華附海珠雙語學(xué)校初中二年級書單推薦：《三國演義》《朝花夕拾》《邊城》等優(yōu)質(zhì)書籍

華附海珠雙語學(xué)校優(yōu)質(zhì)書單推薦。

華附海珠說

最是書香能致遠。一個多讀書的人，其視野必然開闊，其志向必然高遠，其追求必然執(zhí)著。每一位在華附海珠雙語學(xué)校的孩子，每天至少要有30分鐘的閱讀時間，養(yǎng)成從閱讀到悅讀進而慧讀的好習(xí)慣。正是讀書好時光，我們陸續(xù)推出適合各年級孩子閱讀的書單，讓孩子閱世界，讀好書，能讀、會讀、愛讀。

今天我們推出適合初二學(xué)生閱讀的書單。初二的閱讀，應(yīng)以興趣為優(yōu)先、粗讀與細讀相結(jié)合，且需涉獵更多的體裁，多讀名作經(jīng)典。

初中二年級悅讀書單

推薦語

惜鼎足三分已成夢，后人憑吊空牢騷。誰是誰非，誰強誰弱。盡夢中之耶?!百萬余字，一看三嘆，皆付談笑中。

——網(wǎng)友@魏惜誠

初中時讀過，之后又一直讀過幾遍。里面廣闊的天地有大量的才智之士，開闊了我的心胸和視野

——網(wǎng)友@阿懶

推薦語

看看《魯迅全集》的目錄,大概就沒人敢說這不是個淵博的人?？墒菧Y博二字還不是對魯迅先生的恰好贊同。

——老舍

沒有偉大的人物出現(xiàn)的民族，是世界上可憐的生物之群;雖有了偉大人物，而不知擁護、愛戴、崇拜的國家，是沒有希望的奴隸之邦。

——郁達夫

推薦語

沈從文寫湘西人的作品在歷史領(lǐng)域中具有廣泛的象征意義，可以把作品當(dāng)作整個中國民族的寓言來讀。

——美國漢學(xué)家 金介甫

來到沅陵，風(fēng)景愈來愈妙，有時頗疑心有翠翠這種的人物在!

——林徽因

推薦語

這本書記錄了風(fēng)俗人情，令我們懷念和回味，兒時對于節(jié)日的那份期盼與向往。傳統(tǒng)有時也需要記錄與傳承。

——網(wǎng)友@素顏雪

現(xiàn)在的孩子哪還能體驗到淳樸的民俗，大多都忘卻消失，這本書就是一個記憶庫，讓現(xiàn)代的孩子去了解過去的東西!

——網(wǎng)友@雨中風(fēng)語

推薦語

中學(xué)時第一次從同學(xué)手中借閱到福爾摩斯探案集時，就為其引人入勝的故事情節(jié)所吸引，和同寢室的另一“福迷”就僅有的兩冊分集中的故事常常討論到很晚，“幼稚”地較量著誰的偵察能力更強。在看過太多懸疑、偵探書籍和影片后，依然覺得此類中的執(zhí)牛耳者非福爾摩斯莫屬。明明是小說，卻每每感覺福爾摩斯就是現(xiàn)實活過而今留在眾人心中的妙手神探，人物塑造的最高境界莫過于此。

——網(wǎng)友@薛楠

第一次接觸這本書就讓我愛不釋手，恐怕連我的父親也沒有想到一個女孩子居然會對偵探小說怎么感興趣，而且還是在中學(xué)最緊張的時光里。當(dāng)時我就在想怎么會有這么神奇和聰明的人，立馬福爾摩斯就成了我心中的偶像，而且在此后的很長一段時間我都喜歡用福爾摩斯的斷案手法來分析我身邊的一切，簡直太有趣了!

——網(wǎng)友@upstone33

推薦語

生活對于任何人來說都非易事，我們必須要有堅韌不拔的意志，居里夫人從一個小女孩變成為一個偉大的科學(xué)家，她的品質(zhì)是寶貴的，是值得我們學(xué)習(xí)的，讀了這本居里夫人自傳，讓我對生活、對人生的態(tài)度變得更加的斗志昂揚，人活著一定要有自己的意義。

——網(wǎng)友@亞馬無數(shù)

女性杰出代表人物，她的人生經(jīng)歷激勵著許多人。作為女孩子必須要認真讀讀居里夫人。會給自己很多啟發(fā)和幫助。尤其是在遇到困難想退縮放棄的時候。

——網(wǎng)友@迷你書蟲

推薦語

能和敘事技巧相提并論的是令人陶醉的語言!歐·亨利的精彩就在于他很多小說一個字廢話也沒有。對，一個字也沒有。這是我心目中對短篇小說的最高評價!

——網(wǎng)友@豹子頭林黛玉

歐亨利短篇小說，用獨特、幽默、風(fēng)趣的語言，描繪出平民生活面面觀，每個故事的結(jié)局往往出乎意料。

——網(wǎng)友@君均俊

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莫泊桑作品將是未來的學(xué)生們作為無懈可擊的完美典范口口相傳”的作品……每一篇都是一出小小的喜劇，一出小但完整的戲劇，打開一扇令人頓覺醒豁的生活窗口，讀他的作品，讀他筆下的人物，可以是哭或是笑，但永遠是發(fā)人深思的。

——法國著名小說家 左拉

莫泊桑的小說具有“形式的美感”和“鮮明的愛憎”，他之所以是天才，是因為他“不是按照他所希望看到的樣子而是照事物本來的樣子來看事物”，因而“就能揭發(fā)曝露事物，而且使得人們愛那值得愛的，恨那值得恨的事物?！?

——俄國文學(xué)家 托爾斯泰

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