《哈佛國際評論》學(xué)術(shù)寫作挑戰(zhàn)賽，省實AP學(xué)子喜獲佳績！

熱烈祝賀省實AP學(xué)子在此次比賽中獲得一銀二銅及五個單項獎的佳績！銀獎及銅獎獲得者姓名及作品名稱將發(fā)表于《哈佛國際評論》官方網(wǎng)站！

學(xué)術(shù)寫作能力是海外頂尖大學(xué)非常重視的一項基本技能，它能夠反映出學(xué)生的邏輯思維和觀點表達(dá)能力。《哈佛國際評論》作為國際問題研究領(lǐng)域的標(biāo)桿學(xué)術(shù)期刊，為鼓勵青年學(xué)生從中學(xué)時代開始關(guān)注和研究國際問題，于今年首次舉辦《哈佛國際評論》全球中學(xué)生學(xué)術(shù)寫作挑戰(zhàn)賽(HAWC)。

2021《哈佛國際評論》學(xué)術(shù)寫作挑戰(zhàn)賽(夏季賽)獲獎結(jié)果于近日公布，熱烈祝賀省實AP學(xué)子在此次比賽中獲得一銀二銅及五個單項獎的佳績!銀獎及銅獎獲得者姓名及作品名稱將發(fā)表于《哈佛國際評論》官方網(wǎng)站!

HAWC是什么?

《哈佛國際評論》中學(xué)生學(xué)術(shù)寫作挑戰(zhàn)賽，簡稱HAWC，是由《哈佛國際評論》舉辦，面向全球9-12年級中學(xué)生的學(xué)術(shù)寫作競賽。參賽學(xué)生以某個關(guān)乎人類未來共同命運的本土或國際問題為主題，寫作一篇800-1200英文單詞的學(xué)術(shù)文章。

由《哈佛國際評論》期刊編輯、哈佛學(xué)者組成的評委會，將評審來自全球各地的投稿作品，評選出各級獎項。

作品晉級決賽的參賽者，將受邀參加由哈佛學(xué)者及教授擔(dān)任評委的線上答辯會，體驗學(xué)術(shù)答辯經(jīng)歷，獲得評審團的反饋意見。每屆賽事的部分優(yōu)秀作品，將獲得《哈佛國際評論》的表彰提名及發(fā)表。

《哈佛國際評論》

? 創(chuàng)刊于1979年，每期發(fā)行量超過10萬

? 供稿人包括哈佛學(xué)子與教授，以及哈佛校外的專家教授、政策制定者、國際問題專家

? 43位國家元首、4位聯(lián)合國秘書長、11位諾貝爾獎得主曾為《哈佛國際評論》提供見解與評論

? 編委會由哈佛優(yōu)秀學(xué)子組成，由哈佛教授指導(dǎo)

? HAWC 2021賽季主題：Globalization vs. Isolation

參賽學(xué)生需圍繞此主題，根據(jù)個人研究興趣，在預(yù)設(shè)的13個話題領(lǐng)域中，選擇一個或多個作為寫作方向，寫作一篇800-1200英文單詞的學(xué)術(shù)文章。

提升寫作能力，不僅僅需要詞匯量的積累、語法規(guī)范的掌握，更要求每位同學(xué)善于洞察身邊的社會，積極思考自身與世界的關(guān)系，才能不斷分泌出寫作的能量并持續(xù)產(chǎn)出有價值的觀點。

再次祝賀以上獲獎同學(xué)，希望你們在未來的學(xué)術(shù)道路上繼續(xù)保持敏于觀察、勤于思考的良好習(xí)慣!

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