深圳漢開數(shù)理高中師生共同表演，隆重舉辦教師節(jié)歡慶會(huì)！

日本作家村上春樹寫過一本書名叫《當(dāng)我談跑步時(shí)，我談些什么》，今天高晉一班的麥明迅同學(xué)為大家分享《當(dāng)我們?cè)谡劶袄蠋煏r(shí)，我們?cè)谙胄┦裁础贰?

師生共賞

1、語文組教師代表高雪老師點(diǎn)評(píng)學(xué)生的作文《我的高中語文老師》

高一七班金奕楠同學(xué)、李甲一同學(xué)和溫欣蓉同學(xué)的作品被投放到大屏幕上

同學(xué)眼中的高雪老師是美的代名詞，一位美麗又自信的仙女～

同學(xué)們喜歡高雪老師，喜歡她的課堂，喜歡學(xué)習(xí)語文、愛上語文。用文章書寫生活，用古文學(xué)習(xí)道理，用語言豐富人生。

2、數(shù)學(xué)組教師代表趙要平老師點(diǎn)評(píng)學(xué)生的作業(yè)

同學(xué)們的聽課筆記、限時(shí)作業(yè)、錯(cuò)題訂正被投放到大屏幕上

《漢開匯》是漢開學(xué)子成績(jī)進(jìn)階的寶典，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題及時(shí)抄錄，有答案、有解題過程，字跡工整，重難點(diǎn)都用不同顏色的記號(hào)筆標(biāo)出。讓我們一起為這些數(shù)學(xué)小天才點(diǎn)贊鼓掌吧!

3、英語組教師代表吳文靜老師點(diǎn)評(píng)學(xué)生的作業(yè)

同學(xué)們的學(xué)習(xí)筆記、思維導(dǎo)圖、限時(shí)訓(xùn)練、聽寫本被投放到大屏幕上

每門學(xué)科都有自己的學(xué)科思維方式，英語學(xué)習(xí)考察同學(xué)們對(duì)文本的二次建構(gòu)、思維的進(jìn)階與歸納整合的能力。同學(xué)們?cè)诹?xí)題中暴露的問題，其可貴之處在于體現(xiàn)思維以及思考的過程。老師正是通過對(duì)學(xué)生們思維過程的了解，才能夠有的放矢的幫助同學(xué)、助力成長(zhǎng)。老師與同學(xué)是命運(yùn)的共同體，請(qǐng)相信Nothing is impossible, we are the team and we can make it.

4、國際部教師代表分享

今年是我參加工作的第十八個(gè)年頭，也是我的第十八個(gè)教師節(jié)，也是我正式加入漢開大家庭的第十八天，在漢開每一個(gè)都重要，每一個(gè)都被需要。感謝漢開，感恩遇見，祝大家節(jié)日快樂。

——張克老師

世界是多元的、是豐富多彩的，保持熱愛生活的初心，超越自己，探索世界。

——王洵老師

著名的教育學(xué)家陶行知曾說過：學(xué)生好學(xué)，必須先生好學(xué)。這句話一直是我的座右銘，終身學(xué)習(xí)是我職業(yè)的必備技能。愿做同學(xué)們知識(shí)雙翼下面的風(fēng)，幫助大家自由翱翔。

——谷雨老師

各位同學(xué)，不管你們今后走到哪里，一定要牢記你們的母語，牢記你們的文化，把偉大的中華民族文化傳播到世界的各個(gè)角落。

——王秋文老師

我見證了漢開國際部從一間空蕩蕩的教室到現(xiàn)在有留學(xué)中心、考試中心、三間特色教室以及學(xué)生休息室。國際部作為學(xué)生通往世界一流大學(xué)的橋梁，希望今后會(huì)越來越好。

——潘梁暉老師

5 years ago, I joined HKA and stood up on stage and gave an introduction like this. I’m looking forward to a bright future at Shenzhen HKA and can't wait to introduce international education to you. I would like to get our students to stand up. Please, stand up. I represent the academic team for the HKA International department. Thank you for all teachers, Thank you very much, HKA.

——Jack

譯文：5年前，我加入了漢開數(shù)理，像這樣站在舞臺(tái)上做介紹。我很期待在深圳漢開數(shù)理的美好未來，迫不及待地想要給你們介紹國際教育。我想讓國際部的學(xué)生們站起來。請(qǐng)站起來。我代表這支學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)感謝所有的老師，非常感謝漢開數(shù)理。

5、王占寶校長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)漢開的老師

孟子曾說“得天下英才而教育之”為人生之樂也，漢開的老師成人之美。

他們得天下學(xué)生而教育為英才，讓學(xué)生成為最好的自己，這是他們的快樂。

他們目中有人——有每一個(gè)人。不只有同學(xué)的分?jǐn)?shù)，更重要的，有同學(xué)的人格與健康、理想與希望。

合唱《something just like this》

高一二班

集體詩歌朗誦

高一四班

雖然有些小插曲，同學(xué)們依然大氣鎮(zhèn)定，情緒飽滿，贏得了全場(chǎng)的掌聲與尊重。

健美操串燒舞

表演者：黃美林老師、宋思涵同學(xué)、鄭思賢同學(xué)、陳思彤同學(xué)、鄭可欣同學(xué)、姚靜怡同學(xué)

相聲表演

高一七班

表演者：王欣雨同學(xué)、羅率愷同學(xué)

合唱《夜空中最亮的星》

高一八班

武術(shù)表演

表演者：張良老師、高一三班鄭可心同學(xué)

鋼琴獨(dú)奏《夢(mèng)中的婚禮》

表演者：高晉一班王俊霖同學(xué)

歌曲《最初的夢(mèng)想》

高晉二班

表演者：吳依桐同學(xué)、王羲川同學(xué)、史海泓同學(xué)、徐韜潤(rùn)同學(xué)

鋼琴薩克斯合奏

表演者：李華強(qiáng)老師、王哲老師

歌曲《奉獻(xiàn)》

表演者：呂海平老師、高一六班丘旭彬同學(xué)、鐘佩霖同學(xué)、高一七班劉子豪同學(xué)、李盛杰同學(xué)

呂海平老師分享了一首古詩：《不再流浪》

呂海平

四海為家踏征途，

浮云無根隨風(fēng)如。

萬里鵬程書壯志，

戮力漢開展宏圖。

合唱《星辰大?！?/strong>