傳承90年校史，辦學(xué)理念深受家長(zhǎng)的喜愛，耀華國(guó)際教育集團(tuán)靠的是什么？

來(lái)源：好上學(xué) ??時(shí)間：2024-02-23

耀華旗下的學(xué)校遠(yuǎn)不止廣州校區(qū)一處，今天我們就一起來(lái)看看耀華國(guó)際教育的方方面面吧~

在廣州有這樣一類學(xué)校，以“全人教育、品格教育”為教育理念，這類學(xué)校深受部分走在教育理念前沿的家長(zhǎng)與學(xué)生喜愛。

廣州真正以這種教育理念辦學(xué)的學(xué)校屈指可數(shù)，其中具有代表性的，是這所位于花都區(qū)有近90年的辦學(xué)歷史老牌國(guó)際教育學(xué)?！獜V州耀華國(guó)際教育學(xué)校。

而耀華旗下的學(xué)校遠(yuǎn)不止廣州校區(qū)一處，今天我們就一起來(lái)看看耀華國(guó)際教育的方方面面吧~

耀華國(guó)際教育建基于耀中國(guó)際學(xué)校多年在香港及內(nèi)地城市推行優(yōu)質(zhì)國(guó)際教育的經(jīng)驗(yàn)之上。由中國(guó)國(guó)際教育先行者曾楚珩女士成立于1932年的耀中，在過(guò)去近90年間致力培育學(xué)生掌握面對(duì)國(guó)際議題及21世紀(jì)挑戰(zhàn)所需的技能，耀中及耀華所建設(shè)的獨(dú)特課程體系得到了世界的廣泛認(rèn)同。

從香港到上海、煙臺(tái)、重慶、廣州、桐鄉(xiāng)、北京，耀華的版圖不斷擴(kuò)大。近些年創(chuàng)辦了以招收中國(guó)學(xué)生為主、兼收外籍學(xué)生的耀華國(guó)際教育系列，包括大學(xué)預(yù)科、中、小、幼兒國(guó)際教育學(xué)校，并獲海外權(quán)威的國(guó)際性公開考試機(jī)構(gòu)，授權(quán)開辦考試中心及相關(guān)課程。

旗下學(xué)校網(wǎng)絡(luò)

北京市大興區(qū)耀華京港學(xué)校

上海耀華國(guó)際教育學(xué)校上海古北校區(qū)

上海浦東新區(qū)民辦滬港學(xué)校

耀華國(guó)際教育學(xué)校廣州校區(qū)

耀華重慶幼兒園

耀華國(guó)際教育幼兒園(青島園)

耀華國(guó)際教育學(xué)校煙臺(tái)校區(qū)

桐鄉(xiāng)市耀華學(xué)校

耀華國(guó)際教育幼兒園(日照?qǐng)@)

(不完全統(tǒng)計(jì))

耀華國(guó)際教育可提供從2歲至5歲的幼兒教育、融匯東西的小學(xué)及初中、國(guó)際高中及大學(xué)預(yù)科(含IGCSE及A Level)課程。以招收中國(guó)學(xué)生為主，外兼收外籍學(xué)生。學(xué)生在任一學(xué)段也能銜接世界各地的學(xué)校。

幼兒階段

耀華致力為二到五歲孩子提供中英雙語(yǔ)教育，專注于孩子成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)，重視并且努力為孩子提供全人教育。在一個(gè)尊重與精心培育幼兒環(huán)境里, 老師鼓勵(lì)孩子探索與發(fā)現(xiàn)，讓每一個(gè)孩子積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)過(guò)程，并以自己的方式學(xué)習(xí)和探究。

小學(xué)階段

小學(xué)課程以中國(guó)國(guó)家九年義務(wù)教育課程為基礎(chǔ)和核心，并引進(jìn)海外優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。耀華致力培養(yǎng)孩子的中、英雙語(yǔ)能力，拓展多元文化視野，樹立自信心，這都將為孩子的中、英雙語(yǔ)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

初中階段

建基于中國(guó)國(guó)家初中課程，采用先進(jìn)海外教學(xué)方法與理念，既奠定扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)，亦培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)和獨(dú)立思考能力。為繼續(xù)升讀IGCSE及A level奠定基礎(chǔ)。

高中階段

學(xué)校提供四年制的出國(guó)留學(xué)預(yù)科課程(OUPP)，其中包括兩年制的國(guó)際中學(xué)教育普通證書(IGCSE)及兩年制的普通教育高級(jí)證書(A Level)。IGCSE和A Level證書由劍橋大學(xué)國(guó)際考試委員會(huì)(CIE)頒發(fā)，在國(guó)際上獲廣泛承認(rèn)。課程引進(jìn)專業(yè)外籍教師和國(guó)際教材，融入耀華的教育理念和方法，協(xié)助畢業(yè)生入讀世界各地的大學(xué)和院校。

了解一所學(xué)校，除了環(huán)境，升學(xué)情況，當(dāng)然還少不了學(xué)校的師資情況。學(xué)校的師資往往會(huì)是重要的，對(duì)學(xué)生起到言傳身教的作用。

在教學(xué)中，耀華國(guó)際教育引進(jìn)專業(yè)外籍教師和國(guó)際教材，聘用具有國(guó)際教育背景的中國(guó)教師，以及世界各地?fù)碛袑I(yè)資格和豐富經(jīng)驗(yàn)的外籍教師，外籍教師主要來(lái)自英國(guó)、加拿大、美國(guó)、新西蘭、澳大利亞、南非等英語(yǔ)系國(guó)家。

每個(gè)班都配兩位班主任老師(一位中方班主任、一位外籍班主任)，同時(shí)各專業(yè)課程由不同的專業(yè)學(xué)科老師負(fù)責(zé)教學(xué)，保證了學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活階段充分了解適應(yīng)海外生活方式與教育理念。

耀華國(guó)際教育擁有近一百多種課外活動(dòng)，涵蓋音樂(lè)、藝術(shù)、運(yùn)動(dòng)等不同領(lǐng)域課程，讓孩子們?cè)谟淇烨邑S富的教育資源中真正做到全面發(fā)展。除了日常的課后活動(dòng)之外，學(xué)校還在每年定期舉辦英語(yǔ)周、中文周、文化周、音樂(lè)會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、嘉年華等大型活動(dòng)。

*北京市大興區(qū)耀華京港學(xué)校

*上海浦東新區(qū)民辦滬港學(xué)校

*耀華國(guó)際教育學(xué)校煙臺(tái)校區(qū)-大禮堂

離我們最近的則有耀華國(guó)際教育-廣州校區(qū)(下稱廣州耀華)，廣州耀華自2014年開辦以來(lái)，開設(shè)幼兒園、小學(xué)、初中及高中部，提供12年一貫制、成體系的國(guó)際教育課程，并且招收中外籍學(xué)生，讓中國(guó)學(xué)生同樣可以接受到高品質(zhì)的國(guó)際教育。

廣州耀華獨(dú)特的中外籍雙校長(zhǎng)管理模式及雙文化領(lǐng)導(dǎo)體系，使學(xué)生能夠充分體驗(yàn)不同文化的沖擊與融合，并且深入領(lǐng)會(huì)及實(shí)踐多角度思維的能力。

雙校長(zhǎng)管理模式：在管理方面，由中外籍雙校長(zhǎng)共同管理，享有同等權(quán)力，同等責(zé)任，以合作形式，在學(xué)術(shù)上共同領(lǐng)導(dǎo)各個(gè)學(xué)術(shù)部門，以建立和諧的學(xué)習(xí)共同體，并為跨文化合作樹立榜樣。

雙教師合作教學(xué)模式：在教學(xué)方面，則采用中外籍教師合作教學(xué)模式，中外籍老師根據(jù)學(xué)生所學(xué)主題，通過(guò)大量的課前準(zhǔn)備，共同商討教學(xué)形式及內(nèi)容，并以靈活的合作教學(xué)形式，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相發(fā)明。這種跨文化跨語(yǔ)言的整合教學(xué)，能夠從不同的文化視角，培養(yǎng)學(xué)生多元的批判思維及解難能力。

在校園設(shè)施的設(shè)計(jì)兼顧各年級(jí)學(xué)生的需要，設(shè)備齊全，為學(xué)生提供安全和溫馨的校園環(huán)境;寬敞的教室、現(xiàn)代化的圖書館、體育館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、多媒體中心和學(xué)生宿舍，為學(xué)生的校園學(xué)習(xí)、生活提供悉心周到的服務(wù)。

宿舍專為就讀小學(xué)或以上的學(xué)生而設(shè)，所有寄宿學(xué)生將由嚴(yán)謹(jǐn)而富有經(jīng)驗(yàn)的宿舍老師進(jìn)行督導(dǎo)和安全監(jiān)察。

小幫妹擇校說(shuō)

以上是關(guān)于耀華國(guó)際教育集團(tuán)的信息分享，如您想進(jìn)一步了解國(guó)際學(xué)校咨詢，請(qǐng)關(guān)注下方<粵港幫你擇校>。

小幫妹從事國(guó)際教育行業(yè)已有12個(gè)年頭了，對(duì)各個(gè)階段學(xué)生的教育需求都有著深入的了解，熟知廣州、佛山、東莞、深圳等城市雙語(yǔ)/國(guó)際學(xué)校的招生情況，可以根據(jù)不同家庭情況量身定制升學(xué)計(jì)劃，幫助家長(zhǎng)們解決現(xiàn)階段的各種擇校難題。更多請(qǐng)咨詢小幫妹哦~

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