廣州花都區(qū)耀華國際教育學校耀華探索營、中學部開放日預告！

廣州耀華國際教育學校開放日來襲！

也許，您已經(jīng)默默關(guān)注耀華很久;也許，您對耀華的教學和課程有很多疑惑;也許，您想更深入、更全面地認識耀華;其實，我們可以更靠近一點，讓您的孩子來體驗耀華的課程耀華國際教育學校廣州校區(qū)11月校園開放活動即將開啟誠邀您的參與。

01探索營

第四屆耀華探索營，開營啦!

是否或何時進入國際教育學校，從來就不是一個簡單的決定，但如果可以在決定前，讓孩子當一回國際教育學校的學生，全面體驗學校的學習、活動、環(huán)境等，或許問題就迎刃而解了。

耀華探索營可以讓家長和孩子拋開課程說明會和試聽課的傳統(tǒng)模式，讓孩子親身體驗與感受耀華的精華。

在提供基于耀華校本課程的基礎(chǔ)上，探索營開設(shè)半日體驗課程，融入了耀華PBL項目式學習和雙語教學等特色;課程涵蓋了英語、數(shù)學、主題、藝術(shù)、人文、科學等學科;授課期間家長也可以從旁觀看，觀察自己的孩子是否能夠適應(yīng)耀華的互動式學習和中英文雙語教學模式。

讓有意就讀國際教育學校的孩子，來上一天的耀華特色課程，真真切切地當一天耀華的學生。

活動亮點：

01學生深度體驗耀華的課程、教學方式

02涵蓋數(shù)學、英語、主題等主要科目

03主題互動式學習

04中西方校長和中西方學部主任答疑

探索營詳情

01時間：

2021.11.20(周六)9:00-12:00

02活動對象：

有意入讀耀華的6-16歲學生

注：本活動只針對校外學生開放

03活動費用：免費

04報名方式：

掃碼添加小幫妹即可免費報名~

參觀注意事項：

一、出入人員應(yīng)佩戴口罩，配合體溫檢測。

二、校外來訪人員進入需出示以下三種證件/證明：

身份證明(以下任一種即可)：居民身份證、護照、領(lǐng)館人員身份證明或其他有效身份證明文件;

健康證明(以下任一種即可)：穗康碼(藍碼、綠碼)、粵康碼(綠碼);

出示14天行程碼。

備注：活動名額有限，若報名滿員則請留下家長和孩子的信息，我們將協(xié)助您參加后續(xù)的深度探索體驗。

02中學部專場開放日

11月10日(周三)， 耀華將舉辦中學專場開放日，誠摯地邀請對耀華感興趣的家長們來到我們的校園，深入了解耀華辦學理念。

01時間：

2021.11.10(周三)14:00-16:00

02活動對象：

有意入讀耀華中學部(6-12年級)的學生/學生家長

注：本活動只針對校外家長開放

03活動形式：

學校介紹/真實課堂旁聽/在讀學生交流/校園參觀/學術(shù)成果展示/現(xiàn)場咨詢答疑

04報名方式：

掃碼添加小幫妹即可免費報名~

參觀注意事項：

一、出入人員應(yīng)佩戴口罩，配合體溫檢測。

二、校外來訪人員進入需出示以下三種證件/證明：

身份證明(以下任一種即可)：居民身份證、護照、領(lǐng)館人員身份證明或其他有效身份證明文件;

健康證明(以下任一種即可)：穗康碼(藍碼、綠碼)、粵康碼(綠碼);

出示14天行程碼。

先為您初步介紹廣州耀華中學部：

1.特色教學課程

廣州耀華初中部課程以中國國家課程為基礎(chǔ)和核心，引進海外優(yōu)質(zhì)教育資源，旨在培養(yǎng)學生思辯能力、創(chuàng)新思維、團隊合作精神和解決問題的能力。在整個課程，學生可獲取合適的知識與技能，同時他們將繼續(xù)領(lǐng)悟不同的學習模式，探索如何恰當運用所學知識和技能。

高中提供四年制的出國留學預科課程(OUPP)，其中包括兩年制的國際中學教育普通證書(IGCSE)及兩年制的普通教育高級證書(A Level)。課程引進專業(yè)外籍教師和國際教材，融入耀華的教育理念和方法。

2.中西融合，多元文化

我們鼓勵學生尊重并頌揚多元文化，擁有全球意識，成為有責任感的世界公民。我們通過本地的項目及耀華機構(gòu)組織的“希望種子”公益慈善活動，加強學生的社區(qū)服務(wù)意識。

3.教師來自全球各地

來自世界上不同國家及地區(qū)的耀華教師將真正國際教育的精髓帶給學生，中外教比例約1：1，他們同時具備領(lǐng)導才能，對教育充滿熱忱，以深入淺出的教學方法和實踐研究，為學生提供富于激勵性的、自主、謙和的學習氛圍。

4.雙語授課，沉浸式語言環(huán)境

廣州耀華對于母語為中文的學生學習英文是一個非常好的選擇。同時，我們也為那些母語非中文的學生提供完善的學習環(huán)境。我們還提供英語方面的支持，以幫助在英語學習方面有困難的學生。

5.多門選修科目供選擇

在廣州耀華，學生可從眾多科目中選修適合自己的科目，為日后進入海外大學學習工商管理、財務(wù)、會計、經(jīng)濟、計算機、數(shù)學、物理、化學、工程、建筑、藝術(shù)設(shè)計、音樂、心理學及世界歷史等專業(yè)學習作好準備。

6.5+2式寄宿制

廣州耀華為住宿生提供完善而系統(tǒng)化的宿舍課程，涵蓋生活生存技能、身體健康與發(fā)展、社會情感與領(lǐng)導力、學業(yè)鞏固與拓展、中英雙語指導式閱讀等內(nèi)容;同時還提供7天住宿項目，在周末，學生有自習時間、豐富的文化活動，晚上有體育館和健身房的運動時間。七天寄宿，旨在通過體驗豐富多樣的活動，讓學生進一步發(fā)展他們的生活技能、領(lǐng)導能力和獨立性。

本學期對外開放活動預告

11月10日

Campus Open Day-SEC中學部開放日

11月20日

Explore Day探索日(校外學生體驗日)

12月3日

英語/STEAM開放日

12月17日

耀華紛飛會慈善日/戲劇節(jié)/冬季音樂會

廣州耀華簡介

以“光耀中華”為使命，近九十年歷史

1932年，曾楚珩女士在香港創(chuàng)辦耀中耀華機構(gòu)，意為“光耀中華”;80年代開始，耀中率先進軍中國大陸;1998年，耀華以優(yōu)秀的教育資源進入上海;2014年9月，耀華國際教育學校廣州校區(qū)正式開學。由香港至上海、北京、煙臺、重慶、青島、深圳、廣州、日照、桐鄉(xiāng)……耀中和耀華所建立的各大校區(qū)成績卓著。

耀華國際教育廣州校區(qū)位于九龍湖國際社區(qū)旁，校舍由海外設(shè)計公司設(shè)計，建筑風格大氣時尚。校園設(shè)施的設(shè)計兼顧各年級學生的需要，設(shè)備齊全，為學生提供安全和溫馨的校園環(huán)境;寬敞的教室、現(xiàn)代化的圖書館、體育館、運動場、多媒體中心和學生宿舍，為學生的校園學習、生活提供悉心周到的服務(wù)。

中西融合的教育體系

多元的學習環(huán)境

耀華的教師來自全球不同國家，為學生提供多元文化學習環(huán)境及全方位了解世界的機會。學校設(shè)計了豐富多采的課外活動項目，比如國際日及模擬聯(lián)合國，讓學生身心均得以全面發(fā)展之余，亦可以充分體驗不同文化的魅力。

耀華不僅在課程上融匯東西方的教育精髓，教學老師的中外配比也是1：1的配置。采用小班化教學，每班不超過25人，教學師生比約1：5。每班配兩位班主任老師：一位中方班主任、一位外籍班主任。并配備有學術(shù)支持部門，心理咨詢師等支持部門，關(guān)注學生的身心健康發(fā)展。

課程設(shè)置豐富而多樣化

常規(guī)課程與特色課程

廣州耀華提供專為幼兒設(shè)計的國際教育及生成課程，具備明確課程目標，致力為二到五歲孩子提供優(yōu)質(zhì)中英雙語教育。

耀華的小學與初中課程以我國九年義務(wù)教育課程為基礎(chǔ)和核心，同時引進海外優(yōu)質(zhì)教學資源。小學階段，學校致力培養(yǎng)孩子的中、英雙語能力，拓展多元文化視野;初中階段，在探究過程中讓學生不斷建立自信，并且逐漸形成自己的學習方式，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢所在。

耀華的高中課程采用劍橋國際IGCSE和A Level課程，參加其考試，并獲得國際標準的資格證書。

耀華學校的課程設(shè)置豐富而多樣化。除了常規(guī)的語文、數(shù)學、英語、科學、環(huán)球視角、中社研等課程之外，學校還開設(shè)主題課、中國研習課(包括中國文化、書法與國畫)、品格教育、小提琴、戲劇等特色課程。

豐富多彩的課外活動

每學期為學生提供100多種課外活動

當別的孩子還奔波于不同的培訓機構(gòu)興趣班時，耀華的孩子們在學校就能夠享受到豐富的教育資源——耀華為學生提供100多種課外活動，從小培養(yǎng)學生不同的興趣愛好和全面發(fā)展的能力。

在運動方面，學校開設(shè)多種體育項目幫助學生獲得健康的體魄，包：高爾夫、足球、英式橄欖球、網(wǎng)球、籃球、羽毛球、瑜伽、跆拳道、戶外拓展等。

在藝術(shù)及興趣方面，學校開設(shè)音樂、舞蹈、戲劇以及視覺藝術(shù)等不同類別的項目，包括：街舞、戲劇、弦樂、尤克里里、搖滾、合唱團、繪畫、影視作品鑒賞、影視制作、卡通設(shè)計、動物救援、珠寶設(shè)計制作、CAD、3D設(shè)計、故事書制作、書法、魔術(shù)、心理、演講、圍棋、禮儀等課程。

在學術(shù)及競賽方面，學校開設(shè)語言類、科創(chuàng)類等各類課程供學生學習與發(fā)展，包括：中文閱讀、英語閱讀、英語口語、TOEFL、西班牙語、日語、德語及德國文化、文學、藝術(shù)進階、科學魔法、數(shù)學競賽、科學實驗、STEAM、電子機器人、無人機、樂高模型、編程等。

在學生社團方面，學校積極鼓勵學生開展自己感興趣的活動，由校內(nèi)的學生主導，學校目前建立了beat box、弦樂團、搖滾樂團、辯論社、商賽社團、新聞社、文學社、無人機等學生社團。

中外教育專家管理

跨文化教學

中西融合的課程需要有深諳教育之道的中外教育專家來實施，耀華所采用的雙校長、雙班主任、雙教師制的管理和教學體系，不僅使學生能夠充分體驗不同文化的沖擊與融合，并且能深入領(lǐng)會及實踐多角度思維能力。

跨文化教學配合當前學生所學的主題，能夠更好地提升教學互動性和趣味性，從不同文化視角培養(yǎng)學生的批判性思維及解決問題的能力。

無墻教室

多文化背景中學習

在耀華，學生在小學階段，有機會參加耀華中國教室項目，前往佛山、黃山等地，研習廣府文化、徽文化，了解中華大地的地域文化。

在六年級、八年級都有機會參加英國薩默塞特耀華教室項目。此項目為學生準備了豐富的課程內(nèi)容，如機器人制作、STEM課程(科學、技術(shù)、工程和數(shù)學)、戲劇和英語、文化探索、環(huán)境科學等。除了由外籍教師教授課程外，學生也有機會進入英國當?shù)貙W校，與同齡孩子一起上課及參加課后活動。(受到疫情影響，此項目目前暫停)

中國教室和世界教室是一個跨越校舍的教學理念，把耀華教育模式的核心部分——親身體驗及專題研習——進一步實踐。

優(yōu)異的畢業(yè)生成就

自2014年開學以來，我校的畢業(yè)生以優(yōu)異的成績和突出的表現(xiàn)獲得眾多世界名校的青睞。

如果您想要提前了解關(guān)于國際化學校的全面信息，家長們可以掃碼關(guān)注“粵港幫你擇?！绷私鈬H學校新資訊!

*圖文來源學校，如有不妥，請告知。