看看廣雅中學國際部學生平時怎么進行科研項目？學子分享近期參加科技類項目的經歷與感悟
來源：好上學 ??時間：2024-02-22
燃創(chuàng)新熱情，建科研強校。
習近平總書記在重要講話中說：中國要強盛、要復興，就一定要大力發(fā)展科學技術，努力成為世界主要科學中心和創(chuàng)新高地。
我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標，我們比歷史上任何時期都更需要建設世界科技強國。
我們請到了Jackie、Peter、Karl、Jason、Clara等幾位同學，與我們分享近期他們參加科技類項目的經歷與感悟。
問：請分享你最近參加過的一次實驗型研究項目的經歷。去了哪里、上了什么課、參與了什么實驗、獲得什么成果?
Jackie：
我參加了納米生物傳感技術學習項目。該項目使我可以了解國外內一流的科學技術的發(fā)展趨勢，擴展思維。本次科研中，我參加了“生物標記蛋白納米電化學檢測方法”的實驗。該實驗要求同學學習以金做原材料制備納米金顆粒的原理和試驗方法，學習電化學納米生物傳感器的構建以及納米電化學生物傳感器檢測肝癌標志蛋白及其分析方法。該實驗有效提升了我的團隊合作與動手能力，同時使我可以以科學的角度辯證地看待問題。
Peter:
我參加了在上海舉辦的倫敦國際青年科學論壇(LIYSF)。這次與幾百位來自不同學校的青年學者、科研專家齊聚一堂的科學之旅使我受益匪淺。我學習了如何選題、設計實驗、進行實驗的完整流程，對未來的獨立研究有經驗與理論知識的支撐。
Karl：
我與兩位熱愛足球運動的同學進行了關于足球運動中旋轉球與非旋轉球的研究，并以此課題參加了全球院士論壇暨青少年科研論壇論文征集比賽，為廣雅國際課程贏得了“中國國際學?？蒲袕娦！钡臉s譽。
我們以圓周運動規(guī)律為基礎，研究非旋轉球的運動以及足球鞋斜面對于足球運動的影響。在研究過程中，我們利用數(shù)學分析設立了曲線球運動的數(shù)學模型，并且利用了物理仿真軟件對我們的數(shù)學模型結果進行驗證。
這項研究以我們的興趣愛好為出發(fā)點，將日?；顒优c物理研究很好地結合了起來，讓人真正感受到“生活中處處有物理”的美妙。
Jason：
我參加了帝國理工學院國際空間站設計活動。這次項目每個小組都設置了五個緊密聯(lián)系的部門，我主要負責的是Human的設計部分，并擔任組長。這個項目我學到最重要的一點是學會主動，包括主動承擔責任，主動組織成員，主動與老師溝通，主動參加活動。事實上，在太空領域方面，沒有人可以獨攬所有部分，每個人現(xiàn)有的想法都需要經過更深層的演算和推導，這更加需要合作和分工了。
除此之外，學會提問也是一個有效的提升自己的方式，不論是向老師還是同學提出問題，都會有所收獲。每個人的力量都是不可忽略的，眾人拾柴火焰高，任何你看起來毫不起眼的建議都可能成為別人眼里的閃光點。
在最后的展示中，導師可能會提出問題，并給出贊揚，在提問時要勇于回答，不論對錯，要永遠相信這是學識的交流，越是提問說明導師對你們的展示越感興趣。
Clara：
我于九月底至十月初和孔詩媛同學合作參與了廣東省青少年環(huán)保創(chuàng)意大賽，對廣雅中學校園的鳥類多樣性情況進行調查。該項目獲得了“2021年廣東省青少年環(huán)保創(chuàng)意大賽”一等獎。
我們在觀鳥社彭韶沖老師的帶領之下在不同時間段內進行了數(shù)次的實地觀察、記錄，運用點樣法和線樣法兩種調查方法。非常慶幸指導老師的專業(yè)講解與指導、合作同伴對鳥類的了解，這個項目得以順利進行。
此過程中，我收獲了調查報告寫作的經驗、生物多樣性調查方法及生物學分類的知識，也領略了廣雅平凡的幾天里人與鳥共處的美好和諧畫面，這讓我真切意識到生物多樣性的重要性。在調查過程中，我得知鳥類的食物鏈是一個整體生態(tài)保護對象單位，鳥類多樣性保護與植被、昆蟲的多樣性聯(lián)系緊密，我非常希望在下一階段的學習中對這一方面進行更深入的了解。
問：你在研究過程中，遇到最大的困難是什么?你又是如何克服的?
Jackie：
對我來說最大的困難應該是科學實驗的嚴謹態(tài)度。因為我是第一次參加此類科研項目，所以高等實驗室里嚴謹?shù)目茖W氛圍我一時難以接受。各類高精尖的實驗器材對于實驗操作的規(guī)范性有著十分高的要求。但我很快便擺正自己的心態(tài)全身心地投入到實驗之中，實驗室里獨有的學術氛圍讓我融入科研團體，而這也讓我受益匪淺。
Peter：
一開始，我對研究項目不知從何入手，感到很迷茫。在指導老師的建議下，我開始聽一些專家講座，閱讀前人文獻，汲取靈感。研究他人的方法，思考可行性、合理性后再根據(jù)自己的實驗進行創(chuàng)新，分析得到的數(shù)據(jù)——這些階段一環(huán)套一環(huán)，更需要嚴謹?shù)目紤]，這也是LIYSF帶給我最寶貴的東西?？茖W研究的過程也不總是一帆風順，可能有時信心滿滿實驗結果卻和預期大相徑庭，可能有時迷霧重重又突然柳暗花明，其中需要的是不懈的堅持，堅定地相信破除種種障礙最終一定會獲得成功。
Karl：
在驗證結果的部分我們遇到了兩個挑戰(zhàn)。第一個挑戰(zhàn)是我們無法找到可以使用的風洞實驗室，于是我們轉而使用計算機物理仿真軟件來達到我們的驗證目標。在使用仿真軟件的過程中我們遇到了第二個挑戰(zhàn)——建立的仿真軟件的模型在運作時有時會遇到故障。然后通過調查，我們學會了怎么在本來不會使用的軟件里修復問題。
這項研究讓我真正零距離地看到科學論文是如何產生的：從文獻的查找，到公式的計算，再到程序的實際運用，我了解到了大量在普通的課業(yè)中難以了解的內容。
Jason：
擔任組長對我而言是一件非常有意思的挑戰(zhàn)。作為組長，我需要發(fā)揮號召力，更高效率地給組員分配任務。記得展示的前兩天，我們的內容出現(xiàn)了一些紕漏，需要在當天迅速完成。我們加班加點地完善著信息，每個人都十分疲憊。因為是線上比賽，我們并不能及時的清楚每個人的狀態(tài)和成果，這個時候，組長需要做的不僅僅是及時和組員溝通更新進度，還要時刻觀察組員精神狀態(tài)，督促他們的任務進度，鼓舞士氣。并且一定要善于聆聽每一個人的意見，不論對錯，解釋原因，表達合理性，這也是一種促進關系的重要途徑。
在項目的研究過程中，無論遇到怎么樣的困難，只要抱著勇敢且認真的態(tài)度去嘗試，沒有什么是做不好的，積極的態(tài)度永遠會得到大家的贊賞。
Clara：
在計劃這個項目的時候，雖然此前我對廣雅常見鳥類都有一定的了解，但在實際上鳥類識別方面的困難使我比較擔心，我嘗試去尋求觀鳥社彭老師和孔詩媛同學(她有觀鳥的經驗)的建議和幫助，調查過程中積極地跟隨學習各種鳥類快速辨認的方法，直至后期我已經可以自行辨認出其中幾種鳥了。
正如幾位同學所感受到的，科學研究的道路是一條雖然曲折、但永遠充滿驚喜與挑戰(zhàn)的道路。
建設世界科技強國，是我國在新的歷史起點上作出的重大戰(zhàn)略決策。為加快世界科技強國建設進程，增強自主創(chuàng)新能力，我們需要更加重視青少年的科研素養(yǎng)與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
除了廣雅國際課程的同學們善于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和鉆研問題，分析問題、解決問題的過程中少不了競賽名師的指導與點撥。在一大批具有豐富競賽經驗的廣雅名師帶領下，廣雅國際課程正朝著更高科研水平、更多競賽成果的目標穩(wěn)步邁進。
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