為什么讓孩子到北大附中深圳南山分校國(guó)際部就讀？這是我聽到的答案
來源：好上學(xué) ??時(shí)間：2024-02-21
為什么越來越多的中產(chǎn)家長(zhǎng)想方設(shè)法讓孩子進(jìn)入國(guó)際學(xué)校受教育呢？
即將過去的2021年，國(guó)際關(guān)系依舊反復(fù)動(dòng)蕩，新冠疫情在全球仍處于大流行階段......進(jìn)入后疫情時(shí)代，人們逐漸歸回理智，顯而易見，全球化趨勢(shì)不可逆轉(zhuǎn)，也讓社會(huì)開始思考，如何更好的培養(yǎng)出順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的具備全球化國(guó)際視野的綜合素質(zhì)人才?
如今，國(guó)際學(xué)校不再是一個(gè)新鮮詞匯，新時(shí)代的新人才需求，日趨成熟的國(guó)際學(xué)校教育體系，讓越來越多的學(xué)生和家長(zhǎng)開始了解并就讀國(guó)際學(xué)校。
國(guó)際學(xué)校教育跟普通學(xué)校有何區(qū)別?
今天，給大家分享兩位在北大附中深圳南山分校國(guó)際部在讀的學(xué)生家長(zhǎng)心路歷程，希望給大家一些啟發(fā)。
“我家孩子不是全能型選手”
在小學(xué)階段，我家男孩學(xué)習(xí)成績(jī)還比較優(yōu)秀，在學(xué)校里名列前茅。
后來升入初中，隨著升高與繁重課業(yè)的壓力，和身邊同學(xué)的相互競(jìng)爭(zhēng)，他的成績(jī)逐漸淪為班級(jí)中下游，孩子也從一個(gè)活潑外向的大男孩，變得越來越沉默。
有一天，孩子突然對(duì)我說，“媽媽，我不是全能型選手，我做不到每科都考一百分，對(duì)不起，我可能要讓你失望了”。
聽了孩子的話之后，我感到特別心疼，也讓我重新思考，我一定要讓他走這條路嗎?即使他不適合他不快樂。
大家都知道，在國(guó)內(nèi)應(yīng)試高考制度下，它是要求你全學(xué)科均衡發(fā)展的，要是你有一科掉鏈子，那么即使其他科都考滿分，你也很難競(jìng)爭(zhēng)得過別的同學(xué)。
后來我了解到國(guó)際教育和一些國(guó)際學(xué)校，經(jīng)過認(rèn)真的挑選與考慮，我給孩子報(bào)了北大附中深圳南山分校國(guó)際部，孩子現(xiàn)在在學(xué)校學(xué)得很開心，我也很高興。
“站在一個(gè)好的踏板上走向國(guó)外名?！?/strong>
我是做外貿(mào)的，給孩子選擇國(guó)際學(xué)校，我是經(jīng)過了兩三年的時(shí)間認(rèn)真考慮的。
在孩子小時(shí)候，我工作很忙，但只要一有空我就經(jīng)常帶他到國(guó)外旅游帶他見識(shí)各個(gè)國(guó)家的風(fēng)土人情和名校，孩子老早就跟我說，爸爸，以后我要到國(guó)外的名牌大學(xué)念書。
明確了孩子以后上國(guó)外名校的路線，我就開始有針對(duì)性的給孩子挑選適合他的國(guó)際學(xué)校。
我認(rèn)為一個(gè)好的國(guó)際學(xué)校，校長(zhǎng)的履歷和教學(xué)理念是最重要的，當(dāng)然學(xué)校的教師團(tuán)隊(duì)和課程設(shè)置也是擇?？紤]的重要因素。
所以選擇國(guó)際學(xué)校，我非?？粗貙W(xué)校和校長(zhǎng)的教學(xué)理念是否跟我的一致，能夠讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)，發(fā)展他的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。
為什么送孩子到北大附中深圳南山分校國(guó)際部，一千個(gè)家長(zhǎng)有一千個(gè)答案。
總結(jié)來說，對(duì)比于國(guó)內(nèi)的傳統(tǒng)應(yīng)試教育，北大附中深圳南山分校國(guó)際部教育有以下三個(gè)方面的優(yōu)點(diǎn)。
01尊重每個(gè)孩子的不同特質(zhì)，讓孩子找到并專注自己感興趣的領(lǐng)域
在哈佛精神里有這么一句，找到自己就找到了世界。
北大附中深圳南山分校國(guó)際課程能夠讓學(xué)生自己選擇自己感興趣的課程，你可以在國(guó)際部通過老師的引導(dǎo)找到你所擅長(zhǎng)且感興趣的學(xué)科，并可專注發(fā)展這個(gè)你天賦所在的學(xué)科方向。
北大附中深圳南山分校國(guó)際部設(shè)有種類豐富的課程班以及社團(tuán)供學(xué)生們自由選擇，充分培養(yǎng)學(xué)生的課外興趣，發(fā)揮個(gè)人他們所長(zhǎng)。
02申請(qǐng)國(guó)外名校更具有優(yōu)勢(shì)
和傳統(tǒng)體制內(nèi)的學(xué)校相比，北大附中深圳南山分校國(guó)際部的國(guó)際課程能讓學(xué)生更好地對(duì)接國(guó)外教育，為通往海外高校做好前期準(zhǔn)備。
北大附中深圳南山分校國(guó)際部全面引進(jìn)了美國(guó)知名學(xué)校的初高中課程和英澳A-Level+國(guó)際高中課程體系，為學(xué)生提供中西合璧的優(yōu)質(zhì)教育。學(xué)生在國(guó)際部就讀即注冊(cè)海外學(xué)籍，拿海外高中畢業(yè)證，在申請(qǐng)名校上更具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
同時(shí)，國(guó)際部升學(xué)指導(dǎo)中心在學(xué)生入學(xué)后便開始幫助學(xué)生積累一切可能對(duì)大學(xué)申請(qǐng)有幫助的信息，不斷發(fā)掘?qū)W生的潛能、個(gè)性特征、監(jiān)控學(xué)生學(xué)業(yè)及活動(dòng)發(fā)展，引領(lǐng)學(xué)生的成長(zhǎng)，使學(xué)生有能力進(jìn)入適合的大學(xué)。
03開闊學(xué)生眼界和視野，增加就業(yè)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力
國(guó)際部的學(xué)生來自全國(guó)與世界各地，在國(guó)際部可以有很多機(jī)會(huì)與不同國(guó)家的學(xué)生進(jìn)行交流合作，這種多文化的交流對(duì)于打開學(xué)生的視野是非常有幫助的。
同時(shí)，國(guó)際部豐富的西方文化體驗(yàn)活動(dòng)也能增強(qiáng)他們對(duì)外國(guó)文化的了解，激發(fā)他們進(jìn)一步探索國(guó)外文化的激情。
另外，國(guó)際部的學(xué)生經(jīng)常會(huì)參加一些世界性的比賽和活動(dòng)，這些活動(dòng)不僅是學(xué)生們?cè)黾訃?guó)際競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)，提升國(guó)際化學(xué)習(xí)和競(jìng)賽背景的重要途徑，也是開闊國(guó)際視野，與世界交流的好機(jī)會(huì)。
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