寒假回顧 | 假期生活，省實AP學子們怎樣過？

在這個假期中，省實AP的學子有的在社會實踐中體悟到生命的堅韌，有的在公益支教中感受著鄉(xiāng)間的溫情，也有在冰雪運動中詮釋挑戰(zhàn)自我的體育精神!

在經(jīng)歷了新春佳節(jié)的祥和與喜悅、見證了冬奧盛會的榮耀與熱血之后，我們在春日暖陽里迎來了嶄新的學期。

在剛剛過去的這個寒假，省實AP學子們在完成常規(guī)的學習任務之余，通過各式各樣的活動讓自己的假期變得忙碌而充實。有人在社會實踐中體悟到生命的堅韌，有人在公益支教中感受著鄉(xiāng)間的溫情，也有人在冰雪運動中詮釋挑戰(zhàn)自我的體育精神!接下來，一起看看同學們在寒假里都忙了些什么。

01.社會實踐：以行動讓世界更美好

寒假的第一天，早上7點，高二年級的何林潼和同學們從學校出發(fā)，經(jīng)過一個半小時的車程到達了廣東省婦幼保健院，探訪慰問一位唇腭裂小患者。

在今年的CTB全球創(chuàng)新研究大挑戰(zhàn)開啟報名之際，何林潼和幾名同學組建了一支小隊，將研究對象定位為唇腭裂患者，希望通過社會實踐提高大眾對于這一群體的認識。

為了更深入地了解唇腭裂患者的生存狀況和真實需求，在寒假開始之前，小隊成員們就聯(lián)系上了廣東獅子會眾愛成城服務隊的志愿者們，經(jīng)過溝通后爭取到了這次寶貴的探訪機會。

回憶起這次探訪，何林潼仍感到百感交集，“患者是一個兩歲半的男孩，他的媽媽帶著他來到大城市求醫(yī)，舟車勞頓，生活艱辛，一個瘦弱的母親用母愛的力量扛起了孩子的希望。”

通過這次探訪，小隊成員們收集到了關(guān)于唇腭裂患者的第一手資料。同時，與患者家庭的近距離接觸也讓他們更加堅信自己的研究是有意義且有價值的。在何林潼的調(diào)查手記中，她寫道：

“唇腭裂患兒就像一顆頑強的小樹苗，命運在他們的嘴唇上留下了特別的印記。可這個挫折沒有將他們打敗，他們的家人也從未放下他們的小手。他們手牽著手迎風成長，縱使困難重重，他們在社會愛心人士的幫助下仍然茁壯成長?！?

除了CTB項目，在春節(jié)期間，何林潼還進行了一次針對鄉(xiāng)村留守兒童與老人的走訪探望。像以往一樣，她熱衷于在做公益的過程中觀察人間百態(tài)，用影像和文字記錄著那些給她留下深刻印象的人與事。

何林潼的朋友圈記錄

在課外活動上付出時間的同時，和許多同學一樣，何林潼在寒假期間還面臨著備考ACT的任務。經(jīng)過一個寒假的學習，2月11日，她終于在學校設(shè)立的ACT考場順利完成了考試。

結(jié)束了這場大考，何林潼也為這個充實的假期畫上了圓滿的句號。在寒假的尾聲稍作休整后，她又要投入到新一輪的學習與實踐中去了。

02.公益支教：度過一個溫暖冬天

在這個寒冷的時節(jié)，高一年級的王夏童和葉靜綾卻在海南度過了一個溫暖的冬天?！皽嘏敝傅牟粌H是舒適的氣溫，還有他們在鄉(xiāng)村兒童身上收獲的溫情與美好。

寒假期間，王夏童和葉靜綾不約而同地參加了一個位于海南的支教活動。擅長書法的王夏童選擇開設(shè)一門書法課，為此，他特地從家里帶上了一些筆墨紙硯作為教具。為了提高孩子們的活躍度，他還買了不少毛絨玩具獎勵給每節(jié)課表現(xiàn)最好的學生。

看著孩子們從一開始的“亂涂亂畫”，到最后一天每個人都能有模有樣地寫出一副對聯(lián)，這是王夏童感到最有成就感的時刻。

王夏童教孩子們寫“?！弊?

葉靜綾則為高年級的孩子們精心設(shè)計了一門融合了歷史、文學、繪畫等學科的人文課程。她不僅帶領(lǐng)孩子們了解中國傳統(tǒng)文化、品讀經(jīng)典散文，還教他們通過寫詩、寫信來表達心中的夢想。

葉靜綾所作的現(xiàn)代詩

“或許是因為貧困帶來的自卑和靦腆，我發(fā)現(xiàn)許多孩子都羞于談論自己的夢想。于是我用自己寫的現(xiàn)代詩作示范，引導他們用詩歌自信地說出自己對于未來的憧憬。”

孩子們的詩歌作業(yè)

短短幾天的支教行程讓王夏童和葉靜綾都感觸頗深。沙灘上的陣陣海風、鄉(xiāng)村夜晚的絢麗煙花、課堂上的歡聲笑語、孩子們騎著單車送別……這一幕幕畫面一定會久久地留在王夏童的心中。而對于葉靜綾而言，她最大的期望，就是孩子們可以永遠保持自信，通過努力學習有朝一日過上他們想要的生活。

03.冰雪運動：冰球少年詮釋奧運精神

雪白的冰面上，執(zhí)球隊員腳踩冰刀閃轉(zhuǎn)騰挪，壓步轉(zhuǎn)彎晃過對手，雙手抬桿將冰球一擊入門，干凈利落!這是高一年級的黃炳琿在不久前的廣東省青少年冰球錦標賽中的一記精彩進球。

這個春節(jié)，一場舉世矚目的冬奧會點燃了無數(shù)人的冰雪運動激情。當運動員們在中國的賽場上競逐奧林匹克最高榮譽時，這位省實AP少年也正用汗水澆筑著屬于自己的冰雪之夢。

黃炳琿從小學三年級開始接觸冰球，起初只是因為機緣巧合地參加了一堂興趣課，后來便漸漸被這項集速度、技巧和力量于一體的運動吸引了?！芭c隊友一起組織進攻、默契配合、拿下勝利，我認為這種團隊協(xié)作就是冰球的最大魅力。”

經(jīng)過多年的刻苦訓練，黃炳琿一步步成長為一名技術(shù)高超且參賽經(jīng)驗豐富的“冰球小將”，多次在省級、國家級、世界級比賽中摘金奪銀。

黃炳琿作為廣州隊隊員參加比賽

即將在今年11月舉行的第十六屆廣東省運會首次增加了冰球項目，黃炳琿也將再次作為廣州市代表隊的隊員征戰(zhàn)本屆省運會。為了積極備戰(zhàn)，在這個寒假，黃炳琿的訓練仍沒有停下，他幾乎每天都得穿戴著厚重的裝備進行一系列體能和技巧訓練。盡管已經(jīng)歷過無數(shù)次比賽，但他仍對每一次未知的挑戰(zhàn)感到期待與興奮。

社會實踐、公益支教、冰雪運動……假期中的省實AP學子們?nèi)圆粩嘭S富著自己的青春畫卷，成長也在不經(jīng)意間悄然發(fā)生著。冬去春來，新學期已經(jīng)正式開啟，讓我們繼續(xù)邁出前進步伐，以虎虎生威之勢，一起向未來出發(fā)!

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