匯景新城實驗小學特色課程 ：一顆種子的旅行

匯小的農(nóng)耕種植課程以“種子是如何生長的”為驅動性問題，帶孩子們切身感受農(nóng)作的樂趣，體會豐收的喜悅。

晝出耘田夜績麻，

村莊兒女各當家。

童孫未解供耕織，

也傍桑陰學種瓜。

大自然是人類最好的老師，四季交替中孕育著萬物生靈，它匯聚了生命的律動與成長的真諦，它為生活在鋼筋混凝土中的孩子們，提供釋放天性空間。

匯小的農(nóng)耕種植課程以“種子是如何生長的”為驅動性問題，孩子通過資料收集、猜想討論、實踐求證、成果展示，切身感受農(nóng)作的樂趣，體會豐收的喜悅，完成一個真正的“項目”。

孩子首先需要了解土壤，每天踩在腳下的土地，它司空見慣，平平無奇，但它卻是最重要的自然資源，它孕育了萬物，是人類的衣食之源，我們每天都在接受它的饋贈......

土壤探究

接著孩子們開始討論、制定種植方案，明確勞動分工，地里該種些什么?人參?生菜?西瓜?番茄……五花八門的菜品種子，他們開始探究每種瓜果蔬菜的營養(yǎng)價值、植物的生長周期，種子的挑選、施肥、養(yǎng)護……

萬事俱備只欠東風——“買菜地”。孩子們從光照、排水情況、土壤肥沃程度等多方面對土地進行探究，為的就是拍賣到自己家族心目中的“風水寶地”!

經(jīng)濟實力，資金雄厚的家族一開口就以500元斬獲自己心儀的菜地，一舉匯小成為“地王”!

土地拍賣現(xiàn)場

親近自然，特色課程助成長

在實踐中獲得身心全方位發(fā)展

匯小農(nóng)耕課程立足多學科滲透的視角，通過農(nóng)耕種植與國學、美術、科學等學科進行課程融合，讓孩子一起體驗農(nóng)耕活動與種植的樂趣。

史官們通過一步步指引，讓孩子觀察、了解種植的每一個步驟，感知植物的生長過程，在自然中體驗、觀察、分析、思考和創(chuàng)造，啟發(fā)孩子的思維，培養(yǎng)孩子們的探究精神，從農(nóng)耕種植的一點一滴，懂得自然萬物的聯(lián)系。

感悟生命，用生命影響生命

破土而出的生命力量

他們親身體驗整個耕作過程，參與到植物的生長過程，見證破土而出的生命力量，在體驗中學會家族成員相互協(xié)作，相互幫助，通過參與耕作，養(yǎng)成良好的勞動習慣，培養(yǎng)自信心，責任感和感恩之心。

感悟生命的力量

匯小農(nóng)耕勞育課程以“家族制管理”為特色，以自然教育為平臺，將勞動教育課程體系化。培養(yǎng)孩子的勞動技能，在享受耕作樂趣的同時理解人與自然和諧發(fā)展的意義，初步建立正確的生命價值觀!

好的課程也許不需要開發(fā)，從“地里”長出來的課程，也可以生機勃勃，滿園春色!孩子們播種的種子已發(fā)芽，而勞育課程在匯小這片“沃土”上也慢慢落地生根、開花結果。

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