一起來深圳Connessione/連接藝術(shù)&設(shè)計(jì)節(jié),欣賞薈同師生作品!
來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2024-02-16
4月29日,第一屆“深圳Connessione/連接藝術(shù)&設(shè)計(jì)節(jié)”于海上世界文化藝術(shù)中心盛大開幕。
薈同擁有一群才華橫溢,背景多元的老師們,他們樂于分享自己的創(chuàng)作與思考,代表著學(xué)校創(chuàng)建了與社會(huì)的連接,搭建中外交流的橋梁。
今天,4月29日,第一屆“深圳Connessione/連接藝術(shù)&設(shè)計(jì)節(jié)”于海上世界文化藝術(shù)中心盛大開幕。為期7天的藝術(shù)盛宴,跨越界限的靈感碰撞,將給大家一場前所未有的視覺體驗(yàn)與引人入勝的藝術(shù)對話。
作為積極推動(dòng)中國與意大利文化交流的使者,薈同創(chuàng)意藝術(shù)與設(shè)計(jì)部(CAD)主任 Assoc. Prof. Alessandro Antonicelli 也受邀參與到本次“深圳Connessione/連接藝術(shù)&設(shè)計(jì)節(jié)”的論壇中來。
今天下午,他與幾位藝術(shù)家們同臺(tái)分享了自己對“設(shè)計(jì)贊美生活”的見解。
▲ Assoc. Prof. Alessandro Antonicelli 在論壇現(xiàn)場分享見解
▲ 李茵校長(左六)、Jonny Franks 副校長(最右)一同出席活動(dòng)
在本次展覽上,您還將看到由意大利國寶級(jí)設(shè)計(jì)師倫佐·皮亞諾設(shè)計(jì)制作的深圳薈同學(xué)校的校園建筑模型。
作為1998年普利茲克建筑獎(jiǎng)的獲得者,倫佐·皮亞諾大師的建筑設(shè)計(jì)充滿感性,嚴(yán)謹(jǐn)精確,融合了藝術(shù)家的細(xì)膩與溫度,又具備工程師的精巧和嚴(yán)謹(jǐn)。
▲ 深圳薈同學(xué)校校園建筑模型
薈同學(xué)校是其在中國設(shè)計(jì)的首個(gè)K-12學(xué)校,深圳薈同學(xué)校以全玻璃式、全透明式為整體風(fēng)格,一經(jīng)面世,就成為了深圳當(dāng)?shù)氐囊粡堥W亮的名片。
在構(gòu)思薈同校園時(shí),倫佐·皮亞諾大師受家鄉(xiāng)意大利廣場(Piazza)的啟發(fā),認(rèn)為校園應(yīng)該是一個(gè)開放、自由,充滿活力和陽光的地方。
薈同學(xué)校中庭的樓梯縱橫交錯(cuò),陽光穿過屋頂?shù)牟A?,灑進(jìn)學(xué)校的每個(gè)角落。
他意在為師生創(chuàng)建一個(gè)能夠激發(fā)不同觀點(diǎn)碰撞的新社區(qū),通過整體通透的氛圍,激發(fā)孩子們的奇思妙想。這也符合深圳開放、友好、創(chuàng)新、現(xiàn)代的城市風(fēng)格。
同樣來自意大利,薈同創(chuàng)意藝術(shù)與設(shè)計(jì)部的 Andrea Adami Jr.老師也在本次展覽上分享了自己的創(chuàng)作——《紋理》系列作品。
在《紋理》系列中,您將通過文本、顏色和紋理的結(jié)合,看到被忽視和未保存的對象、人造結(jié)構(gòu)、反射、陰影和個(gè)人體驗(yàn)。
▲ Andrea Adami Jr.老師(右)
與此同時(shí),您也將在現(xiàn)場看到薈同學(xué)生 Sabrina Huang 同學(xué)的校園作品,感受薈同 CAD 課堂上師生之間的連接,及充滿思考的藝術(shù)對話。
Sabrina 同學(xué)在作品中展現(xiàn)了自己的思考,即個(gè)體面對社交網(wǎng)絡(luò)時(shí)的復(fù)雜性和潛在規(guī)則。由毛線編織成的繩子代表著每個(gè)社會(huì)群體看不見的邊界,相互反應(yīng)和纏繞。
▲ Sabrina 同學(xué)作品《Grouped Isolations》
作為中意文化旅游年的啟幕項(xiàng)目之一,深圳Connessione/連接藝術(shù)&設(shè)計(jì)節(jié)為大家呈現(xiàn)來自中外藝術(shù)家、設(shè)計(jì)師及相關(guān)品牌、企業(yè)的創(chuàng)作及實(shí)踐。
我們希望,通過薈同師生們與本次活動(dòng)的連接,與深圳這座充滿活力的城市對話,傳遞關(guān)于美、關(guān)于藝術(shù)的教育思考。
這個(gè)假期,讓我們一起參加
深圳Connessione/連接藝術(shù)&設(shè)計(jì)節(jié)
致敬色彩,贊美生活