A-Level階段課程如何選擇?
來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2024-02-16
Nick校長(zhǎng)教你如何進(jìn)行A Level階段選課
在高中教育的不同階段,學(xué)生需要做出可能影響他們未來(lái)學(xué)習(xí)方向、大學(xué)專業(yè)選擇和職業(yè)機(jī)會(huì)的多個(gè)重要決定,其中一項(xiàng)重要決定就是如何選擇A Level 課程。
典型的英國(guó)高中課程是四年制。在 10-11 年級(jí),學(xué)生通常學(xué)習(xí)五到十門IGCSE課程,以準(zhǔn)備在 12-13 年級(jí)進(jìn)入更高學(xué)術(shù)水平的研修,選擇至少 3 門 A Level 課程深度學(xué)習(xí)。
在學(xué)生們進(jìn)入12 年級(jí)(A Level 階段)之初,學(xué)生需要選擇至少 3 門 A Level 課程,這些課程將成為他/她們高中教育的主體并構(gòu)成未來(lái)申請(qǐng)大學(xué)的基礎(chǔ)。基于這些原因,在這個(gè)重要時(shí)期,學(xué)生和家長(zhǎng)需要更多地考慮怎樣選擇正確的 A Level 課程及組合,以滿足未來(lái)大學(xué)專業(yè)和職業(yè)道路的要求。
那么學(xué)生如何做出正確的選擇呢?在焦慮的情緒影響下,學(xué)生容易基于如“科目 X 很容易,老師 Y 很有趣,或者我的朋友告訴我要選課 Z”等等原因輕易做出課程選擇的決定。但事實(shí)證明,A Level 課程選擇的可靠方法應(yīng)該是讓學(xué)生進(jìn)行調(diào)查研究,收集相關(guān)信息,最終做出明智的決定。
這里,Nick校長(zhǎng)想分享給大家?guī)讉€(gè)在做 A Level 課程選擇時(shí)可利用的信息來(lái)源。
1、大學(xué)網(wǎng)站
學(xué)生應(yīng)訪問(wèn)大學(xué)的網(wǎng)站并閱讀自己意向?qū)I(yè)的課程要求。這些要求將對(duì)于科目范圍和最低 A Level 成績(jī)進(jìn)行說(shuō)明,并指定其中的必修科目。
2、老師
能向?qū)W生提供有關(guān)大學(xué)學(xué)習(xí)第一手信息的是老師。學(xué)生應(yīng)與老師經(jīng)常進(jìn)行溝通和討論,包括:學(xué)生在特定科目中的表現(xiàn),學(xué)生預(yù)期的大學(xué)專業(yè)需要哪些必要的知識(shí)和技能,哪些 A Level 學(xué)科組合最能滿足入學(xué)要求,以及如何做好準(zhǔn)備來(lái)面對(duì)大學(xué)教育的挑戰(zhàn)等。
3、羅素集團(tuán)官網(wǎng)平臺(tái)
羅素集團(tuán)由英國(guó) 24 所一流大學(xué)組成,在這些大學(xué)里誕生了超過(guò)三分之二的世界領(lǐng)先研究成果,并對(duì)全球社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和文化產(chǎn)生了相當(dāng)大的影響。由于學(xué)生們?cè)诟咧袑W(xué)習(xí)的 A Level 課程會(huì)影響他們?cè)诖髮W(xué)和未來(lái)職業(yè)生涯中的選擇,因此,羅素集團(tuán)提供了鏈接為:https://www.informedchoices.ac.uk/的信息平臺(tái),該平臺(tái)“針對(duì) 14 歲及以上正在考慮上大學(xué)的學(xué)生,并希望獲取信息幫助他們選擇在Sixth Form(A Level第一年)以及未來(lái)大學(xué)學(xué)習(xí)的科目?!睂W(xué)生可以訪問(wèn)該平臺(tái),了解不同本科學(xué)位和未來(lái)職業(yè)方向所需學(xué)習(xí)的 A Level 科目。
4、校友
與就讀學(xué)生感興趣的專業(yè)的校友交談是學(xué)生獲得 A Level 課程第一手信息的另一個(gè)重要來(lái)源。校友學(xué)伴們可以就課程選擇過(guò)程提供指導(dǎo),并分享他/她們的 A Level 課程選擇如何支持他們的大學(xué)申請(qǐng)和后續(xù)大學(xué)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。
5、自我反思
最后一個(gè)關(guān)鍵信息來(lái)源是學(xué)生本人,或者更具體地說(shuō),是自己的興趣、學(xué)術(shù)表現(xiàn)和對(duì)特定科目的渴望。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),反思自己對(duì)一門學(xué)科真正感興趣的程度,以及是否愿意盡一切努力加深對(duì)這門學(xué)科的理解,是決定自己是否最終選擇學(xué)習(xí)此科目的重要一步。
從A Level階段選課到大學(xué)入學(xué)申請(qǐng)是一個(gè)花費(fèi)時(shí)間和精力的過(guò)程,有時(shí)也會(huì)讓學(xué)生和家長(zhǎng)感到不知所措。為了消除任何不確定性,從上述來(lái)源收集和研究相關(guān)信息將有助于學(xué)生對(duì)于A Level科目選擇做出明智的決定,為大學(xué)專業(yè)選擇和職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備。
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