疆內高等?？茖W校排名 院校專業(yè)： <br/>

我認為我非常合適回答這個問題，因為我就是云南本地人，雖然沒有在云南上大學，但是對云南的本科、專科學校都是有所了解的，尤其是在經(jīng)歷了高考之后，對云南省的學校有了更加深入的了解， 對這些學校也比較熟悉，他們的辦學規(guī)模、教學質量等等都有所了解，云南省專科學校數(shù)量還是非常多的，云南共有38所?？茖W校參與了云南?？茖W校排名，但是辦學質量是良莠不齊的，選擇一所好的學校至關重要，與我們的未來息息相關，是人生十字路口，對我們未來漫漫人生路起著至關重要的作用。 在這里我將為你的問題做出回答，列舉出云南省較好的幾所?？茖W校和他們的詳細信息，他們各自有哪些特點長處。

一、昆明冶金高等?？茖W校

總體來說比較不錯，是云南最好的專科學校。教學方面還是比一般的?？埔靡恍?。 專業(yè)課的話，老師基本還是能傾囊相授的。學校社會環(huán)境方面的話也挺好的。如果想升本的話，那么還是一開始就要好好的學。不想的話也要好好的學好專業(yè)，不然以后連飯都混不得吃 。設施方面，也挺好的，較齊全。食堂飯菜也基本和高中的價格差不多。一千多塊錢也基本上能滿足生活所需了。 昆明冶金高等?？茖W校簡稱昆明冶專云南?？茖W校排行榜前二十名，是教育部批準云南?？茖W校排行榜前二十名的全日制公辦普通高等?？茖W校，是一所以工科為主，工程應用特色鮮明的專科學校 ，是一個不錯的選擇。

二、灶察楚雄醫(yī)藥高等?？茖W校

楚雄醫(yī)藥高等?？茖W校是一所還不錯的?？圃盒！? 該校是由楚雄彝族自治州人民*主辦、經(jīng)中華人民共和國教育批準設立的全日制公辦普通高等?？圃盒?，是云南省特色骨干?？茖W校。楚雄醫(yī)藥高等?？茖W?？诒u價好事較高的。這個學校各方面還可以，教學質量，軟硬件設施也基本齊全，唯一一個比較大的問題就是學校離市區(qū)有點遠，不過好在交通比較方面。 學校環(huán)境優(yōu)美，師資力量完善和齊全。各種那個實驗器材都配備齊全。學習氛圍好。這個學校還是虧棗可以的，我有個初中同學就在這個學校讀，雖然條件不怎么好，但是學校方面還可以。

三、云南交通職業(yè)技術學院

云南交通職業(yè)技術學院是云南省首批進入國家示范性高等職院校隊伍的院校之一。云南交通職業(yè)技術學院三分之二的專業(yè)及學生與交通相關，服務交通運輸?shù)男再|特征突出而鮮明，形成了以公路、汽車、軌道運輸為主，兼顧航空運輸為輔的“大交通”專業(yè)布局，校企合作專業(yè)覆蓋面達100%。 擁有國家財政支持建設的3個專業(yè)、交通部支持建設的1個專業(yè)、省財政支持建設的2個專業(yè)。學校是一所教學、實訓、科研設施完善，功能齊全、布局合理、環(huán)境優(yōu)美、具有現(xiàn)代交通特色和文化氣息的優(yōu)美校園，是非常好的選擇，如果喜歡交通類工科專業(yè)。

四、曲靖醫(yī)學高等?？茖W校

我就是曲靖的，對曲靖的學校也更了解。曲靖醫(yī)學高等專科學校在在?？茖W校里算是挺不錯的了隱空茄。學校面積很大，環(huán)境也聽好的發(fā)展前景個人覺得也不錯，學校畢業(yè)生單位就業(yè)率持續(xù)保持較高水平。近三屆畢業(yè)生單位就業(yè)率均處于80%以上?？梢妴挝痪蜆I(yè)已成為畢業(yè)生的主要去向選擇。 這得益于學校近年來積極開展校企溝通，通過“走出去，請進來”的方式，為學校畢業(yè)生提供了高質量的就業(yè)平臺。校畢業(yè)生主要流向了醫(yī)療衛(wèi)生單位，并主要從事衛(wèi)生和社會工作，畢業(yè)生就業(yè)行業(yè)與之匹配，這與學?！百|量立校、育人為本、突出特色、服務社會”的辦學理念相契合。 是醫(yī)學類學校的不錯選擇。

曲靖醫(yī)學高等?？茖W校

總結

綜上所述， 其中排名第一的是昆明冶金高等?？茖W校，排名第二的是楚雄醫(yī)藥高等?？茖W校，排名第三的是云南交通職業(yè)技術學院，第四就是曲靖醫(yī)學高等?？茖W校，以上就是云南省最好的4個?？茖W校了。 每個學校都有自己的特點，辦學質量，校園環(huán)境，師資力量、就業(yè)率等等都是較為客觀的，就可以根據(jù)自己喜歡哪一類專業(yè)，自己進行選擇，選擇自己喜歡的適合自己的是最好， 明確自己未來的發(fā)展方向，自己擅長的領域，理工、醫(yī)藥、財經(jīng)、師范都有很多選擇。 以上就是我的回答，希望對您有所幫助。

院校專業(yè)：

內蒙古醫(yī)科大學坐落于內蒙古自治區(qū)首府呼和浩特市，是一所以醫(yī)學為主，集理學、管理學、工學、文學、法學于一體的多科性高等醫(yī)藥院校。學校成立于1956年，是新中國在民族地區(qū)最早建立的高等醫(yī)學院校之一，當時隸屬于國家衛(wèi)生部，1958年劃歸內蒙古自治區(qū)管理。前身為內蒙古醫(yī)學院，先后更名為內蒙古醫(yī)科大學，成為內蒙古自治區(qū)人民*、國家衛(wèi)生計生委、教育部共建高校，獲批成為博士學位授予單位。,經(jīng)過 60多年的建設和發(fā)展，內老畝蒙古醫(yī)科大學為國家培養(yǎng)各級各類人才10 萬余名，為自治區(qū)經(jīng)濟發(fā)展、社會進步、科技創(chuàng)新、文化傳承、民族團結、邊疆穩(wěn)定做出了重要貢獻，已成為一所具有鮮明辦學特色的地方高等醫(yī)藥院校。,學?，F(xiàn)有金山校區(qū)、新華校區(qū)、錫林校區(qū)三個教學園區(qū)，總占地面積巧含差 1231808平方米，總建筑面積525726平方米。其中，教學行政用房面積244219 平方米。教學科研儀器設備總值 58049.33萬元，各類圖書文獻205.63 萬冊（種）。,學校設有基礎醫(yī)學院、藥學院、中醫(yī)學院、蒙醫(yī)藥學院、公共衛(wèi)生學院、口腔醫(yī)學院、衛(wèi)生管理學院、外國語學院、計算機信息學院、護理學院（衛(wèi)生技術學校）、馬克思主義學院、人文教育學院、體育教學部、研究生院、國際教育學院（對外合作與交流中心）、繼續(xù)教育學院、醫(yī)學模擬中心等 17 個教學單位，有 8所 附屬醫(yī)院， 11 所臨床醫(yī)學院。在區(qū)內外設有實踐教學基地 114 個。其中，醫(yī)學類專業(yè)實踐教學基地 76 個、非醫(yī)學類專業(yè)實踐教學基地 38個。,學校自 1956年開始招收本科生，1978年開始招收研究生，1981年獲得碩士學位授權資格，1999年獲得同等學力人員申請碩士學位的授權資格。從2005年起，先后與北京中醫(yī)藥大學、首都醫(yī)科大學、天津中醫(yī)藥大學聯(lián)合培養(yǎng)蒙醫(yī)學、中西醫(yī)結合、中醫(yī)內科學、影像醫(yī)學與核醫(yī)學、外科學、細胞生物學、中藥學等7個學科的博士研究生。2018年，經(jīng)國務院學位委員會批準成為博士學位授予單位，并獲得中醫(yī)（蒙醫(yī)學）博士學位授權點。建立了能夠同時培養(yǎng)本科生、碩士生、博士生層次齊全的民族醫(yī)學高等教育體系，形成了現(xiàn)代醫(yī)藥學、中醫(yī)藥學、蒙醫(yī)藥學高等教育“三位一體”的辦學特色。學?，F(xiàn)有中醫(yī)（蒙醫(yī)學）孝皮1個博士一級學科；基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、中醫(yī)學、藥學、中藥學、護理學6個碩士一級學科；臨床醫(yī)學碩士、口腔醫(yī)學碩士、公共衛(wèi)生碩士、護理碩士、藥學碩士、中醫(yī)碩士6個碩士專業(yè)學位類別。33 個本科專業(yè)中，蒙醫(yī)學、臨床醫(yī)學、護理學專業(yè)獲批國家一流本科專業(yè)，蒙醫(yī)學、中藥學和蒙藥學被教育部評為高等學校特色專業(yè)，蒙醫(yī)學專業(yè)被教育部批準為 “地方高校第一批本科專業(yè)綜合改革試點”項目；中醫(yī)學、中藥學、公共事業(yè)管理、蒙藥學 、口腔醫(yī)學、麻醉學、藥學、法醫(yī)學專業(yè)獲批自治區(qū)一流本科專業(yè)。有國家級一流課程 4門、自治區(qū)級在線開放課程14門、自治區(qū)級一流課程19門 。學?，F(xiàn)有全日制在校生 16025 人。其中，本科生 11780 人、?？粕?1581 人、碩士研究生 2254 人、博士研究生 14 人、留學生 96 人，民族預科生 80 人、附屬中職班學生 220人 ，本科各專業(yè)面向國內 29 個省、市、自治區(qū)招生。,學?，F(xiàn)有骨科、神經(jīng)外科和普通外科 3個國家臨床重點建設?？?，蒙醫(yī)脾胃病科1個國家中醫(yī)藥管理局重點建設?？?，蒙醫(yī)學、蒙藥學、傷寒學3個國家中醫(yī)藥管理局重點建設學科。有中醫(yī)學（蒙醫(yī)學）1個自治區(qū)優(yōu)勢特色學科，病理學與病理生理學、眼科學、影像醫(yī)學與核醫(yī)學、外科學（普外、骨外）和民族醫(yī)學（蒙醫(yī)學）5個自治區(qū)重點學科，人體解剖與組織胚胎學、內科學（血液病）2個自治區(qū)重點培育學科；有11個自治區(qū)臨床醫(yī)學領先學科，23個自治區(qū)臨床醫(yī)學重點學科，1個自治區(qū)級協(xié)同創(chuàng)新中心和1個自治區(qū)級協(xié)同創(chuàng)新培育中心；有內蒙古自治區(qū)中蒙藥重點實驗室、內蒙古自治區(qū)醫(yī)學細胞生物學重點實驗室、內蒙古自治區(qū)分子病理學重點實驗室、內蒙古自治區(qū)分子生物學重點實驗室、內蒙古自治區(qū)分子影像學重點實驗室、內蒙古自治區(qū)臨床病原微生物重點實驗室6個自治區(qū)重點實驗室；有內蒙古自治區(qū)蒙醫(yī)器械研發(fā)工程技術研究中心、內蒙古自治區(qū)分子與功能影像工程技術研究中心、內蒙古自治區(qū)數(shù)字轉化醫(yī)學工程技術研究中心、內蒙古自治區(qū)蒙藥藥效物質與質量控制工程技術研究中心4個自治區(qū)工程技術研究中心；有新藥篩選工程研究中心、動物臟器高值化利用生物活性肽工程實驗室、腫瘤細胞基因檢測應用與研究工程實驗室、蒙醫(yī)傳統(tǒng)療法操作技術及器械研發(fā)內蒙古自治區(qū)工程研究中心、眼視光學和視覺科學內蒙古自治區(qū)工程研究中心5個自治區(qū)工程研究中心（實驗室）；有1個自治區(qū)人文社會科學重點（培育）研究基地; 有附屬醫(yī)院醫(yī)學模擬中心 1個 國家臨床教學培訓示范中心，蒙醫(yī)學虛擬仿真實驗教學中心 1個 國家級虛擬仿真實驗教學中心；有生物醫(yī)學綜合實驗教學中心、形態(tài)學實驗教學中心、人體解剖學實驗教學中心、藥學基礎實驗教學中心、中蒙醫(yī)臨床模擬實驗教學中心、護理實驗教學中心 6個自治區(qū)級實驗教學示范中心。其中，中蒙醫(yī)臨床模擬實驗教學中心被評為國家級實驗教學示范中心。內蒙古蒙醫(yī)藥博物館和內蒙古自治區(qū)衛(wèi)生政策研究所、心血管研究所、骨科研究所設在我校。學校緊密依托蒙醫(yī)藥學院和藥學院的教學資源支撐、內蒙古國際蒙醫(yī)醫(yī)院的醫(yī)療資源支撐、內蒙古蒙醫(yī)藥博物館的館藏文獻資源支撐、蒙藥研究所和GLP實驗室的科技創(chuàng)新平臺支撐，全力打造蒙醫(yī)藥學科與專業(yè)特色，使該學科成為學校的優(yōu)勢特色學科，被自治區(qū)和國家中醫(yī)藥管理局評為重點學科。蒙藥學重點實驗室和蒙醫(yī)藥博物館（蒙醫(yī)文獻學科)獲批為自治區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生領域重點實驗室，進一步鞏固了學校該學科在世界范圍內的領跑地位。,學?，F(xiàn)有專任教師 956 人。其中，正高 288 人，副高 309 人，具有博士學位人員 430人，碩士學位人員459人，專任教師中具有碩士及以上學位教師的比例為92.99%。有碩士生導師863人，48名教師入選學校博士生導師庫。有享受國務 院*特殊津貼專家 68 人，國家和自治區(qū)有突出貢獻的中青年專家 42人，國家“新世紀百千萬人才工程”人選2人，有國家級教學名師1人，全國優(yōu)秀教師2人，“國醫(yī)大師”2人，“全國名中醫(yī)”1人，自治區(qū)杰出人才8人， 自治區(qū)草原英才領軍人才 1人， 自治區(qū)草原英才創(chuàng)新團隊 63 個、自治區(qū)草原英才 108 人，自治區(qū) “新世紀321人才工程”第一、二層次人選193人次，自治區(qū)教學名師15人，自治區(qū)優(yōu)秀教師11 人，自治區(qū)教壇新秀 12人，創(chuàng)建了1個國家級教學團隊和12個自治區(qū)級教學團隊，4個自治區(qū)科技創(chuàng)新團隊和2個自治區(qū)高等學校創(chuàng)新團隊。,“十三五”以 來，學校承擔各級各類科研項目 2073 項。其中，國家自然科學基金項目 116 項，國家社科基金項目 2 項。榮獲自治區(qū)科學技術獎 137 項（一等獎 8 項、中青年科技創(chuàng)新獎 6 項、二等獎 51 項、三等獎 72 項）；自治區(qū)哲學社會科學優(yōu)秀成果*獎 10 項（一等獎 1項、二等獎3 項、三等獎 6 項）。獲得自治區(qū)教學成果獎 18項（一等獎6項、二等獎8項、三等獎4項）。 獲得國家專利授權 234 項。其中，發(fā)明專利 34項、實用新型專利172 項、外觀設計專利 7 項、軟件著作權 21 項。學校主辦的《內蒙古醫(yī)科大學學報》被教育部科技司評為 “中國高校特色科技期刊”，被中國科學技術信息研究所確定為“中國科技論文統(tǒng)計源期刊”；出版的《疾病監(jiān)測與控制》是中華預防醫(yī)學會系列雜志。,學校一貫堅持開放辦學方針，重視與國內外高校的交流與合作。與北京大學醫(yī)學部、北京中醫(yī)藥大學、首都醫(yī)科大學、天津中醫(yī)藥大學等高等院校建立了長期的合作關系；與日本、蒙古國、美國、俄羅斯、泰國、澳大利亞和奧地利等國家和地區(qū)的多所醫(yī)藥院?；蚩蒲袉挝婚_展了多層次、多領域的交流與合作。,內蒙古醫(yī)科大學作為一所地方高等醫(yī)藥院校，始終堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，遵循醫(yī)學高等教育發(fā)展規(guī)律，以服務民族自治地方醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)，辦人民滿意的醫(yī)學高等教育為己任，主動適應內蒙古自治區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展需要，以培養(yǎng)高素質醫(yī)藥衛(wèi)生人才為根本任務，以一流學科建設為抓手，秉承“博學、尚行、精誠、至善”的校訓，不斷實現(xiàn)學校教育事業(yè)的科學發(fā)展。

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