鞍山科大 遼寧科技大學(xué)在哪個(gè)城市

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遼寧科技大學(xué)在哪個(gè)城市

遼寧科技大學(xué)在哪個(gè)城市：鞍山市鐵東區(qū)千山中路185號(hào)。

遼寧科技大學(xué)概況：

遼寧科技大學(xué)（University of Science and Technology Liaoning）簡(jiǎn)稱“遼科大”，坐落在遼寧省鞍山市，是我國(guó)較早組建的冶金高校之一，入選教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”高校、“國(guó)家級(jí)新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目”。

學(xué)校始建于1948年，1949年組建鞍山工業(yè)專門(mén)學(xué)校，1950年改為東北工學(xué)院鞍山分院，1958年升格為本科層次的鞍山鋼鐵學(xué)院，1998年由冶金工業(yè)部劃轉(zhuǎn)為遼寧省*，實(shí)行中央和地方共建的體制。經(jīng)教育部批準(zhǔn)，2002年更名為鞍山科技大學(xué)，2006年更名為遼寧科技大學(xué)。

遼寧科技大學(xué)占地183余萬(wàn)平方米；學(xué)校設(shè)有研究生院、20個(gè)學(xué)院、1個(gè)教學(xué)部和1個(gè)工程實(shí)訓(xùn)中心，共設(shè)59個(gè)本科專業(yè)；有一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)3個(gè)、二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)13個(gè)，一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)14個(gè)、二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)43個(gè)，專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)14個(gè)；有省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科5個(gè)。

截至2023年3月，學(xué)校占地面積約2763畝，建筑面積58萬(wàn)平方米，設(shè)有學(xué)院19個(gè)，共辦本科專業(yè)67個(gè)，有專任教師1236人，全日制學(xué)生23715人，其中，本科生20373人，全日制碩士生2909人，博士生213人，留學(xué)生220人。此外另有非全日制研究生273人，函授生14324人。

截至2021年9月30日，遼寧科技大學(xué)圖書(shū)館紙質(zhì)藏書(shū)總量約183.67萬(wàn)余冊(cè)，電子圖書(shū)161.4萬(wàn)余冊(cè)，中外文數(shù)據(jù)庫(kù)55個(gè)，包含電子圖書(shū)，電子期刊，學(xué)位論文，音視頻等數(shù)字資源類型。創(chuàng)刊于1978年9月，是遼寧省教育廳主管，遼寧科技大學(xué)主辦的綜合性學(xué)術(shù)期刊雙月刊，是遼寧省優(yōu)秀科技期刊，在首屆《CAJCD規(guī)范》執(zhí)行評(píng)優(yōu)活動(dòng)中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

鞍山科技大學(xué)屬于幾本

一本。根據(jù)查詢鞍山市教育局官網(wǎng)顯示，截止至2023年7月19日，鞍山科技大學(xué)屬于一本，鞍山大學(xué)建立于1948年，是一所以工學(xué)為主的多科性大學(xué)，鞍山科技大學(xué)共開(kāi)設(shè)59個(gè)本科專業(yè)，3個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，13個(gè)二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)。

遼寧科技大學(xué)位于鞍山哪個(gè)區(qū)

遼寧科技大學(xué)位于鞍山高新區(qū)。

學(xué)校位于遼寧省鞍山市高新區(qū)千山中路185號(hào)，占地183余萬(wàn)平方米。

遼寧科技大學(xué)（University of Science and Technology Liaoning）簡(jiǎn)稱“遼科大”，坐落在遼寧省鞍山市，是我國(guó)較早組建的冶金高校之一。

入選教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”高校、“國(guó)家級(jí)新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目”、中國(guó)*獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生接收院校、遼寧省一流大學(xué)重點(diǎn)建設(shè)高校、遼寧省學(xué)分制管理試點(diǎn)高校、遼寧省轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)學(xué)校。

擁有研究生推免權(quán)和國(guó)家大學(xué)科技園，是一所以工學(xué)為主，涵蓋工學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)等七大門(mén)類的多科性大學(xué)。

擴(kuò)展資料：

遼寧科技大學(xué)校風(fēng)

勤奮 向上 求實(shí) 創(chuàng)新

勤奮：勤能補(bǔ)拙，業(yè)精于勤，自強(qiáng)不息，刻苦鉆研。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。它一方面鞭策學(xué)子發(fā)奮圖強(qiáng)，學(xué)業(yè)有成，另一方面激勵(lì)教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，敬業(yè)育人。

向上：朝氣蓬勃，積極向上，銳意進(jìn)取，追求卓越，它引導(dǎo)師生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想并為之不懈奮斗，超越自我，從而實(shí)現(xiàn)最大的人生價(jià)值。

求實(shí)：腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)，遵循規(guī)律，追求真理。求實(shí)是一種工作態(tài)度、一種學(xué)習(xí)態(tài)度，更是一種做人的品格。

創(chuàng)新：勇于突破，大膽改革，與時(shí)俱進(jìn)，敢為人先。不斷激發(fā)師生創(chuàng)新意識(shí)，不斷培育師生創(chuàng)造性思維，勇于探索，勇于開(kāi)拓，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，實(shí)現(xiàn)新發(fā)展、新突破。

以上八字相輔相成，既提出了對(duì)學(xué)生、老師的基本要求，又體現(xiàn)出學(xué)校的辦學(xué)傳統(tǒng)和特色；既有導(dǎo)向和激勵(lì)作用，又能起到增強(qiáng)凝聚力的效果；既展示了學(xué)校的精神面貌，又展示了學(xué)校的良好作風(fēng)。

半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，幾代科大人秉承這一優(yōu)良校風(fēng)，耕耘不輟，奮斗不息，創(chuàng)造出了輝煌的業(yè)績(jī)。今后，我們將繼承和發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良校風(fēng)，勤奮、向上、求實(shí)、創(chuàng)新，為實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮富強(qiáng)做出更大的貢獻(xiàn)。

參考資料來(lái)源： 百度百科—遼寧科技大學(xué)

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