智能無人技術(shù)?？茖W校排名 四川省排名前10的職業(yè)院校有哪些
來源：好上學 ??時間：2023-09-23
今天，好上學小編為大家?guī)砹酥悄軣o人技術(shù)專科學校排名 四川省排名前10的職業(yè)院校有哪些，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！
四川專科學校排名
無人機專業(yè)的?？茖W校有哪些
無族擾備人機（無人駕駛飛行器）專業(yè)是近年來發(fā)展迅速的新興領域，隨著無人機技術(shù)的應用越來越廣泛，越來越多的學校開設了相關(guān)的無人機專業(yè)。以下是一些國內(nèi)常見的無人機?？茖W校，供您參考。
1.中國民航飛兆毀行學院（Civil Aviation Flight University of China）
中國民航飛行學院是中國最早開設無人機專業(yè)的學校之一，擁有較為成熟的教學和培訓體系。該學院設有無人機技術(shù)與應用、無人機維修等專業(yè)方向。
2.北京航空航天大學（Beihang University）
北京航空航天大學是中國著名的航空航李羨天高等學府之一，開設了無人機與導航控制工程專業(yè)。該學校在無人機技術(shù)研究和人才培養(yǎng)方面具有較強的實力。
3.哈爾濱工業(yè)大學（Harbin Institute of Technology）
哈爾濱工業(yè)大學是中國著名的理工科大學之一，在無人機領域也有著相關(guān)的專業(yè)設置。該校開設了自動化、電子信息工程等專業(yè)方向，涵蓋了無人機技術(shù)的相關(guān)內(nèi)容。
4.南京航空航天大學（Nanjing University of Aeronautics and Astronautics）
南京航空航天大學是中國著名的航空航天大學之一，開設了飛行器動力工程、航空航天工程等專業(yè)方向。在這些專業(yè)中可以學習到無人機的基礎知識和技術(shù)。
5.武漢船舶職業(yè)技術(shù)學院（Wuhan Shipbuilding Polytechnic）
武漢船舶職業(yè)技術(shù)學院是一所特色鮮明的高等職業(yè)院校，擁有無人機維修、無人機駕駛與應用技術(shù)等專業(yè)方向。該學校注重實踐教學，為學生提供實際操作和訓練的機會。
需要注意的是，以上列舉的學校僅是其中的一部分，隨著無人機專業(yè)的興起，越來越多的院校也在開設相關(guān)專業(yè)或?qū)I(yè)方向。在選擇學校時，建議您綜合考慮學校的聲譽、師資力量、教學資源等因素，并參考相關(guān)部門的權(quán)威認證和評估結(jié)果，以選擇適合自己的學校和專業(yè)。
四川省排名前10的職業(yè)院校有哪些
1 成都電子機械高等?？茖W校
2 四川工程職業(yè)技術(shù)學院
3 成都紡織高等?？茖W校
4 四川建筑職業(yè)技術(shù)學院
5 成都航空職業(yè)技術(shù)學院
6 四川烹飪高等專科學校
7 四川交通職滾臘業(yè)技術(shù)學院
8 阿壩師范高等專科學校
9 成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學院
10四川中醫(yī)藥高等?？茖W校
，
LSD，很明確的告訴你，你的答案是很早很早以前的純閉了，第做備裂六位達縣師范高等專科學校早已升格問四川文理學校，第七位四川警官高等?？茖W校也已經(jīng)升格為四川警察學院，均為二本。還有第八位，天一學院也能上四川高專前10？簡直把人大牙笑掉！
全國排行前十位的技校。(職業(yè)技術(shù)學校)
全國排行前十位的技校有深圳職業(yè)技術(shù)學院、廣州番禺職業(yè)技術(shù)學院、長沙民政職業(yè)技術(shù)學院、無錫職業(yè)技術(shù)學院、寧波職業(yè)技術(shù)學院等。
1、深圳職業(yè)技術(shù)學院
深圳職業(yè)技術(shù)學院（Shenzhen Polytechnic，SZPT）是廣東省主管、深圳市人民*舉辦的全日制普通高等學校，是國家示范性高等職業(yè)院校、教育部中國特色高水平高職學校和專業(yè)建設計劃（A檔）、國家優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校。
學校有留仙洞、西麗湖、官龍山、華僑城、鳳凰山五個校區(qū)，校園總面積212萬平方米，校舍建筑面積62.17萬平方米，固定資產(chǎn)總值24.39億元，圖書館藏有紙質(zhì)圖書275.8萬冊。
廣州番禺職業(yè)技術(shù)學院位于廣東省廣州市番禺區(qū)，是一所全日制公辦?？茖哟纹胀ǜ叩葘W校。是首批國家團扮示范性高等職業(yè)院校，國家首批現(xiàn)代學徒制試點單位、廣東省示范性高等職業(yè)院校，廣州市屬高等職業(yè)教育龍頭院校。
該校占地2067畝，校舍建筑面積32.65萬平方米。固定資產(chǎn)總值超過7.5274億元，其中教學科研儀器設備總值超過2.01億元，圖書館館藏紙質(zhì)圖書108.8萬冊。
3、長沙民政職業(yè)技術(shù)學院
長沙民政職業(yè)技術(shù)學院（Changsha Social Work College）位于湖南省長沙市，是中華人民共和國民政部和湖南省人民*共建高校，入選國家示范性高等職業(yè)院校、國家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校、中國特色高水平高職學校和專業(yè)建設計劃（B檔）。
長沙民政職業(yè)技術(shù)學院于1984年由民政部創(chuàng)辦，原名民政部長沙民政學校。1999年3月，經(jīng)教育部批準升格為普通高等職業(yè)技術(shù)學院，名為長沙民政職業(yè)技術(shù)學院。2000年部委學校改革成為湖南省人民*和民政部共建、湖南省教育廳直屬高校。
4、無錫職業(yè)技術(shù)學院
無錫職業(yè)技術(shù)學院是一所國有公辦的省屬全日制普通高等職業(yè)院校，坐落在太湖之濱——江蘇省無錫市，學院是國家示范性拿李高等職業(yè)院校之一，江蘇省與教育部共建的“高等教育綜合改革試點區(qū)”的試點項目院校；入選國家“十三五”產(chǎn)教融合發(fā)展工程。
學校有中橋、太湖兩個校區(qū)，占地850多畝，建筑面積34.6萬平方米；資產(chǎn)總額11億元，其中教學科研儀器設備總值達1.9億元，圖書館藏書85萬冊；設有13個教學單位，開設專業(yè)58個塌敏灶。
5、寧波職業(yè)技術(shù)學院
寧波職業(yè)技術(shù)學院（Ningbo Polytechnic）簡稱“寧職院”，是一所由教育部批準設立的從事高等職業(yè)教育的全日制普通高校；入選首批國家示范性高等職業(yè)院校，國家優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校，國家建設類技能型緊缺人才培養(yǎng)試點高校。
寧波職業(yè)技術(shù)學院于1999年由寧波中等專業(yè)學校和寧波市職工業(yè)余大學合并而來；寧波中等專業(yè)學校創(chuàng)建于1984年；寧波職工業(yè)余大學創(chuàng)建于1960年。
以上內(nèi)容參考： 百度百科——深圳職業(yè)技術(shù)學院
百度百科——廣州番禺職業(yè)技術(shù)學院
百度百科——長沙民政職業(yè)技術(shù)學院
百度百科——無錫職業(yè)技術(shù)學院
百度百科——寧波職業(yè)技術(shù)學院
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（以湖南省為例）
1、長沙民政職業(yè)技術(shù)學院
3、湖南汽頃鬧車工程職業(yè)學院
5、永州職業(yè)技術(shù)纖粗學院
10、湖南化雀豎罩工職業(yè)技術(shù)學院
以上內(nèi)容參考： 鳳凰網(wǎng)-2021中國高職高專院校排名top10，深圳職業(yè)技術(shù)
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其他信息：
學校名稱 主管部門 所在地 辦學層次 備注 成都紡織高等?？茖W校 四川省 成都市 ?？?民辦四川天一學院 四川省教育廳 成都市 專科 民辦 成都航空職業(yè)技術(shù)學院 四川省 成都市 專科 四川電力職業(yè)技術(shù)學院 四川省 成都市 ?？?成都職業(yè)技術(shù)學院 四川省 成都市 ?？?四川化工職業(yè)技術(shù)學院 四川省 瀘州市 ?？?四川水利職業(yè)技術(shù)學院 四川省 成都市 專科 南充職業(yè)技術(shù)學院 四川省 南充市 ?？?內(nèi)江職業(yè)技術(shù)學院 四川省 內(nèi)江市 專科 四川航天職業(yè)技術(shù)學院 四川省 成都市 ?？?四川郵電職業(yè)技術(shù)學院 四川省 成都市 ?？?四川機電職業(yè)技術(shù)學院 四川省 攀枝花市 ?？?綿陽職業(yè)技術(shù)學院 四川省 綿陽市 ?？?四川交通職業(yè)技術(shù)學院 四川省 成都市 ?？?四川工商職業(yè)技術(shù)學院 四川省 成都市 ?？?四川工程職業(yè)技術(shù)學院 四川省 德陽市 專科 四川建筑職業(yè)技術(shù)學院 四川省 德陽市 專科 達州職業(yè)技術(shù)學院 四川省 達州市 ?？?四川托普信息技術(shù)職業(yè)學院 四川省教育廳 成都市 ?？?民辦 四川國際標榜職業(yè)學院 四川省教育廳 成都市 專科 民辦 成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學院 四川省 成都市 ?？?宜賓職業(yè)技術(shù)學院 四川省 宜賓市 專科 瀘州職業(yè)技術(shù)學院 四川省 瀘州市 ?？?眉山職業(yè)技術(shù)學院 四川省 眉山市 專科 四川職業(yè)技術(shù)學院 四川省 遂寧市 ?？?樂山職業(yè)技術(shù)學院 四川省 樂山市 專科 雅安職業(yè)技術(shù)學院 四川省 雅安市 ?？?四川商務職業(yè)學院 四川省 成都市 專科 四川司法警官職業(yè)學院 四川省 德陽市 ?？?廣安職業(yè)技術(shù)學院 四川省 廣安市 ?？?四川信息職業(yè)技術(shù)學院 四川省 廣元市 ?？?四川文化傳媒職業(yè)學院 四川省教育廳 成都市 ?？?民辦 四川華新現(xiàn)代職業(yè)學院 四川省教育廳 成都市 專科 民辦 四川鐵道職業(yè)學院 四川省 成都市 ?？?四川藝術(shù)職業(yè)學院 四川省 成都市 ?？?四川中醫(yī)藥高等?？茖W校 四川省 綿陽市 ?？?四川科技職業(yè)學院 四川省教育廳 成都市 ?？?民辦 四川文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學院 四川省 成都市 ?？?四川財經(jīng)職業(yè)學院 四川省 成都市 ?？?四川城市職業(yè)學院 四川省教育廳 成都市 專科 民辦 四川現(xiàn)代職業(yè)學院 四川省教育廳 成都市 ?？?民辦 四川幼兒師范高等?？茖W校 四川省 綿陽市 ?？?四川長江職業(yè)學院 四川省教育廳 成都市 ?？?民辦 四川三河職業(yè)學院 四川省教育廳 瀘州市 ?？?民辦 川北幼兒師范高等?？茖W校 四川省 廣元市 ?？?四川衛(wèi)生康復職業(yè)學院 四川省 自貢市 ?？?四川汽車職業(yè)技術(shù)學院 四川省教育廳 綿陽市 ?？?民辦 巴中職業(yè)技術(shù)學院 四川省教育廳 巴中市 ?？?民辦 四川希望汽車職業(yè)學院 四川省教育廳 資陽市 專科 民辦 四川電子機械職業(yè)技術(shù)學院 四川省教育廳 綿陽市 ?？?民辦 四川文軒職業(yè)學院 四川省教育廳 成都市 ?？?民辦 川南幼兒師范高等?？茖W校 四川省 內(nèi)江市 專科 四川護理職業(yè)學院 四川省 德陽市 ?？?成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 四川省 成都市 專科 四川西南航空職業(yè)學院 四川省教育廳 成都市 ?？?民辦 成都工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院 四川省 成都市 專科 四川應用技術(shù)職業(yè)學院 四川省教育廳 涼山州 ?？?民辦 西昌民族幼兒師范高等?？茖W校 四川省 涼山彝族自治州 專科 眉山藥科職業(yè)學院 四川省教育廳 眉山市 ?？?民辦 天府新區(qū)信息職業(yè)學院 四川省教育廳 眉山市 專科 民辦 德陽城市軌道交通職業(yè)學院 四川省教育廳 德陽市 ?？?民辦 德陽科貿(mào)職業(yè)學院 四川省教育廳 德陽市 專科 民辦 江陽城建職業(yè)學院 四川省教育廳 瀘州市 ?？?民辦 天府新區(qū)航空旅游職業(yè)學院 四川省教育廳 眉山市 ?？?民辦 天府新區(qū)通用航空職業(yè)學院 四川省教育廳 眉山市 ?？?民辦 阿壩職業(yè)學院 四川省 阿壩藏族羌族自治州 專科 達州中醫(yī)藥職業(yè)學院 四川省 達州市 ?？?內(nèi)江衛(wèi)生與健康職業(yè)學院 四川省 內(nèi)江市 專科 南充科技職業(yè)學院 四川省教育廳 南充市 ?？?民辦 攀枝花攀西職業(yè)學院 四川省教育廳 攀枝花市 ?？?民辦 資陽口腔職業(yè)學院 四川省教育廳 資陽市 ?？?民辦 資陽環(huán)境科技職業(yè)學院 四川省教育廳 資陽市 ?？?民辦 廣元中核職業(yè)技術(shù)學院 四川省教育廳 廣元市 ?？?民辦 四川體育職業(yè)學院 四川省 成都市 ?？?
院校專業(yè)：
四川科技職業(yè)學院 ?？疲ǜ呗殻? 綜合類 民辦
官方網(wǎng)址： /
官方地址： 四川眉山市
官方*： 028-36792609,028-36792611,028-36792612
電子郵箱： scstc2006@hotmail.com
四川科技職業(yè)學院，成立于 2006年，是經(jīng)教育部備案，打造了涵蓋新工科、新商科、新文科、新藝術(shù)等多專業(yè)集群協(xié)調(diào)發(fā)展的高等職業(yè)院校肢念，是省內(nèi)高職院校中唯一一所被聯(lián)合國教科文組織接納為產(chǎn)學合作教席理事會理事單位的高校。學校位于國家級天府新區(qū)，現(xiàn)有在校生19000余人，校園占地3000余畝，學校專業(yè)涉及護理、藥學、學前教育、軟件工程、人工智能技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、建筑工程技術(shù)、芯片技術(shù)等與四川省產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊密相關(guān)的14個專業(yè)大類。現(xiàn)有24個二級學院，其中知名企業(yè)共建共管了互聯(lián)網(wǎng)+學院、人工智能學院、網(wǎng)絡空間安全學院、芯片學院等19個二級產(chǎn)業(yè)學院。2021年，學校在GDI智庫發(fā)布的高職高專排行榜中，在民辦高職高專院校排名中名列全國第七、四川第一，被評為“區(qū)域一流高職院?！薄?地理位置： 發(fā)展首選新一線 求學首選川科院。學校位于成都南面的國家級經(jīng)濟開發(fā)區(qū)-天府新區(qū)，區(qū)位優(yōu)勢明顯、交通便利、歷史文化底蘊深厚、自然生態(tài)環(huán)境良好，是求學的好地方。這里匯集著大量世界五百強和國際合作企業(yè)及研發(fā)機構(gòu)，為廣大學子提供了無與倫比的就業(yè)機遇和廣闊的發(fā)展空間。 生態(tài)校園： 學校 3000余畝生態(tài)園林式校園依山傍水，風景如畫，環(huán)境優(yōu)雅，常年綠樹成蔭，四季繁花飄香，高聳鐘塔、威武劍橋、俏麗東風渠把校園點綴得絢麗多姿。擁有現(xiàn)代化的教學大樓群、信息化的圖書館（投資1.5億）、高標準的學生公寓（配置了空調(diào)和智能熱水器、無線Wifi全覆蓋）、現(xiàn)代化大學生食堂、匠心獨運的藝術(shù)樓，網(wǎng)球場、羽毛球館、乒乓球場、籃球場、排球場、風雨操場、馬術(shù)訓練場、壁球場、高爾夫球訓練場、射擊訓練場、開心農(nóng)場、游泳館、健身房等。實驗實訓室完善，已具備教學、實訓、科技開發(fā)、生產(chǎn)四位一體功能。校外實習實訓基地300余家，覆蓋所開設的全部專業(yè)?；A設施按在校生30000人的辦學規(guī)模配套建設，為學生提供了一個舒適的學習、生活環(huán)境。 開設專業(yè)： 學校面向國家級天府新區(qū)、四川自由貿(mào)易實驗區(qū)、成渝經(jīng)濟圈和 “一帶一路”的重大戰(zhàn)略需求，開設了通信技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應用、工業(yè)機器人技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、會計、財務管理、環(huán)境藝術(shù)設計、建筑設計、護理、學前教育、城市軌道交通運營管理、空中乘務、電子商務、互聯(lián)網(wǎng)金融、電子競技運動與管理等90余個及專業(yè)方向，并通過整合專業(yè)教育資源，推進專業(yè)交叉與融合，培育新的交叉性、融合性專業(yè)增長點，形成與區(qū)域經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)相適應的專業(yè)格局?，F(xiàn)設有互聯(lián)網(wǎng)＋學院、中德學院、人工智能學院、芯片學院、慧科智能應用學院、智能*學院、谷雨時代智慧建造學院、幼兒師范學院、醫(yī)護學院、藥學院、康養(yǎng)學院、國際技術(shù)應用學院、天府藝術(shù)與傳媒學院、鐵路交通運輸學院、藍盾網(wǎng)絡空間安全學院、新道云財經(jīng)學院、中諾思電商物流學院、星廚國際烹飪與酒店管理學院、航空旅游學院、完美世界藝術(shù)學院、能源學院、鍥科體育學院等24個二級學院，形成了以工學為主，多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的培養(yǎng)應用型人才的辦學格局，實現(xiàn)了專業(yè)鏈與地方經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)鏈的對接。 師資力量： 學校實施專家治校、教授治學的名師戰(zhàn)略，師資力量雄厚。通過內(nèi)培外引，制定和實施了 “高層次人才培養(yǎng)計劃”，把培養(yǎng)教授、博士作為師資隊伍建設的重點，構(gòu)建多層次、多渠道的師資培養(yǎng)體系，建成了一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)大談優(yōu)良的師資隊伍。學校與華為、阿里巴巴、百度等世界科技型民企合作，互派師資，聘請總經(jīng)理、技術(shù)骨干和能工巧匠擔任二級學院院長、副院長及專業(yè)帶頭人，學校雙師型師資比例達53.56%,確保了本?？平逃虒W質(zhì)量穩(wěn)步提升。 教學模式： 學校緊緊圍繞培養(yǎng)高端應用型人才目標，不斷深化教育教學改革，著力推進教學質(zhì)量工程建設，引入 CDIO工程教育理念，構(gòu)建了“課程體系模塊化、實訓平臺實景化、課堂教學項目化、實踐教學工程化、課外作業(yè)綜合化、課程考核過程化”的教學模式；創(chuàng)新并成功實踐了“先技能，后理論，技能理論歷仿困一體再提升”三段式職業(yè)能力培養(yǎng)體系。教師的教學能力和學生水平顯著提高。學校重視以技術(shù)創(chuàng)新賽事提升人才培養(yǎng)標準，完善人才培養(yǎng)體系，注重專業(yè)教育、科技創(chuàng)新、知識轉(zhuǎn)化的協(xié)同增量效應，引入行業(yè)企業(yè)人才的培養(yǎng)規(guī)格，重視實務能力培養(yǎng)。近年來，學校在校生參加省級及以上各類競賽獲獎數(shù)百項。其中，我校學生在“藍橋杯”全國高職院校技能大賽中連續(xù)五年榮獲一等獎。 人才培養(yǎng)： 我校堅持把人才培養(yǎng)質(zhì)量作為辦學的核心，把產(chǎn)教融合工學結(jié)合作為辦學的重點，把培養(yǎng)適應智能時代需要的復合式創(chuàng)新型高素質(zhì)技術(shù)技能人才作為辦學的目標，運用新時代教育教學理念，實施以校企雙主體辦學為特征的人才培養(yǎng)模式，深入推進產(chǎn)教融合、職普融合、理實融合、技術(shù)與文化融合、教育與生活融合、現(xiàn)代信息技術(shù)與教學融合等 “六個融合”，提升學生的就業(yè)能力、職業(yè)生涯拓展能力和幸福生活創(chuàng)造能力。作為全國1+X證書試點院校，我們依據(jù)國家職業(yè)標準，借鑒國際國內(nèi)先進標準，開發(fā)有關(guān)職業(yè)技能課程，將課證融通，形成了50余個專業(yè)技能證書的培養(yǎng)、評價考核體系，在校期間你可以報考多個職業(yè)技能證書，搶占就業(yè)先機。 科研服務： 學校高度重視教科研工作，以科技服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展為己任，制定了一系列激勵政策，設立了專項科研經(jīng)費，既鼓勵教師積極開展深入的基礎應用研究，又支持他們?yōu)樾袠I(yè)企業(yè)提供技術(shù)開發(fā)和服務。近三年來，學院獲省、市教學與科研立項縱向課題 120項；在中外學術(shù)期刊公開發(fā)表學術(shù)論文數(shù)百篇，其中三大檢索（SCI、EI、ISTP）收錄10篇，主編參編教材50部；獲得各級各類科研成果獎56項，獲國家授權(quán)專利100余項，軟件著作權(quán)11項。學校大力推進“定向研發(fā)、定向轉(zhuǎn)化、定向服務”的訂單式科技創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化，實現(xiàn)了研發(fā)與需求的無縫對接。近年來，學院承擔企業(yè)科技研發(fā)10余項。學校與中國社科院四川分院合作成立“四川科技創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化研究院”、“天府區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展與政策法規(guī)研究院”，與眉山社科聯(lián)合作成立“四川科技職業(yè)學院社會科學界聯(lián)合會”，與天府新區(qū)視高園區(qū)合作成立“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化器”。 學生就業(yè)： 學校始終堅持以 “服務發(fā)展、促進就業(yè)”為導向，高度重視就業(yè)工作，建立了“全員參與就業(yè)，全程指導就業(yè)，全力實現(xiàn)就業(yè)”的就業(yè)工作體系。成立了由校長擔任主任的就業(yè)工作指導委員會，各二級學院成立就業(yè)工作領導小組，研究制定校、院兩級就業(yè)工作方針。在管理體制上，形成了上下互動、部門聯(lián)動、齊心推動的就業(yè)工作格局。學校重視學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和能力的培養(yǎng)，通過講座、就業(yè)指導課、舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃大賽、優(yōu)秀畢業(yè)生報告會等形式對學生進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。學校建立了“大學生創(chuàng)業(yè)實訓基地”、“四川科技職業(yè)學院創(chuàng)業(yè)孵化園”，各二級學院分別建立了創(chuàng)客空間，通過實戰(zhàn)訓練培養(yǎng)學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。學校每年舉辦就業(yè)雙選會，為畢業(yè)生就業(yè)提供良好的服務。學校畢業(yè)生以綜合素質(zhì)過硬、專業(yè)技能扎實、實踐能力強、發(fā)展后勁足深受有人單位的青睞，近五年畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在98%以上。 國際合作： 隨著國際一體化形勢的不斷深入，高等教育的不斷變化與發(fā)展，學校積極實施 “品牌戰(zhàn)略”、“國際化戰(zhàn)略”、“差異化戰(zhàn)略”，繼續(xù)在辦學理念、教育特色、人才培養(yǎng)模式等方面不斷創(chuàng)新，進一步擴大國際合作與交流，不斷凝練辦學特色，在全省同類高校中引進多名外籍教師進行專業(yè)課教學，力圖以國際化的視野，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和教育品牌形象，著力培養(yǎng)綜合素質(zhì)高，具有國際視野、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力強的應用型人才。目前，學校與德國、美國、英國、加拿大、以色列、馬來西亞、泰國等國家的世界知名大學簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，進行合作辦學。 學校將搶抓 “中國*2025”戰(zhàn)略機遇，不斷進取，開拓創(chuàng)新，進一步加強內(nèi)涵建設，著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，提升科學研究服務社會能力，為把學校建設成為特色鮮明的高水平大學，實現(xiàn)學?！皠?chuàng)百年學府，育科技精英”的目標而努力奮斗！
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