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小站教育有網(wǎng)絡(luò)公開課嗎還是都是要收費(fèi)的

來源:好上學(xué) ??時間:2023-09-20

今天,好上學(xué)小編為大家?guī)Я诵≌窘逃芯W(wǎng)絡(luò)公開課嗎還是都是要收費(fèi)的,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
小站教育有網(wǎng)絡(luò)公開課嗎還是都是要收費(fèi)的

  • 平臺屬于網(wǎng)絡(luò)公開課
  • 學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)公開課

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不是,他們的網(wǎng)絡(luò)公開課是免費(fèi)的

沒有

哪些平臺屬于網(wǎng)絡(luò)公開課


小站教育有網(wǎng)絡(luò)公開課嗎還是都是要收費(fèi)的

學(xué)堂在線、慕課網(wǎng)等。學(xué)堂在線、慕課網(wǎng)、ewant育網(wǎng)開放教育平臺、21ic公開課、網(wǎng)易云課堂等。這些平臺有的課程是收費(fèi)的。有部分是免費(fèi)的。

大家對各機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)公開課的質(zhì)量都有什么看法


小站教育有網(wǎng)絡(luò)公開課嗎還是都是要收費(fèi)的

網(wǎng)絡(luò)直播課是個趨勢,但是現(xiàn)在不會有太大改變,個人感覺現(xiàn)在行業(yè)還沒有進(jìn)步的那么快,網(wǎng)絡(luò)直播課,可以聽,但不會受益太多,問題是互動太少,學(xué)員學(xué)習(xí)很難完全理會和掌握,不過藍(lán)鷗的在線課程還可以,unity講的不錯,比較適合邊工作邊學(xué)習(xí)。

經(jīng)常關(guān)注的..

網(wǎng)絡(luò)公開課的利與弊

一、網(wǎng)絡(luò)公開課的利1、學(xué)習(xí)方式具有靈活性。不受空間和時間的限制。宅在家里,只要有網(wǎng)絡(luò),就能接受學(xué)習(xí)任務(wù)。根據(jù)自己的安排,選擇好時間學(xué)習(xí)。2、資源呈現(xiàn)形式多樣化。與傳統(tǒng)的課堂教學(xué)而言,線上教育的資源形態(tài)媒介多,符合學(xué)生當(dāng)前的審美情趣。動態(tài)的、色彩鮮艷的、游戲的。結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容,營造出相應(yīng)的情境,讓學(xué)生玩中學(xué)、寓教于樂。3、誘人的價格優(yōu)勢。現(xiàn)在的網(wǎng)課以文化課培優(yōu)和藝術(shù)類課程為主。相比實(shí)體課程,網(wǎng)課便宜了不少,而且只要有個電子終端就可以上課,確實(shí)比較方便。二、網(wǎng)絡(luò)公開課的弊1、時間控制不當(dāng)對學(xué)生視力 大。長期盯著電子產(chǎn)品看,容易滋生嚴(yán)重的依賴癥,對視力造成極大的損傷。如果時間控制不當(dāng),以后上癮也說不定。2、教學(xué)資質(zhì)存疑。有些上網(wǎng)課的老師水平差到要學(xué)生糾錯的地步,在一些網(wǎng)課騙局中,參與者不僅沒有獲得指導(dǎo),更面臨著個人信息泄漏的風(fēng)險;另外購*網(wǎng)課遭遇霸王條款的事也不在少數(shù)。擴(kuò)展資料:網(wǎng)絡(luò)公開課的注意事項:1、上網(wǎng)課的距離如果使用電腦上課,眼睛與電腦的距離應(yīng)盡量遠(yuǎn)點(diǎn),最少40cm;如果使用 ,眼睛與電視的距離是電視屏幕對角線的3倍以上。2、課間要讓眼睛休息網(wǎng)課課間要透過窗戶遠(yuǎn)眺,讓眼睛充分休息,時間5~10分鐘。

為什么大規(guī)模網(wǎng)絡(luò)公開課那么重要

是的,目前有很多各式各樣的公開課,其目的也不一樣,有的為了營銷*東西,有的是為了提升品牌知名度,而且還可以累積人脈圈,利用自媒體實(shí)現(xiàn)長遠(yuǎn)營銷。您如果還有什么問題可以追問!祝好哦

是的,目前有很多各式各樣的公開課,其目的也不一樣,有的為了營銷*東西,有的是為了提升品牌知名度,而且還可以累積人脈圈,利用自媒體實(shí)現(xiàn)長遠(yuǎn)營銷。

個人簡單*網(wǎng)絡(luò)公開課需要哪些必要的硬件設(shè)備

一個標(biāo)準(zhǔn)多媒體視聽教室,基本上應(yīng)包含計算機(jī)系統(tǒng)、投影顯示系統(tǒng)、影音系統(tǒng)、環(huán)境設(shè)備和集中控制等幾個系統(tǒng)。1、計算機(jī)系統(tǒng)既可以直接進(jìn)行計算機(jī)教學(xué)、培訓(xùn)和演示,也可以通過各種軟件來*不同學(xué)科的教學(xué)資料,計算機(jī)系統(tǒng)可以使用臺式機(jī),也可使用筆記本電腦。2、 投影顯示系統(tǒng)由高亮度、高解析度的多媒體液晶投影機(jī)(或大屏幕彩色電視機(jī))、視頻展示臺、投影屏幕等組成,完成對各種圖文資訊的大屏幕顯示。3、影音系統(tǒng)主要包括影音播放設(shè)備如VCD、DVD、錄像機(jī)、錄音機(jī)等,傳聲設(shè)備如麥克風(fēng),無線麥克風(fēng)系統(tǒng),擴(kuò)聲設(shè)備如功放、音箱,有的學(xué)校還加有調(diào)音設(shè)備如調(diào)音臺、混響器等,實(shí)現(xiàn)多媒體電教室的現(xiàn)場擴(kuò)音、播音,配合大屏幕投影系統(tǒng),提供優(yōu)良的視聽效果。4、環(huán)境設(shè)備主要指可調(diào)燈光、電動窗簾等,以保證良好的教學(xué)環(huán)境。5、中央集中控制系統(tǒng)是結(jié)合計算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)最新成果,將所有設(shè)備的操作集中在一個界面上來完成。它的最大的特點(diǎn)就是讓復(fù)雜繁瑣的操作過程簡單化,讓使用者在使用各種設(shè)備的過程中輕松、從容。綜上所述,如果為多媒體教室配置所有的電教設(shè)備是完全不符合實(shí)際需要的,因此,在構(gòu)建學(xué)校多媒體教室時要確定多媒體教室需要哪些設(shè)備,從實(shí)際需要出發(fā),盡量符合“少而精”的配置原則。如配置影音系統(tǒng)時,在多功能廳或大型會議廳,調(diào)音臺是必備設(shè)備,但單間綜合電教室需要考慮有無必要配置調(diào)音臺等音響效果設(shè)備;又如播放設(shè)備中的VCD、DVD和錄像機(jī)等,如果沒有相應(yīng)的載體,配置了就會令設(shè)備冗余,造成資金的浪費(fèi)。前幾年有些學(xué)校要求高起點(diǎn)、一步到位,配置了DVD機(jī),殊不知DVD機(jī)對“爛盤”的糾錯能力比VCD機(jī)還要差,而且教學(xué)影片中也難覓DVD盤片,發(fā)揮不了DVD機(jī)播放高清晰圖像的優(yōu)點(diǎn)。擴(kuò)展:考慮多媒體設(shè)備之間的匹配多媒體設(shè)備之間的匹配非常重要,如果設(shè)備之間不能很好的匹配,就會造成有的設(shè)備不能滿足實(shí)際使用要求或有的設(shè)備部分功能冗余,無法充分發(fā)揮設(shè)備的最佳效能。1、 擴(kuò)音設(shè)備之間的功率匹配擴(kuò)音設(shè)備之間的匹配主要是功率匹配和頻響范圍的匹配。功放設(shè)備的容量(相當(dāng)于額定輸出功率)計算公式:P=K1×K2×∑POP:功放設(shè)備輸出總功率PO:每一分區(qū)同時廣播時最大功率K1:線路衰耗補(bǔ)償系數(shù):1.26~1.58K2:老化系數(shù):1.2~1.4據(jù)此,廣播功放的額定輸出功率應(yīng)是廣播揚(yáng)聲器總功率的1.3~1.5倍左右。就是說,如果我們在多媒體教室使用了4個20W的音柱,揚(yáng)聲器的總功率就是80W,選擇廣播功放的時候就應(yīng)該選擇80×1.5=120W的額定輸出功率。2、另外,還要注意頻響范圍的匹配情況。我們細(xì)心觀察音頻設(shè)備的技術(shù)參數(shù),會發(fā)現(xiàn)有一項叫做“頻率響應(yīng)”的參數(shù),一般會有如:20~20000Hz、50~18000Hz類似的標(biāo)識, 音頻設(shè)備在頻率表現(xiàn)能力方面的標(biāo)識,范圍越寬說明該設(shè)備在聲音的高低音音域方面表現(xiàn)力越強(qiáng),但是價格也會越昂貴。一般來說,最終的發(fā)聲設(shè)備是定壓音柱,其頻率響應(yīng)在100~10000Hz左右,因此,功率放大器的頻率響應(yīng)也應(yīng)該在80~12000Hz左右,再提高幾個數(shù)量級也無法把超出的頻率范圍很好的表現(xiàn)出來。3、 投影設(shè)備之間的分辨率匹配投影設(shè)備的分辨率衡量單位有像素和電視線(TV Line)兩種??吹降腣GA、SVGA、XGA或800×600、1024×768等數(shù)據(jù)單位就是像素,另一種是水平解析度,用470線、480線、520線等表示,單位就是電視線(TV Line)。通俗地說,可以把電視上的畫面以水平方向分割成很多很多線條,分得越細(xì),這些畫面就越清楚,而水平線數(shù)就越多,這個單位是電視線(TV Line),使用的大屏幕彩色電視機(jī)最多可達(dá)800線,VHS家用錄像機(jī)或VCD,最多能有240線的清晰度,而S-VHS記錄方式或DVD清晰度在500線以上。4、多媒體計算機(jī)與投影機(jī)的分辨率以像素為單位,它們之間的匹配比較容易理解,在此不再贅述,這里主要講一下展示臺與投影機(jī)之間的匹配情況。展示臺可以分為模擬展示臺和數(shù)字展示臺,模擬展示臺是視頻(Video)信號輸出,其分辨率用水平解析度來標(biāo)識,普及型的視頻展示臺水平解析度一般可達(dá)到470電視線以上,高端的視頻展示臺可以達(dá)到520電視線以上。數(shù)字展示臺是SVGA或XGA數(shù)字信號輸出,其分辨率用像素來標(biāo)識,不少高端產(chǎn)品甚至達(dá)到XGA(1280×1024)像素的高分辨率。5、可以根據(jù)多媒體教室的使用功效和投影機(jī)的分辨率來選擇展示臺,例如在學(xué)術(shù)報告廳使用的展示臺,對檔次要求較高,可以選擇像素在XGA(1024×768)的數(shù)字展示臺,與其連接的投影機(jī)分辨率也必須要達(dá)到XGA(1024×768)像素或以上,如果展示臺只是在小組演示教室中使用,連接的投影設(shè)備是大屏幕彩色電視機(jī),只需選擇水平解析度在470線以上的視頻展示臺就可滿足要求,選擇高分辨率的數(shù)字展示臺反而不能體現(xiàn)優(yōu)勢。

我兩臺電腦同時登陸了一個學(xué)號看網(wǎng)絡(luò)公開課現(xiàn)在不能看了怎么辦

這個只能退一個了三,打個*叫你盆友給你退一個。我們學(xué)校更慘!如果在寢室登陸了校園網(wǎng)后沒有關(guān)的話,到機(jī)房再去就根本登陸不上去! ~哈,望采納~

如果你平時也是這樣操作的,而且沒有出現(xiàn)過今天這樣的情況,那就說明與你是否用兩臺電腦看公開課無關(guān)。最 的是: 1、網(wǎng)絡(luò)故障,出現(xiàn)了擁堵,或者是服務(wù)器太忙,造成了服務(wù)器假死; 2、系統(tǒng)故障,可能是木馬或者病毒感染造成程序錯誤或者程序被破壞。 你可以換個時間段試試,或者換臺電腦試試。

如何學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)公開課

若是真的對一門課程感興趣,則需要系統(tǒng)化的輔助學(xué)習(xí)。這包括:查背景資料、跟緊授課節(jié)奏、記錄學(xué)習(xí)筆記、看輔助書籍、與志同道合者交流等等。 因此,能達(dá)到用自己的話將課程思想表達(dá)出來,真正的理解公開課,需要很大的工作量。 若只是如看電視劇一樣走馬觀花過一遍,則看過很多,理解不多,記得校少,用的更少。 網(wǎng)絡(luò)公開課,世界大學(xué)的大門向你打開。 但是俗話說的好,師父領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人,到底能從公開課里學(xué)到 ,還要看自己用心多少。 學(xué)習(xí)公開課的朋友,大都具有同樣地屬性,面臨同樣地問題。參與一個學(xué)習(xí)交流的平臺,分享學(xué)習(xí)筆記、交換輔助材料、互相問答的方式必將提高學(xué)習(xí)效果。

萬門和一般性的網(wǎng)絡(luò)公開課有什么區(qū)別求答案

剛才和萬門香港論壇的幾個朋友討論了萬門和之前的網(wǎng)絡(luò)公共課的區(qū)別。其實(shí)萬門之前國內(nèi)有科學(xué)松鼠會, 國外有可汗學(xué)院, 都是以傳播科學(xué)樂趣為理念,網(wǎng)絡(luò)文章或者公開課為形式的平臺,甚至再早還有電視大學(xué),只不過是電視上的公開課。 那么萬門是否只是他們的翻版? 這個是萬門誕生之初最令人困惑的地方。先說事實(shí), 假如萬門是個理念模棱兩可的東西或者概念與一般科普網(wǎng)站雷同, 那么這個one man 發(fā)起的事業(yè)很難想像有今天這樣的影響力。我想說的是,萬門與它們的區(qū)別, 一言以蔽之-- 人人。人人何物?人人網(wǎng)也, 人人網(wǎng)何物? 中國人氣最大的社交網(wǎng)站。青年中國的大一統(tǒng)者。 人人網(wǎng)這樣的社交網(wǎng)站,一方面具有最大的信息輻射能力, 一方面能夠使大學(xué)課程的頒布者與任意一個角落的關(guān)注者有親如朋友般的距離, 即網(wǎng)絡(luò)課程被加上社交網(wǎng)絡(luò)的超強(qiáng)人氣和互動性,產(chǎn)生了質(zhì)變。再加上萬門作為大學(xué)系統(tǒng)性和綜合性的宏觀構(gòu)想,使得觸類旁通變的不是傳說。 統(tǒng)計學(xué)告訴我們,事物是量變到質(zhì)變的。社交網(wǎng)站給人與人溝通帶來的巨大方便性, 不亞于網(wǎng)絡(luò)之初帶來的變化。而它的發(fā)展給社會帶來的變化是它當(dāng)初的設(shè)計者也無法預(yù)計的, 人與人之間的距離被改寫, 你的思想和我的思想在一個更大的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)上結(jié)成一張大網(wǎng),在一個個共振頻率上共鳴。今天我在學(xué)物理,你在學(xué)數(shù)學(xué),他在學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)。 我們要了解對方的東西,我們之間不僅需要的是觀看你我寫成的*上靜態(tài)的信息 , 我們更需要直接的討論,交流和碰撞! 就想昨天在我通過萬門遇到了我的同門-同樣對生物物理充滿熱情想要表達(dá)自己思想的馬正。通過人人,我們迅速成為好友建立了屬于我們的基地-萬門大學(xué)復(fù)雜科學(xué)系。 如果我們兩個是在wiki或者松鼠會,這樣的事情很難想象。試想later我們成為各個專業(yè)的泰斗,那么我們的溝通程度決非前萬門時代的許鐵和馬正可比。 不僅是我的本專業(yè),萬門所倡導(dǎo)的把自己的東西用最簡單的東西講給別人, 讓跨學(xué)科間,學(xué)術(shù)與社會間的交流變得如同人人網(wǎng)般容易。萬門的關(guān)鍵是人。 無論多復(fù)雜繁瑣的知識形式背后,都是一個與你我有著相同呼吸相同欲望的人,

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個人簡單*網(wǎng)絡(luò)公開課需要哪些必要的硬件設(shè)備

學(xué)習(xí)網(wǎng)網(wǎng)課,不需其它設(shè)備。只要有 或者電腦就能快速開啟直播課堂。教師可提前推送視頻、音頻、文件進(jìn)行課前預(yù)習(xí),課中點(diǎn)名、簽到。教學(xué)過程靈活多樣,教師授課可呈現(xiàn)PPT 動畫效果,靈活使用線條、圖形、教學(xué)輔助工具、圖片、文字輸入等多種教學(xué)工具,方便靈活。學(xué)生端擁有線上筆記功能,可以在上課過程中記錄文字、圖片、視頻等內(nèi)容。教師授課過程中可使用文字、語音、視頻等形式和學(xué)生 互動,學(xué)生還可通過舉手發(fā)言等功能互動,學(xué)習(xí)結(jié)束后,學(xué)生可通過互動問答和教師互動交流,真實(shí)還原線下上課場景。學(xué)習(xí)網(wǎng)平臺起步K12學(xué)??罩姓n堂,深入大V、教育局、機(jī)構(gòu)、企業(yè)、*需求挖掘,積累了大量招生經(jīng)驗(yàn),特別是地推、線下運(yùn)營,有助于提高學(xué)校報名率。你可以去了解一下。

一個標(biāo)準(zhǔn)多媒體視聽教室,基本上應(yīng)包含計算機(jī)系統(tǒng)、投影顯示系統(tǒng)、影音系統(tǒng)、環(huán)境設(shè)備和集中控制等幾個系統(tǒng)。1、計算機(jī)系統(tǒng)既可以直接進(jìn)行計算機(jī)教學(xué)、培訓(xùn)和演示,也可以通過各種軟件來*不同學(xué)科的教學(xué)資料,計算機(jī)系統(tǒng)可以使用臺式機(jī),也可使用筆記本電腦。2、 投影顯示系統(tǒng)由高亮度、高解析度的多媒體液晶投影機(jī)(或大屏幕彩色電視機(jī))、視頻展示臺、投影屏幕等組成,完成對各種圖文資訊的大屏幕顯示。3、影音系統(tǒng)主要包括影音播放設(shè)備如VCD、DVD、錄像機(jī)、錄音機(jī)等,傳聲設(shè)備如麥克風(fēng),無線麥克風(fēng)系統(tǒng),擴(kuò)聲設(shè)備如功放、音箱,有的學(xué)校還加有調(diào)音設(shè)備如調(diào)音臺、混響器等,實(shí)現(xiàn)多媒體電教室的現(xiàn)場擴(kuò)音、播音,配合大屏幕投影系統(tǒng),提供優(yōu)良的視聽效果。4、環(huán)境設(shè)備主要指可調(diào)燈光、電動窗簾等,以保證良好的教學(xué)環(huán)境。5、中央集中控制系統(tǒng)是結(jié)合計算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)最新成果,將所有設(shè)備的操作集中在一個界面上來完成。它的最大的特點(diǎn)就是讓復(fù)雜繁瑣的操作過程簡單化,讓使用者在使用各種設(shè)備的過程中輕松、從容。綜上所述,如果為多媒體教室配置所有的電教設(shè)備是完全不符合實(shí)際需要的,因此,在構(gòu)建學(xué)校多媒體教室時要確定多媒體教室需要哪些設(shè)備,從實(shí)際需要出發(fā),盡量符合“少而精”的配置原則。如配置影音系統(tǒng)時,在多功能廳或大型會議廳,調(diào)音臺是必備設(shè)備,但單間綜合電教室需要考慮有無必要配置調(diào)音臺等音響效果設(shè)備;又如播放設(shè)備中的VCD、DVD和錄像機(jī)等,如果沒有相應(yīng)的載體,配置了就會令設(shè)備冗余,造成資金的浪費(fèi)。前幾年有些學(xué)校要求高起點(diǎn)、一步到位,配置了DVD機(jī),殊不知DVD機(jī)對“爛盤”的糾錯能力比VCD機(jī)還要差,而且教學(xué)影片中也難覓DVD盤片,發(fā)揮不了DVD機(jī)播放高清晰圖像的優(yōu)點(diǎn)。擴(kuò)展:考慮多媒體設(shè)備之間的匹配多媒體設(shè)備之間的匹配非常重要,如果設(shè)備之間不能很好的匹配,就會造成有的設(shè)備不能滿足實(shí)際使用要求或有的設(shè)備部分功能冗余,無法充分發(fā)揮設(shè)備的最佳效能。1、 擴(kuò)音設(shè)備之間的功率匹配擴(kuò)音設(shè)備之間的匹配主要是功率匹配和頻響范圍的匹配。功放設(shè)備的容量(相當(dāng)于額定輸出功率)計算公式:P=K1×K2×∑POP:功放設(shè)備輸出總功率PO:每一分區(qū)同時廣播時最大功率K1:線路衰耗補(bǔ)償系數(shù):1.26~1.58K2:老化系數(shù):1.2~1.4據(jù)此,廣播功放的額定輸出功率應(yīng)是廣播揚(yáng)聲器總功率的1.3~1.5倍左右。就是說,如果我們在多媒體教室使用了4個20W的音柱,揚(yáng)聲器的總功率就是80W,選擇廣播功放的時候就應(yīng)該選擇80×1.5=120W的額定輸出功率。2、另外,還要注意頻響范圍的匹配情況。我們細(xì)心觀察音頻設(shè)備的技術(shù)參數(shù),會發(fā)現(xiàn)有一項叫做“頻率響應(yīng)”的參數(shù),一般會有如:20~20000Hz、50~18000Hz類似的標(biāo)識,這是音頻設(shè)備在頻率表現(xiàn)能力方面的標(biāo)識,范圍越寬說明該設(shè)備在聲音的高低音音域方面表現(xiàn)力越強(qiáng),但是價格也會越昂貴。一般來說,最終的發(fā)聲設(shè)備是定壓音柱,其頻率響應(yīng)在100~10000Hz左右,因此,功率放大器的頻率響應(yīng)也應(yīng)該在80~12000Hz左右,再提高幾個數(shù)量級也無法把超出的頻率范圍很好的表現(xiàn)出來。3、 投影設(shè)備之間的分辨率匹配投影設(shè)備的分辨率衡量單位有像素和電視線(TV Line)兩種。看到的VGA、SVGA、XGA或800×600、1024×768等數(shù)據(jù)單位就是像素,另一種是水平解析度,用470線、480線、520線等表示,單位就是電視線(TV Line)。通俗地說,可以把電視上的畫面以水平方向分割成很多很多線條,分得越細(xì),這些畫面就越清楚,而水平線數(shù)就越多,這個單位是電視線(TV Line),使用的大屏幕彩色電視機(jī)最多可達(dá)800線,VHS家用錄像機(jī)或VCD,最多能有240線的清晰度,而S-VHS記錄方式或DVD清晰度在500線以上。4、多媒體計算機(jī)與投影機(jī)的分辨率以像素為單位,它們之間的匹配比較容易理解,在此不再贅述,這里主要講一下展示臺與投影機(jī)之間的匹配情況。展示臺可以分為模擬展示臺和數(shù)字展示臺,模擬展示臺是視頻(Video)信號輸出,其分辨率用水平解析度來標(biāo)識,普及型的視頻展示臺水平解析度一般可達(dá)到470電視線以上,高端的視頻展示臺可以達(dá)到520電視線以上。數(shù)字展示臺是SVGA或XGA數(shù)字信號輸出,其分辨率用像素來標(biāo)識,不少高端產(chǎn)品甚至達(dá)到XGA(1280×1024)像素的高分辨率。5、可以根據(jù)多媒體教室的使用功效和投影機(jī)的分辨率來選擇展示臺,例如在學(xué)術(shù)報告廳使用的展示臺,對檔次要求較高,可以選擇像素在XGA(1024×768)的數(shù)字展示臺,與其連接的投影機(jī)分辨率也必須要達(dá)到XGA(1024×768)像素或以上,如果展示臺只是在小組演示教室中使用,連接的投影設(shè)備是大屏幕彩色電視機(jī),只需選擇水平解析度在470線以上的視頻展示臺就可滿足要求,選擇高分辨率的數(shù)字展示臺反而不能體現(xiàn)優(yōu)勢。

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