廣東海洋大學工商管理分流廣東海洋大學經(jīng)濟管理學院的各系簡介

來源：好上學 ??時間：2023-09-19

今天，好上學小編為大家?guī)砹?a target="_blank" href="/academy/detail/14801.html" title="廣東海洋大學">廣東海洋大學工商管理分流廣東海洋大學經(jīng)濟管理學院的各系簡介，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！
廣東海洋大學工商管理分流廣東海洋大學經(jīng)濟管理學院的各系簡介

怎么樣選工商管理專業(yè)？

你好，我是在廣東海洋大學管理學院就讀的一名大二學生，已經(jīng)接觸了兩年的管理類專業(yè)，下面我來談談我對這個專業(yè)的看法：

一、學習感受

工商管理專業(yè)除了要自己獨立學習， 小組作業(yè) 的完成也是一個很重要的學習形式。在小組作業(yè)中，你能親身體驗到作為一個領導者所需具備的領導和管理能力，學習到一個組織中應必備的人際交往能力、溝通能力;同時，課堂展示所要求的良好心理素質、應變能巧在這里能得到訓練，從這里你還能練習在人前落落大方地展示自己的觀點。授課形式之一的案例分析，能培養(yǎng)學生分析問題的邏輯能力、戰(zhàn)略觀點和重視細節(jié)等。除了常規(guī)的課堂教學，工商管理專業(yè)還很多 外出實習、實踐的機會，比如進行社會調查，到企業(yè)進行管理實習，或為地方中小企業(yè)提供管理咨詢等 。通過理論聯(lián)系實際，讓學生在掌握管理學、經(jīng)濟學基本原理的基礎上，進一步鍛煉實際工作的能力。所以，我認為是一個不錯的鍛煉自己能力的學科。

二、工商管理是什么

工商管理專業(yè)是研究工商企業(yè)經(jīng)濟管理基本理論和一般方法的學科，主要包括企業(yè)的 經(jīng)營戰(zhàn)略制定和內部行為管理 兩個方面。工商管理專業(yè)的應用性很強，它的目標是依據(jù)管理學、經(jīng)濟學的基本理論，通過運用現(xiàn)代管理的方法和手段來進行有效的企業(yè)管理和經(jīng)營決策，保證企業(yè)的生存和發(fā)展。

有 很多人會把工商管理專業(yè)和公共管理專業(yè)搞混 ，其實，兩者是不同的學科：對于公共管理，它主要針對公共領域管理。要解決的主要問題是 公共社會 問題。對于企業(yè)管理來說，更傾向于解決 私有域 問題，主要是基于企業(yè)的發(fā)展。公共領域主要指*部門。公共問題是指社會成員受到公共事務廣泛影響的社會問題，與公共利益密不可分。公共問題通常涉及廣泛的問題，包括環(huán)境問題，交通安全，食品衛(wèi)生等。公共問題產(chǎn)生的影響更大，不僅影響單個人，而且影響團隊或大多數(shù)人。參與工商管理的私營部門與公有領域相悖。工商管理是有利可圖的組織的管理，即有競爭力的工業(yè)和商業(yè)企業(yè)。工商管理更注重企業(yè)資源的配置和生產(chǎn)要素的優(yōu)化和效益。

三、工商管理的課程有哪些

工商管理課程主要可以分為四大部分：戰(zhàn)略管理、財務管理、管理學、市場營銷。

主要課程有：高等數(shù)學、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、管理學原理、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、技術經(jīng)濟學、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學、會計學、中級會計實務、財務管理、運籌學、市場營銷、經(jīng)濟法、現(xiàn)代公司制概論、經(jīng)營管理、公司金融、人力資源管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理等。

四、就業(yè)前景

大致說來，工商管理畢業(yè)生主要有以下幾個就業(yè)選擇：

1.傳統(tǒng)管理類崗位

很大一部分職業(yè)經(jīng)理人的成長最開始來自基層鍛煉經(jīng)驗。雖然說很多企業(yè)(一部分外資企業(yè)除外)目前開出的待遇水平讓人難以接受，但從長遠來看，對職業(yè)發(fā)展還是非常有幫助的。課堂上講授的理論一般比較抽象，必須結合工作實際才能發(fā)揮應有的功效。具有一定年限工作經(jīng)驗的MBA畢業(yè)生在人力市場將很受歡迎。

2.市場營銷類崗位

市場營銷崗位市場需求量大，入行要求低，高端營銷崗位收入豐厚使得無數(shù)求職者紛紛加入市場營銷崗位的角逐。從歷年人才市場統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看，市場營銷職位的需求經(jīng)久不衰。相對于其他專業(yè)的從業(yè)人員來說，工商管理的畢業(yè)生在與市場營銷相關的市場管理和項目策劃領域更能有出色的表現(xiàn)。

3.人力資源管理類崗位

一般大中型企業(yè)在企業(yè)內部都設立有人力資源部，主管企業(yè)招聘，員工培訓，績效考核，人事調度等相關事宜。過去大學是沒有專門開設人力資源管理專業(yè)的，它只是工商管理專業(yè)的一門專業(yè)課。

4.物流管理類崗位

物流，繼物資資源、人力資源之后，素有有第三個利潤源之稱。物流的職能是將產(chǎn)品由其生產(chǎn)地轉到消費地，從而創(chuàng)造地點效用。物流管理的好壞直接影響到企業(yè)的產(chǎn)品、服務質量和企業(yè)經(jīng)濟效益。

此外，主要從事企業(yè)、文化、體育交流活動的策劃項目管理師，幫助企業(yè)和個人進行管理咨詢、戰(zhàn)略規(guī)劃管理咨詢師等其他工作崗位也是工商管理畢業(yè)生不錯的就業(yè)選擇。

總結： 工商管理專業(yè)就是商科的大雜燴，這個專業(yè)畢業(yè)的學生把其中一門專業(yè)課學好，就可以多一個就業(yè)方向，希望穩(wěn)定回答可以幫助到你。

工商管理好不好

你好，我是在廣東海洋大學管理學院就讀的一名大二學生，已經(jīng)接觸了兩年的管理類專業(yè)，下面我來談談我對這個專業(yè)的看法：

一、學習感受

課程很好學，你將有更多的自由時間自己掌控。學工商管理，你的大學四年要比很多其他專業(yè)的學生要輕松。你會有更多的時間去專注于你的興趣。課外之余，你可以去參加一些含金量高的比賽或者考一下證書，在我們這個年齡，心胸眼界的培養(yǎng)與所在城市，原生家庭關系很大。當然，它們是可以繼續(xù)培養(yǎng)的。綜上，工商管理不只有學習成績，還要有很多成績體現(xiàn)不出來的軟實力。他們都會決定你未來的路。其實我覺得，長遠來看，后者更重要。

二、工商管理專業(yè)是什么

工商企業(yè)管理專業(yè)是一門應用十分廣泛的專業(yè)，它的目標是培養(yǎng)能夠掌握工商管理前沿理論和專業(yè)實用技能，通過運用現(xiàn)代企業(yè)管理的方法和手段來進行經(jīng)營決策和有效管理，為學生今后進一步攻讀工商管理類研究生(MBA)奠定了堅實的基礎。隨著知識經(jīng)濟時代的來臨，企業(yè)對專業(yè)工商管理人才越發(fā)顯示出強勁的需求。營銷師、會計師、人力資源師、項目經(jīng)理等職位將成為未來企業(yè)人才競爭的焦點。工商管理專業(yè)包括經(jīng)濟類學科與管理類學科，是近幾年比較熱門的學科。

當前，社會上認為工商行政管理就是工商管理? ，其實這存在一些誤區(qū)。工商管理是研究工商企業(yè)經(jīng)理管理基本理論和一般方法的學科，主要包括企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略制定和內部行為管理兩個方面，工商管理專業(yè)的應用性很強，他的目標是依據(jù)管理學、經(jīng)濟學的基本理論，通過運用現(xiàn)代管理的方法和手段來進行有效的企業(yè)管理和經(jīng)營策略，保證企業(yè)的生存和發(fā)展。行政管理偏向于事務性管理工作，工商管理偏向于經(jīng)營性工作。這兩個方向對人的要求是不一樣的從事行政管理工作的人要求要低一點，商務管理是工商管理的一部分更加專業(yè)，如果希望在企業(yè)里從事管理崗位的話，最好學習工商管理，相對來說工商管理專業(yè)難度更大一些。

三、工商管理主要學習哪些課程

這個專業(yè)的范圍比較廣，所學課程也較多，涵蓋了經(jīng)濟學、管理學的很多課程，因此，工商管理是一門基礎寬的學科，個人可以就此根據(jù)自己的愛好選擇專業(yè)方向。主干學科：經(jīng)濟學、工商管理；主要課程：管理學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學、會計學、財務管理、市場營銷、經(jīng)濟法經(jīng)營管理、人力資源管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理。

四、工商管理專業(yè)的就業(yè)前景

工商管理專業(yè)主要的就業(yè)方向：

1、財務管理：在高等院校和科研機構從事學術研究，在工商企業(yè)、金融機構、征服與事業(yè)單位、中介機構從事財務管理、咨詢服務及其他相關經(jīng)濟管理工作。

2、企業(yè)管理：各類工商企業(yè)、銀行、證劵公司等金融機構，會計事務所等中介機構，已經(jīng)征服經(jīng)濟管理部門。從事管理已經(jīng)教學、科研方面的工作。

3、市場營銷：到企業(yè)、科研院所、高等院校等從事管理決策、營銷管理、*、公關、品牌傳播、理論研究與教學，或者是實際操作與管理性工作。

4、人力資源管理：到企業(yè)、事務單位及征服部門從事人力資源管理以及教學、科研方面工作。

5、會計小額：主要導企事業(yè)單位及*部門從事會計事務以及教學、科研方面的工作。

總結：工商管理專業(yè)就是商科的大雜燴，這個專業(yè)畢業(yè)的學生把其中一門專業(yè)課學好，就可以多一個就業(yè)方向。工商管理專業(yè)具有 復合性、應用性 的特點，在社會各個領域中都有很廣泛的需求。所以管理專業(yè)的畢業(yè)生在就業(yè)市場中一直供不應求，發(fā)展空間也比較廣闊，所以主要感興趣并且認真學，是可以干出一番成績的！

廣東海洋大學經(jīng)濟管理學院的各系簡介

經(jīng)濟管理學院經(jīng)濟學系是廣東海洋大學成立以來最早的本科專業(yè)之一，由原湛江水產(chǎn)學院社科系和原湛江農(nóng)業(yè)?？茖W校農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理系組建而成。伴隨著海洋大學發(fā)展的東風，目前已發(fā)展成為該院師資力量最雄厚，學歷、職稱結構最合理、科研力量最強和學生就業(yè)途徑最廣泛的系。該系自成立以來，本著為廣東海洋經(jīng)濟服務的宗旨，一開始就依托該院的海洋經(jīng)濟研究所，圍繞涉海領域進行廣泛的專業(yè)教學和科研攻關。短短的幾年時間里，教學和科研取得了前所未有的長足發(fā)展，成為粵西乃至廣東省和全國研究海洋經(jīng)濟較具影響力的專業(yè)。尤其是廣東海洋大學教師組織寫作的兩本《海洋經(jīng)濟學》專著開創(chuàng)了海洋經(jīng)濟研究的新領域，屬獨創(chuàng)性研究。該系教師還在國內最權威的經(jīng)濟學雜志《經(jīng)濟研究》上發(fā)表了學術論文，填補了粵西高校的學術真空，受到了國內學術界同行的高度贊譽。
師資隊伍：
該系師資力量雄厚，年齡結構合理，現(xiàn)有專職教師 24人，其中教授 5人，博士2人，在讀博士4人，副教授 5 人。享受*特殊津貼專家1人。具有碩士、博士學歷的教師人數(shù)占教師隊伍的90 %以上，一個富有朝氣的教學和科研團隊正在形成。該系設有二個專業(yè)方向：經(jīng)濟學和海洋經(jīng)濟方向，培養(yǎng)具備扎實的經(jīng)濟學基本理論和分析方法，掌握經(jīng)濟學扎實的專業(yè)知識，能在*及在其他經(jīng)濟管理部門和企業(yè)從事相關工作的高級專門人才。開設課程有：政治經(jīng)濟學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學，高等數(shù)學，海洋經(jīng)濟學、貨幣銀行學，金融經(jīng)濟學，投資學，金融工程，商業(yè)銀行經(jīng)營與管理，國民經(jīng)濟管理學、現(xiàn)代企業(yè)管理、網(wǎng)絡經(jīng)濟學、計算機原理與應用、數(shù)據(jù)庫原理與應用、管理信息系統(tǒng)、電子商務、專業(yè)英語等。
學科建設：
經(jīng)濟學專業(yè)作為該院的最早成立的專業(yè)，一開始就受到了學校相關部門和經(jīng)濟管理學院的高度重視，現(xiàn)有校級重點學科一個――農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理，現(xiàn)已發(fā)展成為能培養(yǎng)本科、研究生的較完整的學科體系和科研師資隊伍。是目前粵西高校最具規(guī)模、影響力最大的專業(yè)之一。
科研面貌：
經(jīng)過該系老師的不斷努力，科研上取得了長足進步，獲得省部級以上科研項目3項，并且有較充裕的科研經(jīng)費；平均每位教師發(fā)表或出版論文（專著）4篇（其中，在國家權威刊物上發(fā)表論文總數(shù)4篇），擁有較完善的專業(yè)課教學實驗室和一批校外教學實習基地，可安排學生的教學與生產(chǎn)實習。
研究生培養(yǎng)：該系農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)碩士點是廣東海洋大學較早的二級學科所設點之一，現(xiàn)已發(fā)展到擁有碩士生導師16人（含校外導師），7個方向可招收碩士研究生。該專業(yè)已經(jīng)列入2010年學校重點支持的博士學位授予權的申報計劃。經(jīng)濟管理學院財會系是由原湛江農(nóng)業(yè)?？茖W校的財會系和原湛江水產(chǎn)學院社會科學系中的財會教研室隨廣東海洋成立時合并而成的?，F(xiàn)設有會計學和財務管理兩個本科專業(yè)。財會系確立以專業(yè)素質教育為核心，以培養(yǎng)復合型財會人才為目標，著眼于提高學生的人文素質、專業(yè)素質和專業(yè)技能，注重培養(yǎng)學生的社會適應能力。多年來，財會系共培養(yǎng)出了3000多名外語和計算機能力強、具有扎實的理論基礎、熟悉企業(yè)會計和財務管理實際動作、適應經(jīng)濟發(fā)展的會計和財務管理人才。本系畢業(yè)生就業(yè)前景良好，每年就業(yè)率都在98%以上。
本系擁有專職教師16人，其中副教授5名，具有博士學位的教師3名，分別畢業(yè)于中山大學、暨南大學、武漢科技大學，具有碩士學位的教師13名，都畢業(yè)于國內重點大學。
財會系非常注重與國內外知名學術機構的緊密聯(lián)系，在學術方面尋求多層次多形式的合作，如互開學術講座、合作出版專著等。多項各級各類課題取得了引起較大反響的科研成果，受到學術界、教育界和實業(yè)界的廣泛關注，為重點學科建設和進一步發(fā)展奠定了良好的師資、教學和科研基礎。該系教師在《財會研究》等核心期刊發(fā)表論文近50余篇。
會計學專業(yè)和財務管理專業(yè)的特色是強調對學生的會計和財務管理實戰(zhàn)能力的培養(yǎng)，教學注重應用導向。該系有多名具有實戰(zhàn)研究和操作經(jīng)驗的師資，如該系多位老師獲得注冊會計師資格并具有在企事業(yè)工作的經(jīng)歷；該系開設實際操作性強的專業(yè)課程和摸擬實驗，該系有兩個專門的、設備齊全的模擬實驗室，一個是手工模擬實驗室，一個電腦模擬實驗室；該系有多個企業(yè)、事業(yè)、會計師事務所的校外實習基地，為學生提供了實驗、實訓和實踐平臺，可以滿足該系學生實習、實踐性課程教學的需要。
財會系在不斷變化的外部環(huán)境中保持自己獨特性的同時，適時調整自己的專業(yè)設置、課程設置以及研究主題，不斷探索，依托廣東獨特的區(qū)位優(yōu)勢，跟蹤國際學術前沿，在不斷的進取中以研究支持教學、以研究為社會提供知識和智力支持、為財務會計的各層次教育探索出一條新路，為社會經(jīng)濟的發(fā)展做出自己的貢獻。工商管理系成立于2005年，并于當年開始招收工商管理專業(yè)全日制本科生，本科生在校人數(shù)150人，是該院最年輕的系。正因為如此，它具有極強的開拓，創(chuàng)新能力，具備廣闊的發(fā)展空間。該系現(xiàn)有專職教師15人，全部由中青年骨干教師組成，師資力量比較雄厚。其中副教授4人，講師7人，45歲以下教師15人，其中，博士2人，占45歲以下教師比例13.3% ；碩士10人，占45歲以下教師比例66.7%。他們教學及實踐經(jīng)驗十分豐富，有較強的科研能力。
工商管理專業(yè)旨在培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，具有一定實踐能力和創(chuàng)新能力，能適應社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的要求，具備管理學、經(jīng)濟學、法律等方面的知識和能力，能在企業(yè)、事業(yè)單位及*部門從事經(jīng)營管理工作以及在學校、科研單位從事教學、研究工作的高級專門人才。
采用文理并重、實踐導向的教學模式，以微觀管理為主，重視扎實的理論教育和基礎訓練，注重素質教育和商務實際運作。多個校外教學實習基地和即將建成的ERP實驗室，給學生提供了一個良好的學習條件和實際操作空間。
建系以來，工商管理系一直十分重視學科建設與教學改革。自2003年以來獲教改研究項目2項，發(fā)表教改論文6篇，獲各類科研項目共計10項，經(jīng)費達21.3萬元，先后共發(fā)表科研論文共計59篇，撰寫專著2部，共出版專著2本，主編參編教材7本，《現(xiàn)代企業(yè)管理》課程被列為廣東海洋大學的精品課程。為了適應廣東省外向型經(jīng)濟發(fā)展和廣東海洋大學經(jīng)濟學學科建設的需要，2003年9月，國際經(jīng)濟與貿易系在經(jīng)濟學系基礎上成立，現(xiàn)設有國際經(jīng)濟與貿易本科專業(yè)和國際經(jīng)濟與貿易第二專業(yè)。
2003年擁有專職教師14人，其中教授1人，副教授3人，具有博士學位教師1人。專業(yè)首席教師白福臣教授曾在德國亞琛理工大學經(jīng)濟系留學深造。
國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)特色是強調對學生應用能力的培養(yǎng)，教學注重應用導向。具有國際經(jīng)貿實戰(zhàn)研究和操作經(jīng)驗的師資，開設操作性強的專業(yè)課程和模擬實驗，校外教學實習基地是教學實戰(zhàn)導向的重要支撐。
教師研究領域涉及國際貿易理論、國際金融、資源經(jīng)濟、WTO規(guī)則、國際貿易法律問題，在國內外知名刊物發(fā)表近百篇論文，參與或主持多項省部級科研項目或橫向科研項目。《國際貿易實務》被列為廣東海洋大學的精品課程。公共管理系始建于1999年?，F(xiàn)設有 3個全日制本科專業(yè)：公共事業(yè)管理、行政管理專業(yè)、旅游管理專業(yè)，擁有1個碩士學位點：行政管理，1個校級重點學科：行政管理學?，F(xiàn)有全日制本科生300余人，2007年招生碩士研究生16人。
公共管理系現(xiàn)有專職教師14 人，其中教授1人，副教授2人，講師3人，助教8人，其中具有博士學位1人，具有碩士學位9人?，F(xiàn)承擔了全部公共事業(yè)本科生的專業(yè)教學任務，開設有《公共管理學》、《公共事業(yè)管理概論》、《公共政策學》、《公共部門人力資源開發(fā)與管理》、《公共關系學》、《公務員制度》等課程。
公管系教師積極投身于科研工作之中，出版教材2部，主持和參與課題多項，發(fā) 表學術論文數(shù)十篇。研究領域主要有：政治體制改革與國家公務員制度、公共政策分析、非營利組織研究、當代中國政治與*、市政管理、公共管理的理論與實踐等。在專業(yè)和學科建設中，公管系于2001年12月成功承辦了“全國首屆公共管理理論與教學研討會”，來自全國公共管理領域內的專家和學者共150人參加了會議，在國內引起了很大的反響。
公共管理系所設的公共事業(yè)管理專業(yè)1999年申報獲批，2000年開始招生，至今已有三屆畢業(yè)生。從全國來看，是招收該專業(yè)最早的高校之一。通過幾年的改革與探索，公共管理系確立了以專業(yè)素質教育為核心，以培養(yǎng)復合型人才為目標的公共事業(yè)管理的人才培養(yǎng)模式和課程體系，一大批人文素質、專業(yè)素質和專業(yè)技能同步發(fā)展的又各有特長、適應能力強的現(xiàn)代的公共事業(yè)管理人才茁壯成長。
公共事業(yè)管理專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握現(xiàn)代行政管理理論、技術、方法，能從事公共行政和公共事業(yè)管理工作，具有規(guī)劃、協(xié)調、組織和決策能力的高級專業(yè)人才。本科學制四年。主要課程：管理學原理、公共管理學、公共事業(yè)管理概論、公共經(jīng)濟學、人力資源開發(fā)與管理、公共關系、國家公務員制度、公共政策學、社會調查原理與方法、管理信息系統(tǒng)、管理秘書、計算機應用與辦公現(xiàn)代化、數(shù)據(jù)庫原理與應用、現(xiàn)代網(wǎng)絡技術、專業(yè)英語等。行政管理專業(yè)2010年開始招生，是研究國家機關和企事業(yè)單位行政管理活動及其規(guī)律的應用性學科。培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，熟悉行政管理理論與實務，具備行政學、管理學、經(jīng)濟學、政治學、法學等方面知識，具有一定的外語交流及計算機應用能力，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的行政管理專門人才。本科學制四年。主要課程有：管理學原理、行政學原理、政治學原理、當代中國政治制度、社會學概論、*經(jīng)濟學、行政組織學、地方*學、市政學、公共政策學、人力資源開發(fā)與管理、*公共關系學、國家公務員制度、行政領導學、行政法、管理秘書等。
旅游管理專業(yè)2011年開始招生，旅游管理專業(yè)是隨著我國旅游經(jīng)濟的發(fā)展、旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)育而建立的一個新型學科。在我國，這門學科的產(chǎn)生只有二十年的時間，但已成為工商管理學科體系中的一個重要的學科部門。培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識，能在各級旅*政管理部門、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理工作的高級專門人才。本專業(yè)學生主要學習旅游管理方面的基本理論和基本知識，受到旅游經(jīng)營管理方面的基本訓練，具有分析和解決問題的基本能力。
旅游管理專業(yè)畢業(yè)生獲得以下幾方面的知識和能力：
1.掌握旅游管理學科的基本理論、基本知識；
2.掌握有關旅游管理問題研究的定性和定量分析方法；
3.具有運用旅游管理理論分析和解決問題的基本能力；
4.熟悉我國關于旅游業(yè)發(fā)展的方針、政策和法規(guī)；
5.了解旅游業(yè)的發(fā)展動態(tài)；
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。
公共管理系的教與學、研與教、學與踐相互促進，成績斐然，人才輩出。在 21世紀初葉，公共管理理論和實踐的迅速發(fā)展，公共管理系的專業(yè)教師必將以更嶄新的面貌和更大的成績開創(chuàng)新的發(fā)展空間！