工作十年想通過(guò)網(wǎng)絡(luò)提升學(xué)歷可以嗎？

工作十年想通過(guò)網(wǎng)絡(luò)提升學(xué)歷可以嗎？是可以的，網(wǎng)絡(luò)教育也叫做遠(yuǎn)程教育，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教育獲得的學(xué)歷是國(guó)家認(rèn)可的，而且畢業(yè)證是學(xué)信網(wǎng)可查到的。

遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育是一種新興的教育模式，自1999年以來(lái)，教育部批準(zhǔn)如清華大學(xué)遠(yuǎn)程教育、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院等68所普通高校學(xué)校開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作，允許上述試點(diǎn)高校在校內(nèi)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作的基礎(chǔ)上，通過(guò)現(xiàn)代通信網(wǎng)絡(luò)，開(kāi)展學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育。對(duì)達(dá)到本、專(zhuān)科畢業(yè)要求的學(xué)生，頒發(fā)高等教育學(xué)歷證書(shū)，學(xué)歷證書(shū)電子注冊(cè)后，國(guó)家予以承認(rèn)。

網(wǎng)絡(luò)教育的優(yōu)勢(shì)：

1、學(xué)習(xí)行為自主化

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用于遠(yuǎn)程教育，其顯著特征是：任何人、任何時(shí)間、任何地點(diǎn)、從任何章節(jié)開(kāi)始、學(xué)習(xí)任何課程。網(wǎng)絡(luò)教育便捷、靈活的“五個(gè)任何”，在學(xué)習(xí)模式上最直接體現(xiàn)了主動(dòng)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，充分滿(mǎn)足了現(xiàn)代教育和終身教育的需求。

2、學(xué)習(xí)形式交互化

教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行全方位的交流，拉近了教師與學(xué)生的心理距離，增加教師與學(xué)生的交流機(jī)會(huì)和范圍。并且通過(guò)計(jì)算機(jī)對(duì)學(xué)生提問(wèn)類(lèi)型、人數(shù)、次數(shù)等進(jìn)行的統(tǒng)計(jì)分析使教師了解學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的疑點(diǎn)、難點(diǎn)和主要問(wèn)題，更加有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生。

網(wǎng)絡(luò)教育的作用：

1、求職：好多招聘崗位都有明確的學(xué)歷要求，一般都是大專(zhuān)以上或者本科以上。人事在篩檢簡(jiǎn)歷的時(shí)候，首先都要看看學(xué)歷是否達(dá)標(biāo)，如果學(xué)歷不達(dá)標(biāo)，幾乎都是被棄用了。即使你有再多的工作經(jīng)驗(yàn)、再多證書(shū)，有時(shí)候就是這么現(xiàn)實(shí)。

2、升職加薪：為什么會(huì)有這么多在職人員選擇提升學(xué)歷，大多數(shù)都是因?yàn)楣疽?guī)定什么學(xué)歷可以任職什么崗位，工資劃分也有學(xué)歷要求，所以為了錦繡前程，大家都會(huì)選擇去提升學(xué)歷。畢竟幾千塊錢(qián)或得的證書(shū)比起豐厚的薪資，還是很值得的。

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