美術(shù)教育學(xué)的是什么 大學(xué)里美術(shù)教育專業(yè)學(xué)
來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-08-31
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美術(shù)教育學(xué)的是什么
美術(shù)教育專業(yè)以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,較系統(tǒng)地掌握美術(shù)基本理論、基本知識(shí)和美術(shù)教師必備的職業(yè)道德,職業(yè)技能,能夠較好地適應(yīng)民族教育改革發(fā)展,勝任小學(xué),中學(xué)美術(shù)教育教學(xué)工作為宗旨,兼顧培養(yǎng)從事與美術(shù)專業(yè)相關(guān)工作的實(shí)用性、應(yīng)用性人才。
大學(xué)里美術(shù)教育專業(yè)學(xué)
大學(xué)里美術(shù)教育專業(yè)學(xué):中外美術(shù)史、美術(shù)概論、中外畫論概要、古文字學(xué)與古代漢語、美術(shù)考古學(xué)基礎(chǔ)等。美術(shù)教育專業(yè)以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,較系統(tǒng)地掌握美術(shù)基本理論、基本知識(shí)和美術(shù)教師必備的職業(yè)道德,職業(yè)技能,能夠較好地適應(yīng)民族教育改革發(fā)展,勝任小學(xué),中學(xué)美術(shù)教育教學(xué)工作為宗旨,兼顧培養(yǎng)從事與美術(shù)專業(yè)相關(guān)工作的實(shí)用性、應(yīng)用性人才。培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)以及現(xiàn)代教育理念,掌握美術(shù)教育的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本方法。具備從事小學(xué)美術(shù)教育和研究的能力,掌握較強(qiáng)的美術(shù)繪畫技能技法,勇于創(chuàng)新,從事中小學(xué)美術(shù)教育的教師。以上 參考 百度百科-美術(shù)教育專業(yè)
大學(xué)里美術(shù)教育專業(yè)學(xué)什么
你好!下面是我的個(gè)人學(xué)習(xí)經(jīng)歷分享:1.美術(shù)教育是??茖I(yè) 專升本以后的稱謂,學(xué)制為三年或兩年。美術(shù)學(xué)是全日制本科專業(yè),學(xué)制四年。你的孩子如果想當(dāng)美術(shù)老師,填報(bào)的時(shí)候要選擇“美術(shù)學(xué)(師范)”這個(gè)專業(yè),非“美術(shù)學(xué)”專業(yè)。(如圖一所示)美術(shù)學(xué)(師范)畢業(yè)以后 考公辦學(xué)校的美術(shù)老師崗位(畢業(yè)前要把教師資格證考過)。2.?美術(shù)學(xué)(師范)專業(yè)學(xué)習(xí)的主要課程分為兩類:專業(yè)課和公共課(包含必修和選修)。公共課:普通話、大學(xué)英語、大學(xué)體育、政治課例如思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、毛概、*理論、三個(gè)代表等,不再贅述。我主要講一下專業(yè)課,專業(yè)課也分為兩類:理論課和實(shí)踐課。因?yàn)槊佬g(shù)學(xué)(師范)專業(yè)在大二的時(shí)候會(huì)分兩個(gè)方向(班級(jí)):國(guó)畫和油畫,所以大一的專業(yè)課都是一樣的,大二到大四的專業(yè)課會(huì)有所不同,所以我著重講一下美術(shù)學(xué)(師范)國(guó)畫方向的專業(yè)課。需要注意的是,雖然分班了,只是專業(yè)(實(shí)踐)課在不同的教室上課,而理論課 兩個(gè)班在一起上的,畢竟大家都是美術(shù)學(xué)(師范)專業(yè)。3.?理論課(國(guó)畫班和油畫班在一起上課):中國(guó)美術(shù)史、外國(guó)美術(shù)史、透視(最難,沒有之一)、藝術(shù)概論、教育心理學(xué)、教育學(xué)、教育實(shí)習(xí)等主要課程。4.?實(shí)踐課(國(guó)畫班):大一開設(shè)的專業(yè)課 全,包括色彩、素描、速寫、平面設(shè)計(jì)、立體構(gòu)成、中國(guó)畫、油畫、版畫等。大二到大四的專業(yè)課會(huì)更深入一些,包括素描人物、寫意山水、寫意花鳥、寫意人體、書法、篆刻、雕塑、工筆花鳥、工筆人物、工筆山水、藝術(shù)寫生、藝術(shù)考察、畢業(yè)創(chuàng)作等課程。圖例解說:圖一:專業(yè)選擇為美術(shù)學(xué)(師范),不帶師范兩個(gè)字的美術(shù)學(xué)專業(yè),沒有教育學(xué)、教育心理學(xué)、教育實(shí)習(xí)、普通話等師范類課程。圖二:工筆山水課成績(jī)打分;寫意人體上課中;工筆花鳥課成績(jī)打分;雕塑上課中(模特是同學(xué))。圖三:書法課成績(jī)打分;工筆人物上課中;寫意人體上課中;書法上課中。圖四:學(xué)校找的模特又老又難看,我們班同學(xué)自己輪流當(dāng)模特。圖五:藝術(shù)考察課的線路、景點(diǎn)以及 費(fèi)用統(tǒng)計(jì)(人均1000出頭);教育實(shí)習(xí)名單匯總;畢業(yè)論文匯總。圖六:最后一次班會(huì)(班主任當(dāng)時(shí)是川大研究生剛畢業(yè));國(guó)畫班和油畫班與專業(yè)課老師合影留念(右一是韓籍金老師);你能找到我嗎?圖七:到太行山郭亮村藝術(shù)寫生(為期兩周);期間恰逢重陽(yáng)節(jié),全班登太行山;藝術(shù)考察課:重溫古絲綢之路之西安站:秦始皇兵馬俑;西安碑林博物館(精美的書法作品)。圖八:西安大小雁塔;第二站天水麥積山石窟;第三站武威之馬踏飛燕;武威雷臺(tái)漢墓畫像石、畫像磚。圖九:參觀茂陵之馬踏匈奴石像;第四站嘉峪關(guān)城墻;第五站敦煌鳴沙山、月牙泉;莫高窟合影。
考研的話美術(shù)教育學(xué)和學(xué)科教學(xué)美術(shù)二者的 是什么 一些
美術(shù)教育學(xué)更好,區(qū)別如下:兩個(gè)碩士的授予單位不一樣,學(xué)位研究方向也不一樣,美術(shù)抄教育學(xué)是文學(xué)下設(shè)的美術(shù)學(xué)專業(yè),專門從事美術(shù)研究的,隸屬襲于大學(xué)美術(shù)學(xué)院,課程以美術(shù)專業(yè)為主,理論課也是美術(shù)百教育學(xué)、美術(shù)教材教法、美術(shù)史論和美術(shù)技能為主。學(xué)科教學(xué)論(美術(shù))是隸屬于教育學(xué)下設(shè)的課程教學(xué)論,美術(shù)只是很小的一個(gè)部度分,授課以教育學(xué)課程為主,適量加點(diǎn)美術(shù),畢業(yè)證也是教育學(xué)的,一般授課在某大知學(xué)教育科學(xué)學(xué)院。美術(shù)教育主要研究美術(shù)相關(guān)的基礎(chǔ)理論,掌握科學(xué)的教育理論和教學(xué)方法,接受教師基本素質(zhì)和基本能力的訓(xùn)練,并能組織課外美術(shù)活動(dòng),有初步的科研和創(chuàng)作能力,了解國(guó)內(nèi)外美術(shù)教育發(fā)展動(dòng)向與前沿課題,初步掌握一門外國(guó)語,能閱讀本專業(yè)的外文書刊。例如:對(duì)油畫、國(guó)畫、裝飾畫、書法、篆刻等方面的課程進(jìn)行講授。
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