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肇慶所有專科學校排名表 肇慶??茖W校有哪些

來源:好上學 ??時間:2023-08-28

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請問肇慶醫(yī)學高等專科學校怎么樣?

肇慶醫(yī)學高等??茖W校不錯,肇慶醫(yī)學高等??茖W校辦學歷史悠久、師資力量強大、硬件設施完善。以下是學校具體情況:

1、辦學歷史

肇慶醫(yī)學高等專科學校前身為創(chuàng)建于1958年的中山醫(yī)學院肇慶分院,2004年,經(jīng)教育部批準升格為廣東省唯一的公辦醫(yī)學高等??茖W校。

2、硬件設施

學?,F(xiàn)有端州、鼎湖兩個校區(qū),教學科研儀器設備總值達1億元以上,館藏寬或紙質(zhì)圖書66.8萬冊;有三級甲等、三級、二級甲等直屬附屬醫(yī)院各1所,非直屬附屬醫(yī)院3所,婦幼臨床學院1所,校外實習單位180余個。

3、師資力量

學校有教職工702人,其中專任教師552名,其中高級職稱教師占教師總數(shù)的50.72%。碩士以上學位的教師占教師總數(shù)的50.54%。擁有國務院特殊津貼專家、廣東省名中醫(yī)、廣東省醫(yī)學領軍人才等一批知名專家學者,師資隊伍已達到本科院校辦學標準。

學校合作交流情況

學校牽頭建立了“廣東省醫(yī)藥衛(wèi)生高職教育聯(lián)盟”“廣東省醫(yī)藥衛(wèi)生中高職對接合作聯(lián)盟。2019年,為建設大灣區(qū)健康產(chǎn)業(yè),學校與廣州民營投資股份有限公司簽訂了合作共建養(yǎng)老服務產(chǎn)業(yè)學院協(xié)議。

與肇慶市羚羊山藥用植物科研中心簽訂協(xié)議,共建中藥產(chǎn)教融合基地,對口支援廣西桂林衛(wèi)簡察校、賀州職業(yè)學院。

以上內(nèi)容參考 肇攔巧茄慶醫(yī)學高等專科學校-學校簡介

肇慶醫(yī)學高等??茖W校在哪里


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肇慶醫(yī)學高等??茖W校在廣東省肇慶市端州區(qū)西江南路6號。

肇慶醫(yī)學高等??茖W校始建于1958年,前身為中山醫(yī)學院肇慶分院,于2004年5月升格為肇慶醫(yī)學高等??茖W校,是廣東省唯一一所獨立建制的公辦醫(yī)學高等??茖W校。

據(jù)2014年12月學校官網(wǎng)顯示,學院總占地面積512畝,總建筑面積21萬平方米。學校建有8個校內(nèi)實驗實訓基地和各類實驗、實訓、仿真、模擬技能訓練室90多個。學校建有現(xiàn)代化的學術(shù)報告廳、圖書館、運動場,室內(nèi)籃、排球運動場、體操房、乒乓球活動室以及學生公寓。

學校現(xiàn)有三個校區(qū):端州校區(qū)、鼎湖校區(qū)和北校區(qū)。端州校區(qū)坐落在景色宜人的西江畔,鼎湖校區(qū)毗鄰國家4A級旅游風景區(qū)鼎湖山,北校銷運區(qū)位于肇慶火車站西側(cè)2公里外坑村,總占地面積512畝,總建筑面積21萬平方米。

學校的培養(yǎng)目標是以就業(yè)為導向,以全面素質(zhì)教育為基礎,以崗位能力培養(yǎng)為本位,培養(yǎng)適應二十一世紀醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的醫(yī)藥衛(wèi)生技術(shù)的專門御斗族人才。

肇慶醫(yī)學高等專科學校培養(yǎng)意愿:

為適應社會發(fā)展的需要,學校的專業(yè)設置和人才培養(yǎng)以就業(yè)為導向,以全面素質(zhì)教育為基礎,以能力培養(yǎng)為本位,努力構(gòu)建教育立交橋,拓寬畢業(yè)生出口。

學校培養(yǎng)的學生就業(yè)有優(yōu)勢、創(chuàng)業(yè)有本領、升學有希望、終身學習有基礎,形成了大專教育與中專教育,職前培訓與在職培訓,學歷教育與非學歷教育相互銜接的多形式、多層次、多規(guī)格的辦學模式。

學校的學生在校期間得到良好的、系統(tǒng)的學習教育和嚴格的技能培訓,具有良好的職業(yè)道德和厚實的專業(yè)基礎技能,積極為群眾健康、保健服務,得到了社會廣泛的好評和支持,每年全省各地的醫(yī)藥行業(yè)單位前來招聘畢業(yè)生。學校畢業(yè)生鎮(zhèn)弊就業(yè)率達96%,部分專業(yè)就業(yè)率達100%。

肇慶??茖W校有哪些


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學校如下,根據(jù)肇慶市教育官網(wǎng)查詢。
1、肇慶醫(yī)學高等??茖W校簡稱肇慶醫(yī)專,是廣東省一所獨立建制的公辦醫(yī)學高等??茖W校,是國鬧散家緊缺人才培養(yǎng)培訓試點基地。建校于1958年,前身為中山醫(yī)學院肇慶分院,2004年經(jīng)教育部批液檔氏準正式升格為肇慶醫(yī)學高等??茖W校。
2、廣東信息工程職業(yè)學院成立于2012年2月,系經(jīng)廣東省人民*批準、國家教育部備案,由廣東省教育廳主管的全日制普通高等學校。
3、廣東亞視演藝職業(yè)學院創(chuàng)辦于2000年,是一所經(jīng)廣東省人民*批準成立、教育部備案、納入國家統(tǒng)一招生計劃的全日制普通高等院校。
4、廣東肇慶航空職業(yè)學院是經(jīng)廣東省人民*批準,國家蠢沒教育部備案的廣東省教育廳直屬全日制普通高等院校。

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簡介:  一、辦學歷程   肇慶醫(yī)學高等??茖W校是經(jīng)國家教育部批準成立了一所公立全日制??茖哟蔚钠胀ǜ叩仍盒?。學校地處首批中國優(yōu)秀旅游城市、國家歷史文化名城——肇慶市。學校本著“育人為本、質(zhì)量立校、人才強校、特色興校”的辦學理念,堅持“立足廣東輻射全國、面向基層、服務社會”的辦學定位,以服務為宗旨、以就業(yè)為導向、以職業(yè)能力培養(yǎng)為本位,走“校院合作、醫(yī)教結(jié)合”的發(fā)展道路,培養(yǎng)“下得去,用得上、留得住”高素質(zhì)應用型衛(wèi)生人才。有效發(fā)揮了為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展提供衛(wèi)生智力支持和人才保證的教育功能。   學校辦學歷史悠久。1958年建校,前身為中散臘尺山醫(yī)學院肇慶分院,后更名為廣東省肇慶衛(wèi)生學校。1994年、2000年學校被國家教委、教育部授予重點中專學校稱號。1993年、1999年與廣東醫(yī)學院、中山醫(yī)科大學聯(lián)合辦學,分別設立廣東醫(yī)學院肇慶教學部和中山醫(yī)科大學肇慶教學點。2004年5月經(jīng)教育部批準升格為全日制普通高等專科學校,成為我省唯一一所獨立設置的醫(yī)學專科學校。   50多年來,學校為國家輸送了50000多名的醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人才,很多畢業(yè)生成為了行業(yè)的精英骨干。   二、校區(qū)校貌   學?,F(xiàn)有三個校區(qū):端州校區(qū)、鼎湖校區(qū)和北校區(qū)。端州坐落在景色宜人的西江畔,鼎湖校區(qū)毗鄰國家4A級旅游風景區(qū)鼎湖山??傉嫉孛娣e512畝,總建筑面積21萬平方米。校園環(huán)境幽雅,辦學基礎設施完善。學校建有8個校內(nèi)實驗實訓基地,,擁有各類實驗、實訓、仿真、模擬技能訓練室132個,各實驗室配備有現(xiàn)代化的電教設備,充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)開發(fā)虛擬實驗,進行綜合實驗項目訓練。學校建有現(xiàn)代化的學術(shù)報告廳、圖書館、運動場,室內(nèi)籃、排球運動場、體操房、乒乓球活動室以及學生公寓,為學生提供了良好的學習生活環(huán)境。   三、附屬醫(yī)院   學校現(xiàn)擁有3所直屬附屬醫(yī)院,其中第一附屬醫(yī)院(肇慶市第一人民醫(yī)院)是一所集醫(yī)療、教學、科研、預防、保健和康復功能于一體的大型綜合性“三級甲等”醫(yī)院,1995年通過評審成為“愛嬰醫(yī)院”,1996年、1998年分別被省衛(wèi)生廳評為“廣東省高等醫(yī)學院校教學醫(yī)院”、省“百家文明醫(yī)院”;第二附屬醫(yī)院(肇慶市第二人民醫(yī)院)是集醫(yī)療教學科研預防保健康復為一體的三級綜合醫(yī)院和三級婦幼保健院;肇慶醫(yī)專附屬醫(yī)院(肇慶市口腔醫(yī)院)是一所集醫(yī)療、預防、保健、康復為一體的具有??铺厣摹岸壖椎取本C局高合醫(yī)院。是廣東醫(yī)學院、肇慶醫(yī)學高等??茖W校等醫(yī)學院校的臨床教學和實踐基地之一。同時也是肇慶市全國醫(yī)師資格實踐技能考試基地。醫(yī)院醫(yī)療教學儀器設備齊全,擁有口腔科、眼科、甲狀腺??频忍厣珮I(yè)。目前,學校正在加大非直屬醫(yī)院創(chuàng)建工作,到2015年末,將擁有包括高要市人民醫(yī)院在內(nèi)的非直屬附屬醫(yī)院8所,學校臨床教學實力將進一步增強。此外,學校與廣東省人民醫(yī)院、廣東武警總隊醫(yī)院、中山大學第三附屬醫(yī)院等省內(nèi)外130余所二甲以上優(yōu)質(zhì)醫(yī)院共建校外實習基地。為學生提供了功能齊備,管理規(guī)范的校外實訓基地。   四、師資隊伍   學校現(xiàn)有專*教師700多人,教師隊伍以中高級職稱為主。學校遵循“立足培養(yǎng),大力引進”的原則,采取一系列激勵措施,加強高學歷、高職稱教師的引進;重視教學名師、教師骨干的培養(yǎng);支持鼓勵在職教師深造。選拔優(yōu)秀教師赴境內(nèi)外的一流院校如臺灣中山醫(yī)學大學、菲律賓馬尼拉圣保羅大學、香港理工大學、中山大學等進行學習培訓。堅持“醫(yī)教結(jié)合”的發(fā)展道路,培養(yǎng)出一支“雙師型”的師資隊伍,在教學、醫(yī)療和科研上發(fā)揮了重要作用。通過院校(企)合作,構(gòu)建動態(tài)的*教師資源庫,完善*教師聘任制度,初步形成一支數(shù)量適宜、結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合的師資隊伍。擁有省市級教學名師、拔尖人才、專業(yè)帶頭人22人。143人次擔任教育部高職高專醫(yī)學類、相關醫(yī)學類教學指導委員會、全國衛(wèi)生職業(yè)教育教學指導委員會、省、市各學會委員及行業(yè)專家。學校教師認真投身于科教研工作,積極參與教材編寫及論文發(fā)表,教科研項目屢屢沖高在各級成果評比中獲獎。   五、專業(yè)教學   學校設有臨床醫(yī)學系、醫(yī)技系、藥學系、護理系、中醫(yī)系、口腔系、醫(yī)學基礎部、公共基礎部、思想政治理論課教學部。學?,F(xiàn)開設臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、中醫(yī)學、護理、涉外護理、助產(chǎn)、藥學、中藥、藥品經(jīng)營與管理、醫(yī)學影像技術(shù)、醫(yī)學檢驗技術(shù)、衛(wèi)生檢驗與檢疫技術(shù)、衛(wèi)生財會統(tǒng)計等13個專業(yè);設有康復類學科,開設針灸推拿、康復治療技術(shù)、中醫(yī)康復技術(shù)、健康管理等4個專業(yè),形成了應用醫(yī)學類和健康管理類學科專業(yè)體系。   專業(yè)設置以市場經(jīng)濟為導向,緊盯社會經(jīng)濟的發(fā)展需求,省重點專業(yè)有護理專業(yè)、臨床醫(yī)學專業(yè)、助產(chǎn)專業(yè),其中護理專業(yè)是省示范性專業(yè)、臨床醫(yī)學和助產(chǎn)專業(yè)也是中央財政支持的重點專業(yè);口腔醫(yī)學專業(yè)、中醫(yī)學專業(yè)、藥學專業(yè)、醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)為省“十二五”重點建設專業(yè)。康復治療技術(shù)專業(yè)、醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)為校級重點建設專業(yè)。學校是教育部、衛(wèi)生部等六部委發(fā)文確定的《我國護理緊缺人才培養(yǎng)培訓基地》。護理和臨床醫(yī)學專業(yè)的實訓基地得到中央和省級財政的重點扶持。   學??谇会t(yī)學是與中山大學光華口腔醫(yī)學院聯(lián)合辦學的重點專業(yè)。學校附屬醫(yī)院(肇慶市口腔醫(yī)院)也得到中山醫(yī)光華口腔醫(yī)學院的大力扶持。   學校的醫(yī)學影像、康復治療技術(shù)、社區(qū)護理是香港華夏基金會項目資助的項目,具有較強的辦學實力。   六、辦學特色   學校人才培養(yǎng)堅持以職業(yè)能力為核心,以知識、能力、素質(zhì)為培養(yǎng)內(nèi)涵,構(gòu)建人文素質(zhì)、理論與實踐一體教學體系。   一是以德育為載體,注重醫(yī)學生“做人”教育。依托現(xiàn)代人文,實施素質(zhì)教育貫穿人才培養(yǎng)全過程。重視學生“學會做人”的道德修養(yǎng)教育,使學生懂得“敬畏生命、關愛病人”,建立社會責任意識和服務意識,樂于為社會為他人奉獻。   二是以就業(yè)為導向,強化技能培養(yǎng)。依托學校與醫(yī)院行業(yè)的緊密合作,做到“三早三突出”,即“早接觸社會、早接觸專業(yè)、早接觸臨床和突出實驗、實訓、實習三個關鍵環(huán)節(jié)”,幫助學生盡早了解和樹立起職業(yè)思想。   三是以能力為中心,鼓勵特長發(fā)展。在提高學生專業(yè)技能的基礎上,創(chuàng)造各種條件培養(yǎng)學生的特長和愛好,進一步提高了學生的綜合素質(zhì)和就業(yè)競爭力,為學生走向社會、更好地生活奠定基礎。學校個人、團體在省市的藝術(shù)文化比賽中屢獲殊榮。   七、對外交流   學校積極開展多種形式的對外交流與合作,逐步樹立與國際教育接軌的教育意識,發(fā)展特色優(yōu)勢專業(yè)教育、拓寬教學思路,提高師生的國際交往能力。與菲律賓馬尼拉圣堡羅大學,圣虔誠大學簽訂交流協(xié)議,每年互派師生進行文化交流。與香港理工大學護理學院合作,引進先進的護理教育改革思路;香港理工大學派遣師生到學校進行交流,并共同深入到農(nóng)村,為少年兒童進行健康知識教育與指導。與臺灣中山醫(yī)學大學合作,邀請臺灣的專家學者來校講學,同時我校輸送教師赴臺進修學習。與澳門鏡湖護理學院合作,選拔優(yōu)秀應屆畢業(yè)生赴澳門的醫(yī)院進行臨床實習。學校還與美國、加拿大、日本等國外多家院校和教育機構(gòu)進行教育、學術(shù)、培訓合作與交流。   八、“十三五”規(guī)劃   發(fā)展目標:按照構(gòu)建職業(yè)教育體系要求,引領職業(yè)教育科學發(fā)展,通過深化改革,以內(nèi)涵建設為著力點,不斷提高辦學質(zhì)量、辦學水平、彰顯辦學特色,實現(xiàn)提升辦學層次的目標。將學校創(chuàng)建成省內(nèi)有地位、國內(nèi)有影響,特色鮮明,集學歷教育、短期培訓和社會服務為一體的應用型醫(yī)學本科院校。
注冊資本:7424萬人民幣

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