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遠(yuǎn)程教育的考試流程是什么?

來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-08-27

遠(yuǎn)程教育是國(guó)家承認(rèn)的學(xué)歷考試,下面學(xué)梯網(wǎng)小編為大家整理有關(guān)于遠(yuǎn)程教育的考試流程是什么,供參考。

遠(yuǎn)程教育的考試流程

1.一開始提交報(bào)名資料,參加入學(xué)考試(隨時(shí)參加入學(xué)考試,但注冊(cè)學(xué)籍一年只有兩次,一個(gè)2、3月,一個(gè)9月)

2.錄取之后有自己的賬號(hào),開始再電腦上學(xué)習(xí),然后參加一年兩次的考試。

3.學(xué)制一般是2.5年制或者3年制。

4.高起專無(wú)畢業(yè)聯(lián)考,專升本有英語(yǔ)B和計(jì)算機(jī)的全國(guó)聯(lián)考

5.如想取得學(xué)士學(xué)位證,需報(bào)名學(xué)位英語(yǔ)的考試,難度在英語(yǔ)三級(jí)以上,四級(jí)以下。

遠(yuǎn)程報(bào)考條件

1.高起點(diǎn)學(xué)歷,即為具有高中文化程度(包括中專、職校等同等學(xué)力)。

2.??破瘘c(diǎn)學(xué)歷,即具有國(guó)民教育系列大專文憑(通 過(guò)自學(xué)考試、網(wǎng)絡(luò)教育、成人高考,全日制獲得均可)及以上學(xué)歷,能夠在中國(guó)高等學(xué)生信息網(wǎng)查詢。

網(wǎng)教優(yōu)勢(shì)

資源利用最大化

各種教育資源庫(kù)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)跨越了空間距離的限制,使學(xué)校的教育成為可以超出校園向更廣泛的地區(qū)輻射的開放式教育。學(xué)校可以充分發(fā)揮自己的學(xué)科優(yōu)勢(shì)和教育資源優(yōu)勢(shì),把最優(yōu)秀的教師、最好的教學(xué)成果通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳播到四面八方。

學(xué)習(xí)行為自主化

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用于遠(yuǎn)程教育,其顯著特征是:任何人、任何時(shí)間、任何地點(diǎn)、從任何章節(jié)開始、學(xué)習(xí)任何課程。網(wǎng)絡(luò)教育便捷、靈活的“五個(gè)任何”,在學(xué)習(xí)模式上最直接體現(xiàn)了主動(dòng)學(xué)習(xí)的特點(diǎn),充分滿足了現(xiàn)代教育和終身教育的需求。

學(xué)習(xí)形式交互化

教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行全方位的交流,拉近了教師與學(xué)生的心理距離,增加教師與學(xué)生的交流機(jī)會(huì)和范圍。并且通過(guò)計(jì)算機(jī)對(duì)學(xué)生提問(wèn)類型、人數(shù)、次數(shù)等進(jìn)行的統(tǒng)計(jì)分析使教師了解學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的疑點(diǎn)、難點(diǎn)和主要問(wèn)題,更加有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生。

教學(xué)形式修改化

在線教育中,運(yùn)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)所特有的信息數(shù)據(jù)庫(kù)管理技術(shù)和雙向交互功能,一方面,系統(tǒng)對(duì)每個(gè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)員的個(gè)性資料、學(xué)習(xí)過(guò)程和階段情況等可以實(shí)現(xiàn)完整的系統(tǒng)跟蹤記錄,另一方面,教學(xué)和學(xué)習(xí)服務(wù)系統(tǒng)可根據(jù)系統(tǒng)記錄的個(gè)人資料,針對(duì)不同學(xué)員提出個(gè)性化學(xué)習(xí)建議。

網(wǎng)絡(luò)教育為個(gè)性化

教學(xué)提供了現(xiàn)實(shí)有效的實(shí)現(xiàn)途徑。教學(xué)管理自動(dòng)化計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)管理平臺(tái)具有自動(dòng)管理和遠(yuǎn)程互動(dòng)處理功能,被應(yīng)用于網(wǎng)絡(luò)教育的教學(xué)管理中。遠(yuǎn)程學(xué)生的咨詢、報(bào)名、交費(fèi)、選課、查詢、學(xué)籍管理、作業(yè)與考試管理等,都可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程交互的方式完成。

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