2022年最新內(nèi)蒙古師范大學(xué)教育學(xué)專業(yè)招生

內(nèi)蒙古師范大學(xué)教育學(xué)專業(yè)2022年招生信息是怎么樣的？這是很多想要報讀該校的同學(xué)都很想要知道的問題，下面，網(wǎng)絡(luò)小編針對學(xué)校的專業(yè)招生信息做了如下介紹，希望能對同學(xué)們有所幫助.

一、基本信息

學(xué)制：	4年
學(xué)費：	5000元/年
別名：
所屬學(xué)校：	內(nèi)蒙古師范大學(xué)
所屬地區(qū)：	內(nèi)蒙古
文憑層次：	本科
就業(yè)率：	98%
起薪：	4000元/月

二、專業(yè)簡介

內(nèi)蒙古師范大學(xué) 教育學(xué)專業(yè)的發(fā)展基本經(jīng)歷了三個階段：第一階段為教育學(xué)專業(yè)和公共課教學(xué)體系的創(chuàng)建階段(1981—1985)。這一階段的特點是一切都以借鑒和創(chuàng)建為主，在此基礎(chǔ)上進行積極研究。第二階段為增加專業(yè)數(shù)量，擴大專業(yè)規(guī)模的專業(yè)課教學(xué)改革階段(1985—1994)。這一階段的特點是從借鑒過渡到專業(yè)特色的建設(shè)上，經(jīng)過近十年的努力成效較為顯著。第三階段為蒙語教學(xué)、蒙漢雙語教學(xué)為核心的具有地方民族特色的專業(yè)建設(shè)階段(1994—今)。從1994年開始開設(shè)蒙語授課的教育學(xué)專業(yè)并招收本科生，蒙漢雙語教學(xué)為核心的具有地方民族特色的專業(yè)教學(xué)建設(shè)步入了一個快速發(fā)展的軌道。

三、主要課程

教育學(xué)專業(yè)的專業(yè)核心課程包括：教育基本原理、中國教育史、外國教育史、心理學(xué)概論、教育心理學(xué)、教學(xué)論、課程論、德育原理、教育行政與學(xué)校管理、教育社會學(xué)、教育哲學(xué)、教育經(jīng)濟學(xué)、教育研究導(dǎo)論、比較教育學(xué)、教育統(tǒng)計與測量、教育法學(xué)、教育技術(shù)學(xué)。為了奠定堅實的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)、拓展就業(yè)領(lǐng)域，本專業(yè)還開設(shè)了諸多選修課程，如發(fā)展心理學(xué)、青少年心理學(xué)、人格心理學(xué)、教科書研究、教育文化學(xué)、國外教學(xué)論流派、中外教育改革專題、教育人

四、招生要求

1.英語專業(yè)及方向要求外語語種為英語。

2.英語(漢語授課)專業(yè)要求考生英語口語達到合格標(biāo)準(zhǔn)，聽力成績要求12分以上，同時英語筆試成績要求110分以上。

3.數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(漢語授課)專業(yè)，數(shù)學(xué)成績要求80分以上，數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(蒙語授課)專業(yè)，數(shù)學(xué)成績要求60分以上。

4.少數(shù)民族預(yù)科班招生各專業(yè)外語成績要求40分以上。

5.體育教育(足球)專業(yè)只招收足球?qū)ｍ椏忌?/p>

五、培養(yǎng)目標(biāo)

主要培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，具有扎實寬闊的教育學(xué)和心理學(xué)的基礎(chǔ)知識，掌握現(xiàn)代教育科學(xué)的基礎(chǔ)理論和思想方法，具有較強的教育實際工作能力，富有創(chuàng)新精神和實踐品格的教育學(xué)、心理學(xué)教學(xué)、科研、管理、咨詢的高級專門人才。具有從事教育科學(xué)研究、管理及專業(yè)學(xué)科課程教學(xué)的能力，解國內(nèi)外教育科學(xué)研究的前沿理論、教育改革的實際狀況和發(fā)展趨勢。

六、就業(yè)方向

1、新技術(shù)教育領(lǐng)域，這主要是教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生的主要去向。在新技術(shù)教育領(lǐng)域從事教學(xué)媒體和教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、運用、管理和評價等，包括去各級師范院校和中等學(xué)校教授教育技術(shù)學(xué)課程以及去各級電教館、高校和普教做教育技術(shù)人員及網(wǎng)絡(luò)教育。

2、政府單位，還有一些畢業(yè)生畢業(yè)后參加公務(wù)員考試進入了教育行政單位，但要求教育類專業(yè)的公務(wù)員招考很少，想當(dāng)公務(wù)員的同學(xué)可以努力一把，但要做好心理準(zhǔn)備，因為競爭的激烈程度會超乎你的

3、出版社、報社，出版社、報社尤其是和教育相關(guān)的出版社和報社也是教育類專業(yè)畢業(yè)生的一個主要去處，主要從事教育類圖書的策劃和編輯工作。想象。

4、特殊教育機構(gòu)，這是特殊教育專業(yè)的畢業(yè)生的主要就業(yè)方向。特殊教育專業(yè)主要培養(yǎng)具備普通教育和特殊教育的知識和能力的高級專門人才，他們畢業(yè)后主要在特殊教育機構(gòu)及與特殊教育相關(guān)的機構(gòu).

七、教育學(xué)專業(yè)小知識

教育與社會的政治、生產(chǎn)、經(jīng)濟、文化、人口之間的關(guān)系，教育活動與人的發(fā)展之間的關(guān)系，教育內(nèi)部的學(xué)校教育、社會教育、家庭教育之間的關(guān)系，小學(xué)教育、中學(xué)教育、大學(xué)教育之間的關(guān)系，中學(xué)教育中教育目標(biāo)與教學(xué)、課外教育之間的關(guān)系，教育、教學(xué)活動中智育與德、體、美、勞諸育之間的關(guān)系，智育中教育者的施教與受教育者的受教之間的關(guān)系，學(xué)生學(xué)習(xí)活動中學(xué)習(xí)動機、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)成績之間的關(guān)系等等都存在著規(guī)律性聯(lián)系。教育學(xué)的任務(wù)就是要探討、揭示種種教育的規(guī)律，闡明各種教育問題，建立教育學(xué)理論體系。

以上內(nèi)容就是有關(guān)內(nèi)蒙古師范大學(xué)教育學(xué)專業(yè)招生方面的全部信息了，若同學(xué)們或者家長朋友還有疑問，可以通過網(wǎng)站右側(cè)的聯(lián)系方式向我們的專業(yè)老師進行咨詢。