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馬鞍山師范高等??茖W校怎么樣 好不好

來源:好上學 ??時間:2023-08-11

馬鞍山師范高等專科學校怎么樣_好不好


1、馬鞍山師范高等??茖W校怎么樣


馬鞍山師范高等專科學校始建于1958年,前身為馬鞍山市師范學校。2004年5月經教育部批準獨立升格為公辦普通師范高等??茖W校,2011年以優(yōu)秀等次通過高職高專人才培養(yǎng)工作評估,2015年、2016年相繼獲準立項建設“安徽省地方技能型高水平大學”“教育部優(yōu)質??聘叩嚷殬I(yè)院?!?,2020年3月以A檔等次通過技能型高水平大學中期檢查。


學校全面落實立德樹人根本任務,秉承“對接地方產業(yè),服務地方發(fā)展”的理念,著眼于“地方性、技能型、特色化”,實施“一體兩翼”(高職教育與教師教育兩翼并行發(fā)展)、“同城錯位”(與馬鞍山其他職業(yè)院校錯位協(xié)調發(fā)展)的發(fā)展戰(zhàn)略,“產教融合、校企合作”的人才培養(yǎng)模式改革成效明顯,“全員育人、特色培養(yǎng)”的人才培養(yǎng)體系基本完備,“集群發(fā)展、特色發(fā)展”的專業(yè)建設格局基本形成,“全程實施、多樣成才”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與就業(yè)教育特色彰顯。經過60余年的發(fā)展建設,學校形成了鮮明的辦學特色,業(yè)已成為地方和行業(yè)人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、文化傳承創(chuàng)新與國際交流合作的重要基地。


學校持續(xù)加強產教融合,深化校地合作、校校合作、校企合作和校產合作,推行“工學一體化、教學做合一”的人才培養(yǎng)模式,成立軟件與互聯(lián)網學院、旅游學院、食品學院,持續(xù)探索政府指導、行業(yè)引領、企業(yè)參與的理事會辦學模式。


學校榮膺全國先進師范學校、全國語言文字工作先進單位、全國藝術教育工作先進單位、全國未成年人思想道德建設工作先進單位、安徽省第五至第十一屆文明單位、安徽省就業(yè)工作先進單位、安徽省高校大學生暑期實踐活動先進單位、安徽省首批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、安徽省AAA級大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地、安徽省旅游教育培訓示范基地、創(chuàng)建全國文明城市先進單位等榮譽稱號。


2、馬鞍山師范高等??茖W校重點專業(yè)名單


高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(2015—2018 年)認定骨干專業(yè):旅游管理、音樂教育、學前教育


3、馬鞍山師范高等??茖W校專業(yè)設置


序號專業(yè)名稱
1建筑裝飾工程技術
2現代物業(yè)管理
3機械裝備制造技術
4無人機應用技術
5無人機應用技術
6食品智能加工技術
7食品營養(yǎng)與健康
8食品檢驗檢測技術
9化妝品經營與管理
10計算機網絡技術
11軟件技術
12數字媒體技術
13大數據技術
14移動應用開發(fā)
15動漫制作技術
16大數據與會計
17市場營銷
18跨境電子商務
19移動商務
20現代物流管理
21旅游管理
22研學旅行管理與服務
23酒店管理與數字化運營
24藝術設計
25服裝與服飾設計
26服裝與服飾設計
27環(huán)境藝術設計
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53應用日語
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55現代文秘

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