硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好

來源：好上學(xué) ??時間：2023-08-10

1、硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣

硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的全日制普通高校，是江蘇省創(chuàng)辦最早的民辦高職院校之一，蘇州市第一所民辦高校，也是昆山歷史上第一所高等院校。

創(chuàng)辦之初，根據(jù)省政府關(guān)于同意籌建民辦硅湖大學(xué)的批復(fù)，學(xué)校按一流本科大學(xué)要求建設(shè)。2002年，教育部批準(zhǔn)定名為硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院地處江蘇昆山市，背靠蘇州，緊鄰上海，是中國經(jīng)濟(jì)社會最發(fā)達(dá)，最活躍的長三角核心區(qū)域。學(xué)校秉承“責(zé)任、榮譽(yù)”校訓(xùn)，堅(jiān)持“培養(yǎng)具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和能力的高端復(fù)合技術(shù)技能人才”的辦學(xué)宗旨，立足蘇州，經(jīng)濟(jì)，管理，藝術(shù)，教育等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)體系，著力培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)業(yè)型技術(shù)技能人才。

學(xué)校積極響應(yīng)國家號召，主動服務(wù)國家自由貿(mào)易區(qū)、“長三角區(qū)域一體化”等國家戰(zhàn)略，以及“一帶一路”倡議，緊隨“人工智能”的發(fā)展趨勢，把握“新工科”的內(nèi)涵與前景，將“AI”作為“硅湖烙印課”，面向全校學(xué)生開設(shè)。同時，以國際職業(yè)教育的廣闊視野，大膽改革，銳意創(chuàng)新，全面推行“一體兩翼”的育人格局（“一體”指培養(yǎng)具有創(chuàng)業(yè)精神和能力的高端技術(shù)技能型人才的主體任務(wù)，“兩翼”中一翼為立德樹人，一翼為產(chǎn)教一體）。

面向新時代，硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院將堅(jiān)持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新理念，堅(jiān)持“公益性、國際化、應(yīng)用型”的辦學(xué)方針，舉全校之力把學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明的本科職業(yè)教育院校，為地方經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展提供更加有力的人才保障和智力支持。

2、硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)設(shè)置

序號	專業(yè)名稱
1	建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)
2	建筑工程技術(shù)
3	工程造價
4	建設(shè)工程管理
5	機(jī)械制造及自動化
6	機(jī)電一體化技術(shù)
7	工業(yè)機(jī)器人技術(shù)
8	電氣自動化技術(shù)
9	新能源汽車技術(shù)
10	服裝設(shè)計(jì)與工藝
11	藥品質(zhì)量與安全
12	汽車技術(shù)服務(wù)與營銷
13	汽車檢測與維修技術(shù)
14	計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)
15	計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
16	數(shù)字媒體技術(shù)
17	大數(shù)據(jù)技術(shù)
18	虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用
19	人工智能技術(shù)應(yīng)用
20	嬰幼兒托育服務(wù)與管理
21	大數(shù)據(jù)與會計(jì)
22	國際商務(wù)
23	工商企業(yè)管理
24	中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)與經(jīng)營
25	市場營銷
26	電子商務(wù)
27	網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商
28	現(xiàn)代物流管理
29	旅游管理
30	酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營
31	藝術(shù)設(shè)計(jì)
32	服裝與服飾設(shè)計(jì)
33	環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)
34	影視動畫
35	運(yùn)動健康指導(dǎo)