高考沖刺|語(yǔ)文:注意補(bǔ)充“源頭活水”
來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-08-07
好上學(xué)訊 距2021年高考剩余時(shí)間不多了,高三師生也進(jìn)入了復(fù)習(xí)最關(guān)鍵的時(shí)期,最后的時(shí)間里如何沖刺才能讓之前的復(fù)習(xí)成果鞏固并提升甚至逆襲提分?如何幫助考生獲得高效率的復(fù)習(xí)?西北師大附中高三一線名師傾力為考生支招。
語(yǔ)文:注意補(bǔ)充“源頭活水”
西北師大附中 郭新戈
在高考復(fù)習(xí)的最后沖刺階段,雖然時(shí)間緊張,但如果備考策略運(yùn)用得當(dāng),也可能收到事半功倍的效果。首先,考生要注意深入了解高考題型,每年的高考題題型都會(huì)有所變化,但穩(wěn)定的題型應(yīng)該居多。因此,我們應(yīng)對(duì)這些題型熟練掌握,舉一反三,具體做法是可以做一些近年的高考真題練習(xí)。這些練習(xí)題除了全國(guó)卷甚至可以包括各省市的高考真題,在練習(xí)中,充分熟悉題型,了解命題思路,養(yǎng)成良好的答題習(xí)慣,找到應(yīng)試狀態(tài)。其次,考生要注意查漏補(bǔ)缺,在模擬考試和平時(shí)練習(xí)中,對(duì)暴露出的問題不可輕易放過(guò),應(yīng)適當(dāng)回歸課本或再次溫習(xí)課堂講義,夯實(shí)基礎(chǔ),找到解決辦法。最后,考生要注意補(bǔ)充“源頭活水”,新課標(biāo)高考尤其重視對(duì)學(xué)科能力的考查,而語(yǔ)文能力主要是通過(guò)平時(shí)實(shí)踐和積累而習(xí)得的。因此,僅僅做試卷或習(xí)題是不夠的,仍需經(jīng)常閱讀、思考和寫作,哪怕臨近高考,也不可亂了陣腳,更應(yīng)咬定青山不放松,每天堅(jiān)持高質(zhì)量高層次的閱讀,堅(jiān)持深刻廣泛的思考,以及經(jīng)常性地動(dòng)筆寫作,哪怕進(jìn)行提綱式或段落式寫作,這些都是培養(yǎng)和保持乃至提高語(yǔ)文能力的最佳途徑,是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的源頭活水。有了源頭活水,應(yīng)對(duì)高考自然輕松自如。
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