資源與環(huán)境經(jīng)濟學(xué)專業(yè)怎么樣_主要學(xué)什么_就業(yè)前景好嗎

高考填報志愿時，資源與環(huán)境經(jīng)濟學(xué)專業(yè)怎么樣、主要學(xué)什么、就業(yè)前景好嗎等是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題。以下是大學(xué)生必備網(wǎng)為大家整理的資源與環(huán)境經(jīng)濟學(xué)專業(yè)介紹、主要課程、培養(yǎng)目標、就業(yè)前景等信息，希望對大家有所幫助。

1、資源與環(huán)境經(jīng)濟學(xué)專業(yè)簡介

資源與環(huán)境經(jīng)濟學(xué)是運用經(jīng)濟學(xué)原理研究自然資源環(huán)境的發(fā)展與保護的經(jīng)濟學(xué)分支學(xué)科，是經(jīng)濟學(xué)研究向自然科學(xué)世襲領(lǐng)地的擴展和進入，是經(jīng)濟學(xué)和資源環(huán)境科學(xué)兩大學(xué)科交叉形成的一門新興學(xué)科。 2012年經(jīng)教育部調(diào)整本科專業(yè)目錄，將“環(huán)境經(jīng)濟”與“環(huán)境資源與發(fā)展經(jīng)濟學(xué)”合并為資源與環(huán)境經(jīng)濟學(xué)。該專業(yè)為教育部特設(shè)專業(yè)。

2、資源與環(huán)境經(jīng)濟學(xué)專業(yè)主要課程

《自然資源學(xué)》、《環(huán)境學(xué)概論》、《資源與環(huán)境經(jīng)濟學(xué)》、《資源開發(fā)與管理》、《產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)》、《發(fā)展經(jīng)濟學(xué)》、《生態(tài)經(jīng)濟學(xué)》、《資源環(huán)境定量分析方法》、《經(jīng)濟地理學(xué)》、《可持續(xù)發(fā)展理論與實踐》、《環(huán)境認證與審計》、《環(huán)境會計學(xué)》等

3、資源與環(huán)境經(jīng)濟學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標

該專業(yè)主要學(xué)習(xí)資源與環(huán)境經(jīng)濟學(xué)基本理論與基本知識，熟悉資源環(huán)境政策法規(guī)與交易規(guī)則，掌握資源與環(huán)境經(jīng)濟分析方法及管理技能。旨在培養(yǎng)適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展需要，知識面寬，綜合素質(zhì)高，富有創(chuàng)新精神，實踐能力強，德智體美全面發(fā)展，能夠在各級政府、資源與環(huán)境管理部門、農(nóng)林牧漁各業(yè)和各類大中型企業(yè)、以及相關(guān)科研院所等企事業(yè)單位，勝任相關(guān)專業(yè)工作的應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新性高級專門人才。

培養(yǎng)要求

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)環(huán)境資源與發(fā)展經(jīng)濟學(xué)方面的基本理論和基本知識，接受相關(guān)業(yè)務(wù)的基本訓(xùn)練，具有在環(huán)境資源管理及相關(guān)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力。

4、資源與環(huán)境經(jīng)濟學(xué)專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景

作為理論經(jīng)濟學(xué)的就業(yè)形勢比較嚴峻，加之專業(yè)近年大規(guī)模招生，而且對工作的期望值偏高，地區(qū)性就業(yè)出現(xiàn)失衡，所以使就業(yè)呈現(xiàn)困難的局面。就業(yè)前景分析 (按環(huán)境資源與發(fā)展經(jīng)濟學(xué)專業(yè)相關(guān)職位統(tǒng)計) 據(jù)統(tǒng)計，環(huán)境資源與發(fā)展經(jīng)濟學(xué)專業(yè)就業(yè)前景最好的地區(qū)是：廣州。

標簽：資源與環(huán)境經(jīng)濟學(xué)??