南陽(yáng)理工學(xué)院怎么樣 好不好

1、南陽(yáng)理工學(xué)院怎么樣

南陽(yáng)理工學(xué)院前身是1987年5月河南省人民政府批準(zhǔn)籌建的南陽(yáng)大學(xué)；1993年1月國(guó)家教委批準(zhǔn)建立南陽(yáng)理工學(xué)院，原張仲景國(guó)醫(yī)大學(xué)并入；2004年5月教育部批準(zhǔn)升格本科院校，實(shí)行省市共建、以市為主的辦學(xué)體制。近年來(lái)，學(xué)校先后獲批國(guó)家教育現(xiàn)代化推進(jìn)工程產(chǎn)教融合項(xiàng)目學(xué)校、教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃學(xué)校、全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、教育部計(jì)算機(jī)類專業(yè)系統(tǒng)能力培養(yǎng)試點(diǎn)學(xué)校、科技部眾創(chuàng)空間、河南省示范性應(yīng)用技術(shù)類型本科院校、河南省首批高?？蒲性核p創(chuàng)基地、首批“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校等諸多榮譽(yù)，在2018年全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、2019年全省教育工作會(huì)議典型發(fā)言，為服務(wù)南陽(yáng)和中原更加出彩積極貢獻(xiàn)力量。

建校以來(lái)，學(xué)校弘揚(yáng)“不甘示弱”的南工精神，秉承“厚德、博學(xué)、求真、至善”的南工校訓(xùn)，堅(jiān)持“立本、立真、立特、立新”的辦學(xué)理念，植根南陽(yáng)、服務(wù)河南、面向全國(guó)，走產(chǎn)教融合、校企合作的開放辦學(xué)之路，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了許多高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

學(xué)校堅(jiān)持走開放多元辦學(xué)之路，參與組建全國(guó)部分新建理工類本科院校聯(lián)盟，加入全國(guó)應(yīng)用技術(shù)大學(xué)聯(lián)盟，參與組建漢江流域大學(xué)聯(lián)盟，發(fā)起組建中國(guó)高?？茖W(xué)與藝術(shù)創(chuàng)意聯(lián)盟中原分盟、中原在線課程聯(lián)盟；與北方工業(yè)大學(xué)、北京信息科技大學(xué)、鄭州大學(xué)等分別簽訂校際戰(zhàn)略框架合作協(xié)議。與新西蘭惠靈頓維多利亞大學(xué)、英國(guó)北安普頓大學(xué)合作辦學(xué)，與臺(tái)灣靜宜大學(xué)、美國(guó)東斯特拉茲堡大學(xué)等開展交換生項(xiàng)目；設(shè)有中原中韓文化交流中心、南陽(yáng)中日文化交流中心，中英低碳城市研究中心等，成為南陽(yáng)市對(duì)外開放交流的重要窗口之一。

面向未來(lái)，學(xué)校將堅(jiān)持不懈強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科專業(yè)建設(shè)，堅(jiān)定不移優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，持之以恒提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，努力將學(xué)校早日建設(shè)成為特色鮮明的高水平應(yīng)用型理工大學(xué)。

2、南陽(yáng)理工學(xué)院一流本科專業(yè)名單

序號(hào)	專業(yè)名稱	等級(jí)	年度
1	材料成型及控制工程	省級(jí)	2019
2	電子信息工程	省級(jí)	2019
3	中醫(yī)學(xué)	省級(jí)	2019
4	市場(chǎng)營(yíng)銷	省級(jí)	2019
5	財(cái)務(wù)管理	省級(jí)	2019
6	播音與主持藝術(shù)	省級(jí)	2019
7	機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化	省級(jí)	2020
8	自動(dòng)化	省級(jí)	2020
9	計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)	省級(jí)	2020
10	土木工程	省級(jí)	2020
11	生物工程	省級(jí)	2021
12	食品科學(xué)與工程	省級(jí)	2021
13	工商管理	省級(jí)	2021
14	英語(yǔ)	省級(jí)	2021

3、南陽(yáng)理工學(xué)院網(wǎng)友評(píng)價(jià)

1.南陽(yáng)理工學(xué)院軟件學(xué)院 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 很不錯(cuò) 這所學(xué)校也很不錯(cuò) 就業(yè)前景也很好的。

2.應(yīng)該可以，南陽(yáng)理工學(xué)院在河南的大學(xué)中還是不錯(cuò)的，校園的環(huán)境很好，2012年的全國(guó)農(nóng)運(yùn)會(huì)的籃球場(chǎng)還在建在理工校園里。

3.我也是這個(gè)學(xué)校畢業(yè)的，計(jì)科系和軟件學(xué)院就業(yè)都挺好的。

4.在本科類院校里面算是一般的。不過(guò)在?？粕线€是很不錯(cuò)的，在省內(nèi)排名都是比較好的。特別是藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)。硬件和軟件配置都是不錯(cuò)的?？梢钥紤]一下。

5.某些系的學(xué)風(fēng)特別好，我覺得學(xué)風(fēng)最好的是這個(gè)學(xué)校的張仲景國(guó)醫(yī)學(xué)院，今年考研率達(dá)到90%多，有一個(gè)班只有兩個(gè)人沒有考上研究生，其余的都考上了。這個(gè)學(xué)校的軟件學(xué)院、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其制動(dòng)化專業(yè)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)比較出名。

6.我是土木工程專業(yè)畢業(yè)，后來(lái)考了985院校的研究生，無(wú)論在哪里讀書，都要有志向?，F(xiàn)在已工作了，覺得由于本科時(shí)的老師們把我們?cè)撜莆盏幕A(chǔ)打得非常扎實(shí)，所以現(xiàn)在工作也比較順利。環(huán)境的話，足夠大。

7.在外省的一般過(guò)本科線基本上沒問(wèn)題了！可以登錄學(xué)校網(wǎng)站招生專題，有詳細(xì)介紹。在學(xué)校生活了四年，感覺很好，多數(shù)老師也不錯(cuò)，才二十多年的學(xué)校發(fā)展很快，在省內(nèi)同類院校中聲望比較高。

8.還行，在河南算不錯(cuò)的啦。關(guān)鍵是看自己的喜好，南陽(yáng)那個(gè)地方很好，特別養(yǎng)人。南陽(yáng)理工在南陽(yáng)又是重點(diǎn)，可以考慮一下。別人怎么說(shuō)，不用太當(dāng)真，還是自己拿主意的好，免的將來(lái)埋怨別人，建議你可以親自去學(xué)?？疾煲幌?p>

9.作為南陽(yáng)人我不能夸他很好但是起碼說(shuō)是不錯(cuò)的畢竟還是有很強(qiáng)的實(shí)力的這幾年有投入了很大的人力財(cái)力建設(shè)軟硬件設(shè)施比較不錯(cuò)的啊

10.學(xué)校實(shí)力不錯(cuò)，就是位置不太好，所以名字不大，看你分?jǐn)?shù)多少，以及想學(xué)什么專業(yè)。

標(biāo)簽：南陽(yáng)理工學(xué)院??