成都工業(yè)學院怎么樣 好不好
來源:好上學 ??時間:2023-07-28
1、成都工業(yè)學院怎么樣
成都工業(yè)學院始建于1913年,迄今已有一百多年的辦學歷史。在連續(xù)百年的辦學歷程中,學校始終以服務(wù)國家急需為己任,堅守實業(yè)興國教育情懷,形成了“手腦并用、學做合一”的校訓,“嚴謹、樸實、勤奮、創(chuàng)新”的校風和以工為主、突出應用、服務(wù)地方與行業(yè)的育人傳統(tǒng)。學校先后隸屬原二機部、四機部、電子工業(yè)部以及四川省原電子工業(yè)廳等部門,長期面向行業(yè)辦學,主要經(jīng)歷了“全國重點中?!背啥紵o線電機械學校和“全國示范高工專”成都電子機械高等??茖W校兩個辦學階段。2000年,學校由四川省電子工業(yè)廳劃轉(zhuǎn)省教育廳主管,2012年升格為本科院校,是四川省教育廳、四川省經(jīng)濟和信息化廳推進本科產(chǎn)教融合“廳校共建”全省唯一試點高校。
學校有郫都、宜賓、花牌坊、大豐等校區(qū)。學校本部位于成都市郫都區(qū),地理位置優(yōu)越。宜賓校區(qū)位于宜賓市三江新區(qū),依山傍水,環(huán)境優(yōu)美,與郫都校區(qū)形成了“一校兩區(qū)”、高效協(xié)同、相互支撐、共同發(fā)展的辦學格局。學校涵蓋管理學、理學、經(jīng)濟學、藝術(shù)學、文學等多個學科門類,重點面向“智能制造”“電子信息”“現(xiàn)代服務(wù)業(yè)”3個領(lǐng)域,構(gòu)建起了適應四川省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級,對接地方產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的應用型學科專業(yè)布局。
近年來,學校以黨建為引領(lǐng),以服務(wù)地方、“治蜀興川”為己任,以培養(yǎng)應用型人才為根本,以產(chǎn)教融合為抓手,以改革創(chuàng)新為驅(qū)動力,以建設(shè)特色鮮明的應用型大學為目標,堅持“地方性、應用型、開放式”辦學定位和“根植地方、魂在應用、產(chǎn)教融合、協(xié)同育人”的辦學思路,辦學規(guī)模不斷擴大、辦學條件顯著改善、辦學空間明顯擴展、社會聲譽顯著提升、同類高校影響力明顯增強,形成了較為鮮明的應用型辦學特色,應用型本科高校建設(shè)成效初步顯現(xiàn)。
學校全面推進應用型人才培養(yǎng)模式改革,應用型人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。學校堅持“以生為本”的育人理念,深入實施以“產(chǎn)教五融合”為特征的應用型人才培養(yǎng)模式的全面改革與創(chuàng)新。獲批四川省產(chǎn)教融合示范項目,為全省5所本科高校之一,新建本科唯一。有多項產(chǎn)教融合案例被教育部規(guī)建中心優(yōu)秀案例集收錄。學校堅持“五育并舉”,培養(yǎng)了一大批“下得去、用得上、留得住”的基層應用型人才,服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展。畢業(yè)生深受各界歡迎,與中石油、中石化、中國電科、國家電網(wǎng)、中國電信、中糧集團、中國水利水電、華為、京東方、長虹、九洲、重慶平偉、邁普、上海莫仕、德州儀器、富士康、通威太陽能等知名企業(yè)保持長期戰(zhàn)略合作關(guān)系。
2、成都工業(yè)學院一流本科專業(yè)名單
序號 | 專業(yè)名稱 | 等級 | 年度 |
1 | 機械電子工程 | 國家級 | 2019 |
2 | 物流管理 | 國家級 | 2019 |
3 | 微電子科學與工程 | 國家級 | 2020 |
4 | 計算機科學與技術(shù) | 國家級 | 2020 |
5 | 通信工程 | 國家級 | 2021 |
6 | 材料成型及控制工程 | 省級 | 2019 |
7 | 電子信息工程 | 省級 | 2020 |
8 | 機械設(shè)計制造及其自動化 | 省級 | 2020 |
9 | 電氣工程及其自動化 | 省級 | 2020 |
10 | 軟件工程 | 省級 | 2020 |
11 | 機械工程 | 省級 | 2020 |
12 | 測控技術(shù)與儀器 | 省級 | 2020 |
13 | 國際商務(wù) | 省級 | 2020 |
14 | 汽車服務(wù)工程 | 省級 | 2021 |
15 | 環(huán)境科學與工程 | 省級 | 2021 |
3、成都工業(yè)學院網(wǎng)友評價
1.成都工業(yè)學院的住宿有四人間和六人間,今年的學生女生應該都是4人間的,男生有部分會是六人間的,條件還可以嘛,六人的是上下床,每個人會有柜臺還有柜子,4人間得不是上下床是和衣柜什么的連一起的,還是很方便的哈,學校的環(huán)境不錯,我才畢業(yè)的
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