家長(zhǎng)必讀：暑假要怎么陪伴孩子過(guò)？
來(lái)源：好上學(xué) ??時(shí)間：2023-07-26
雖然許多父母認(rèn)同陪伴孩子的理念，但根據(jù)調(diào)查，全職陪伴的只占9.17%，75.92%的人選擇工作日下班后時(shí)間及周末陪伴孩子。在暑假，孩子們離開(kāi)了熱鬧的學(xué)校，心理上更渴望父母的陪伴，以下五件事，這個(gè)暑假，父母?jìng)冊(cè)倜?，也要抽空和孩子一起完成?/p>
現(xiàn)在的社會(huì)，生活步調(diào)快速，父母親為了要給家中兒女良好的生活品質(zhì)，努力拼經(jīng)濟(jì)，就少了陪伴孩子的時(shí)間，但父母親又會(huì)擔(dān)心孩子們的身體健康，如果有時(shí)間陪孩子們運(yùn)動(dòng)，增進(jìn)親子感情又能維持好體能。常做運(yùn)動(dòng)的孩子身心才是健康的，有運(yùn)動(dòng)的假期才是快樂(lè)的。
打羽毛球：它不僅可以提升孩子的判斷力，而且能使性格變得靈活多變，更懂得了與人協(xié)調(diào)合作的重要性。況且它不需要占用你太長(zhǎng)的時(shí)間，二十分鐘足夠大戰(zhàn)幾個(gè)回合。
騎單車：最好選擇車輛稀少的道路，這樣不僅能促進(jìn)孩子骨骼的發(fā)育，而且對(duì)孩子智力的發(fā)展有很大裨益，同時(shí)也會(huì)使孩子的耐力得以增長(zhǎng)。
籃球：既鍛煉了孩子的體力與手眼協(xié)調(diào)能力，又能培養(yǎng)他從小參與競(jìng)爭(zhēng)，不屈不撓，力爭(zhēng)上游的品格。
第二件事：陪孩子逛一次書(shū)店。
孩子的天性就是玩，但我們也不能忽視孩子的學(xué)習(xí)，每周會(huì)抽出幾天時(shí)間帶孩子到圖書(shū)館或書(shū)店，讓孩子自己挑選圖書(shū)，坐在里面感受到讀書(shū)的快樂(lè)，讓孩子養(yǎng)成每天讀書(shū)的好習(xí)慣。一段時(shí)間后，他（她）就會(huì)主動(dòng)讓你帶他（她）去看書(shū)，我們何樂(lè)而不為呢。趁著暑假孩子的時(shí)候好安排，帶孩子去一次書(shū)店吧。跟孩子說(shuō)，這個(gè)下午我們會(huì)在書(shū)店里度過(guò)，然后哪些書(shū)是對(duì)他有意義的，甚至，還可以給他讀一讀，激發(fā)他對(duì)書(shū)籍的興趣，至少也要讓他知道，書(shū)籍和糧食一樣，是人類不可缺少的東西。
第三件事：陪孩子去做一件好事。
可以教他把街上的垃圾撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶，告訴他無(wú)論什么時(shí)候什么場(chǎng)合，都不要把垃圾隨手扔在地上?？梢宰屗麨樯絽^(qū)的小朋友捐一點(diǎn)零花錢，告訴他，這個(gè)世界上還有很多小朋友想讀書(shū)但卻沒(méi)有教室、沒(méi)有課本?？梢宰屗诌厷埣财蛴懻叩耐肜锓乓粔K硬幣，告訴他學(xué)會(huì)去幫助不幸的人。替孩子守護(hù)住心中那朵善意之花，因?yàn)闊o(wú)論如何，人類的心靈里，有一種東西不可缺少，那就是愛(ài)。
第四件事：陪孩子去一次博物館、藝術(shù)館或科技館。
當(dāng)問(wèn)及一些家長(zhǎng)為什么很少帶孩子去博物館時(shí)，得到最多的答案是：“我們做父母的也不是很懂，不知道該帶著孩子看什么?！?我想說(shuō)的是，正因如此，家長(zhǎng)們更應(yīng)帶著孩子一起走進(jìn)博物館。博物館不是一個(gè)一生只會(huì)光顧一次的地方，而是個(gè)終身學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。
帶孩子去一次藝術(shù)館或科技館，有些東西他們雖然可能還不懂，但是沒(méi)關(guān)系，只要讓他們打開(kāi)好奇心就足夠了。審美的第一步便是好奇心。成長(zhǎng)路上，最重要的是夢(mèng)想。在藝術(shù)館或科技館，告訴他，這些就是人類的夢(mèng)想。讓他們懂得夢(mèng)想可以創(chuàng)造一切奇跡。
第五件事：帶著孩子和父母去野炊
置身于野外，做飯、炒菜都會(huì)遇到不小的困難，這時(shí)候父母可以考驗(yàn)一下孩子，讓孩子開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法，比如怎樣搭灶、怎樣做飯。讓孩子在現(xiàn)有的條件下，為了能吃到香噴噴的飯菜，和爸爸媽媽一起想辦法克服困難。同時(shí)，帶上家里的老人，讓孩子們陪著老人家玩樂(lè)，更能培養(yǎng)他們的尊老愛(ài)老的品質(zhì)。
這樣的活動(dòng)，不僅能夠鍛煉孩子的動(dòng)手能力，還可以提高孩子野外生存能力，鍛煉孩子的意志力。時(shí)常和孩子出來(lái)野炊，能讓孩子的身心得到放松，在體驗(yàn)歡樂(lè)時(shí)光的同時(shí)，孩子也能認(rèn)識(shí)到美好生活的來(lái)之不易。
部分家長(zhǎng)把暑假當(dāng)做是孩子補(bǔ)習(xí)功課的好機(jī)會(huì)，也不管孩子同意與否，一下就給孩子報(bào)了幾個(gè)文化課方面的興趣班。而一些家長(zhǎng)可能出于攀比的心理，看見(jiàn)身邊的家長(zhǎng)報(bào)了那么多興趣班，生怕自己的孩子落后，也跟風(fēng)報(bào)了很多興趣班。導(dǎo)致孩子一個(gè)暑假都在學(xué)習(xí)，比平時(shí)上課還累。
建議家長(zhǎng)根據(jù)孩子的意愿報(bào)興趣班，不要一味包辦，否則孩子不愿意學(xué)，學(xué)習(xí)效果也不好。報(bào)興趣班內(nèi)容方面，可報(bào)一門孩子平時(shí)較為薄弱的文化課，如果孩子學(xué)有余力，自己也愿意多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，可多報(bào)幾門，其余的還是以孩子感興趣的休閑運(yùn)動(dòng)方面的內(nèi)容為主，比如舞蹈、游泳等。
家長(zhǎng)在給孩子報(bào)興趣班時(shí)，要注意觀察孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境是否有空調(diào)或電扇等設(shè)備，周邊環(huán)境是否容易發(fā)生危險(xiǎn)情況，出入興趣班的道路是否安全，班級(jí)人數(shù)是否過(guò)多（一般控制在15人左右），也可從往年上過(guò)該興趣班的家長(zhǎng)那里了解老師對(duì)待孩子的態(tài)度是否親切，教學(xué)是否有效果等。
此外，針對(duì)處于小學(xué)升初中的孩子，要想提前適應(yīng)初中生活，最好側(cè)重報(bào)一些指導(dǎo)初中生活、講授初中課外書(shū)籍的興趣班，少報(bào)提前教授初中文化課的興趣班，以免到初中時(shí)重復(fù)學(xué)習(xí)。孩子想了解初中的課程，可將初中的課本借來(lái)，翻一遍，不求全看懂，有個(gè)大概印象即可，還可向家里上初中的親戚朋友了解注意事項(xiàng)。
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