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江西語(yǔ)言類(lèi)專(zhuān)科學(xué)校排名 心理學(xué)哪個(gè)專(zhuān)科學(xué)校好啊

來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-07-23

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江西高考省排名 5000 左右推薦上什么大學(xué)和專(zhuān)業(yè)? - ...

廣東高考省排名一萬(wàn)左右推薦上江西財(cái)經(jīng)大學(xué)、江西師范大學(xué),推薦專(zhuān)業(yè)法學(xué)(當(dāng)律師),經(jīng)濟(jì)學(xué)(當(dāng)會(huì)計(jì)),藝術(shù)設(shè)計(jì)(當(dāng)設(shè)計(jì)師)。

推薦大學(xué):

1、江西財(cái)經(jīng)大學(xué)

江西財(cái)經(jīng)大學(xué)是一所財(cái)政部、教育部、江西省人民*共建,以經(jīng)濟(jì)、管理類(lèi)學(xué)科為主,法、工、文、理、藝術(shù)等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高等本科院校。

學(xué)校前身為1923年秋創(chuàng)辦的江西省立商業(yè)學(xué)校,1958年成立江西財(cái)經(jīng)學(xué)院,文革期間幾經(jīng)更名并遭停辦,1978年復(fù)校,1980年成為財(cái)政部部屬院校,1996年更名為江西財(cái)經(jīng)大學(xué),2012年成為財(cái)政部、教育部、江西省人民*共建高校。

2、江西師范大學(xué)

江西師范大學(xué)是教育部、江西省人民*共建高校和中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程高校。

學(xué)校肇基于1940年創(chuàng)建的國(guó)爛伍立中正大學(xué)。中正大學(xué)于1949年更名為南昌大學(xué),1953年全國(guó)院系調(diào)整后改為江西師范學(xué)院,1969年更名為江西井岡山大學(xué),1972年復(fù)名為江西師范學(xué)院,1983年更名為江西師范大學(xué)。2003年,江西金融職工大學(xué)(江西銀行學(xué)校)整建制并入學(xué)校。

推薦專(zhuān)業(yè):

1、法學(xué):律師

黃金職業(yè)。律師這個(gè)詞總會(huì)讓人想起思維敏捷、風(fēng)度翩翩等詞語(yǔ),與枯燥的公檢法從業(yè)環(huán)境相比,一直是年輕的畢業(yè)生們的理想選擇。律師也作為社會(huì)公認(rèn)的高收入階層,是身份和地位的象征。加入WTO,律師是最大的受益者之一,懂英語(yǔ)和國(guó)際法的律師職業(yè)前景十分看好。

2、經(jīng)濟(jì)判歷譽(yù)學(xué):會(huì)計(jì)

財(cái)務(wù)管理也是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)越多越值錢(qián)的職業(yè),而企業(yè)提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì)不同于在學(xué)校聽(tīng)老師講課,它更貼近實(shí)際工作,也更適用。

3、藝術(shù)設(shè)計(jì):設(shè)計(jì)師

藝術(shù)設(shè)計(jì)主要研究藝術(shù)設(shè)計(jì)和美術(shù)設(shè)計(jì)的基本理論和專(zhuān)業(yè)技能,了解雕刻工藝、首飾*及陶瓷工藝。具備室內(nèi)設(shè)計(jì),現(xiàn)代設(shè)計(jì)創(chuàng)意和新技術(shù)、新材料的運(yùn)用能力以及生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)操作能力,對(duì)美術(shù)有一定的要求。例如:各類(lèi)工藝品的加工*;房屋室內(nèi)風(fēng)格的設(shè)計(jì)。

就業(yè)方向:室內(nèi)設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)掘段、平面設(shè)計(jì); 生產(chǎn)類(lèi)機(jī)構(gòu):工藝訂購(gòu)、工藝預(yù)算、生產(chǎn)管理。

心理學(xué)哪個(gè)專(zhuān)科學(xué)校好啊


江西語(yǔ)言類(lèi)專(zhuān)科學(xué)校排名 心理學(xué)哪個(gè)專(zhuān)科學(xué)校好啊 今天,心理問(wèn)題日益受到關(guān)注。在我國(guó),心宏租讓理學(xué)這一朝陽(yáng)學(xué)科逐漸成為熱門(mén),前程似錦。社會(huì)對(duì)心理學(xué)高層次人才的旺盛需求提升了心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的考研報(bào)考熱度。
在我國(guó)的學(xué)科門(mén)類(lèi)劃分中,心理學(xué)屬于一級(jí)學(xué)科,一般分基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)和應(yīng)用心理學(xué)三個(gè)專(zhuān)業(yè)。三大專(zhuān)業(yè)下又派生出眾多的研究方向,這些研究方向在性質(zhì)、培養(yǎng)方案、就業(yè)前景等方面是千差萬(wàn)別。因此,心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)子們面臨著一系列的難題:該選擇什么專(zhuān)業(yè)?又該選擇什么研究方向?其報(bào)考難度又如何?
應(yīng)用心理學(xué):百花爭(zhēng)艷
應(yīng)用心理學(xué)致力于將心理學(xué)理論應(yīng)用于促進(jìn)人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展、解決人類(lèi)的心理問(wèn)題的實(shí)踐活動(dòng)中,培養(yǎng)能在工程設(shè)計(jì)、工商企業(yè)、醫(yī)療、司法、行政管理等部門(mén)從事教學(xué)、管理、咨詢與治療、技術(shù)開(kāi)發(fā)等工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。應(yīng)用心理學(xué)研究領(lǐng)域已涵蓋了人類(lèi)生活的各個(gè)方面,分為多個(gè)研究方向,如心理測(cè)量與咨詢、醫(yī)學(xué)與臨床心理學(xué)(心理咨詢,心理衛(wèi)生)、管理(工業(yè))心理學(xué)、人力資源管理心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)(包括廣告、消費(fèi))心理學(xué)等,在市場(chǎng)化的今天,各研究方向競(jìng)相發(fā)展,形成百花爭(zhēng)艷的局面。
1.心理測(cè)量與咨詢方向
報(bào)考熱度分析:
2007年中德心理治療大會(huì)上公布了一組來(lái)自我國(guó)衛(wèi)生部的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):我國(guó)患有各類(lèi)精神疾病的總?cè)丝谝殉^(guò)1600萬(wàn),患有不同程度精神或心理障礙需要專(zhuān)業(yè)人員干預(yù)的人數(shù)則更多,估計(jì)達(dá)到1.9億人,也就是說(shuō),每10人中至少有1人存在心理問(wèn)題,需要心理輔導(dǎo)。我國(guó)17歲以下的兒童和青少年有3.4億人,約3000萬(wàn)人深受心理障礙困擾。而處于高壓狀態(tài)的白領(lǐng)等人群對(duì)心理咨詢的需求也日益增大。而我國(guó)經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)的心理咨詢專(zhuān)業(yè)人員非常匱乏,每百萬(wàn)人只有2.4個(gè)心理咨詢工作者,而在美國(guó)是550個(gè)。如果依據(jù)聯(lián)合國(guó)頒布的標(biāo)準(zhǔn):每1000人配備1名心理咨詢專(zhuān)業(yè)人員,那么,僅以5億的城鎮(zhèn)人口基數(shù)來(lái)計(jì)算,中國(guó)的心理咨詢師尚有47.6萬(wàn)的缺口。目前全國(guó)各類(lèi)大學(xué)紛紛招收心理測(cè)量與咨詢方向的研究生。在2007年中國(guó)研究生教育分專(zhuān)業(yè)排行榜上,應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)排名前15名的院校中就有8所招收該方向的學(xué)生。
培養(yǎng)目標(biāo):
培養(yǎng)熟練掌握心理咨詢方面的知識(shí),具有進(jìn)行心理測(cè)量、心理咨詢與心理治療、職業(yè)指導(dǎo)等技能的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才;具有運(yùn)用心理學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,勝任心理學(xué)教學(xué)與科研、心理咨詢與心理治療等相關(guān)工作的應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。
就業(yè)方向:
該專(zhuān)業(yè)就業(yè)渠道廣闊,能到各級(jí)各類(lèi)學(xué)校、教育及企業(yè)行政管理部門(mén)、社區(qū)管理機(jī)構(gòu)、醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、大眾傳播媒體等部門(mén)從事心理教育、心理咨詢與治療、思想政治教育工作,也可以在心理咨詢門(mén)診和心理咨詢服務(wù)中心等領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)。
薪金前景:型褲
隨著人們?cè)絹?lái)越重視心理咨詢,心理咨詢師有較好的薪金報(bào)酬?,F(xiàn)在國(guó)家規(guī)定的心理咨詢收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為每小時(shí)60元,而實(shí)際的咨詢費(fèi)用一般為每小時(shí)50~150元,甚至更高。根據(jù)民眾健康網(wǎng)的調(diào)查數(shù)據(jù),在北京的一些CBD商務(wù)區(qū)內(nèi),咨詢收費(fèi)高達(dá)每小時(shí)100美元,在南京,平均收費(fèi)100~200元/小時(shí)。重慶、武漢、長(zhǎng)沙等地,一次心理咨詢收費(fèi)一般是50~150元,而在蘇州等地起價(jià)為200元,最高500元。
就業(yè)熱門(mén)城市:
北京、上海、蘇州、廣州、重慶、武漢、長(zhǎng)沙等大城市,吉林、廣東、江西、浙江等地方就業(yè)機(jī)會(huì)也很多。
推薦院校:
北京師范大學(xué):百年名校,擁有“應(yīng)用實(shí)驗(yàn)心理”蔽局北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,有國(guó)際心理科學(xué)聯(lián)盟副主席張厚璨等一大批心理學(xué)界權(quán)威。北師大輔仁應(yīng)用心理發(fā)展中心主任、中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)常務(wù)理事鄭日昌教授領(lǐng)銜心理測(cè)量與咨詢方向。
華東師范大學(xué):有專(zhuān)攻臨床心理學(xué)及心理咨詢與診斷技術(shù)的徐光興教授坐鎮(zhèn),徐光興教授是國(guó)內(nèi)知名的兒童自閉癥診斷、治療和教育專(zhuān)家,并致力于從臨床心理學(xué)和精神分析學(xué)視點(diǎn)對(duì)強(qiáng)迫癥、抑郁癥進(jìn)行干預(yù)和診治,該方向一直是學(xué)子們報(bào)考的熱門(mén)。
此外,西南大學(xué)、中南大學(xué)、蘇州大學(xué)、華中師范大學(xué)、華南師范大學(xué)、華中科技大學(xué)、湖南師范大學(xué)的心理測(cè)量和咨詢專(zhuān)業(yè)方向都各具優(yōu)勢(shì)。
2.醫(yī)學(xué)與臨床心理學(xué)
報(bào)考熱度分析:
現(xiàn)在一些有患病癥狀但經(jīng)各種檢查查不出病灶的所謂功能性疾患的病人,大多為心理疾患或行為疾患患者,這些病患需要醫(yī)師運(yùn)用心理學(xué)知識(shí)和技能來(lái)減輕他們的痛苦。除了北京大學(xué)、中山大學(xué)和一些醫(yī)學(xué)院外,目前我國(guó)開(kāi)設(shè)該專(zhuān)業(yè)研究方向的學(xué)校比較少,如能及早進(jìn)入該研究領(lǐng)域,未來(lái)的職業(yè)發(fā)展空間會(huì)很大。
培養(yǎng)目標(biāo):
臨床心理學(xué)碩士研究生旨在培養(yǎng)具備較強(qiáng)研究能力及臨床心理學(xué)實(shí)踐技能的復(fù)合型臨床心理學(xué)高級(jí)專(zhuān)業(yè)人才。醫(yī)學(xué)心理學(xué)研究生要掌握醫(yī)學(xué)心理學(xué)的理論、方法和技術(shù),并能運(yùn)用于臨床解決醫(yī)學(xué)實(shí)踐中的心理學(xué)問(wèn)題,能夠運(yùn)用醫(yī)學(xué)心理學(xué)的方法、技術(shù),診斷、治療心理及心身疾病。
就業(yè)方向:
盡管中國(guó)的心理健康教育和心理知識(shí)普及還有一段路要走,但是依照心理醫(yī)生逐步職業(yè)化和普及化的趨勢(shì),心理醫(yī)生的需求量是巨大的。當(dāng)前各級(jí)各類(lèi)醫(yī)院注重人性化管理,高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)心理學(xué)畢業(yè)生十分緊俏。
薪金前景:
據(jù)《精品健康導(dǎo)刊》報(bào)道,從見(jiàn)習(xí)醫(yī)生到住院醫(yī)師大概需要一年的時(shí)間,住院醫(yī)師的月薪大約3000~3500元。從住院醫(yī)師到主治醫(yī)師,至少需要5年時(shí)間,主治醫(yī)師的月薪大概在4000元左右。效益好的醫(yī)院,薪水會(huì)更高。從主治醫(yī)師晉升到副主任醫(yī)師最少也要5年時(shí)間。一般醫(yī)院副主任醫(yī)師的月薪在5000元左右。從副主任醫(yī)師晉升到主任醫(yī)師,一般需要5年,依據(jù)醫(yī)院規(guī)模的大小以及效益的好壞,主任醫(yī)師的薪水多少不一,有的人月薪為6000元,而有的月薪則可能過(guò)萬(wàn)元。
就業(yè)熱門(mén)城市:
北京、上海、天津、武漢、南京、杭州、廣州等各大城市。
推薦院校:
浙江大學(xué):2003年創(chuàng)建“浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院心理衛(wèi)生和行為干預(yù)中心”,作為本科和碩士生的實(shí)踐教學(xué)基地,是全國(guó)8年制、7年制、5年制高等醫(yī)學(xué)院校規(guī)劃教材《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》的主編單位。師資力量強(qiáng)大,擁有醫(yī)學(xué)心理學(xué)的積極開(kāi)拓者和著名學(xué)者姜乾金,以及一大批有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的中青年學(xué)者。
北京大學(xué):北京大學(xué)是中國(guó)最早傳播心理學(xué)的學(xué)府,在中國(guó)心理學(xué)界聲名赫赫,臨床心理學(xué)、情緒心理學(xué)則是國(guó)內(nèi)最早建立并最具特色的。目前錢(qián)銘怡教授、王登峰教授和甘怡群副教授都招收臨床心理學(xué)的碩士研究生。
中山大學(xué):具有醫(yī)學(xué)院系的資源優(yōu)勢(shì),較為偏向醫(yī)學(xué)方向,在心理健康方面較有成就,培養(yǎng)的學(xué)生動(dòng)手操作能力很強(qiáng),也具備比較好的研究素養(yǎng)。
此外,華東師范大學(xué)、華南師范大學(xué)等老牌名校實(shí)力雄厚,中國(guó)醫(yī)科大學(xué)、南京醫(yī)科大學(xué)等醫(yī)學(xué)院校也不容小覷。
3.人力資源管理心理學(xué)
報(bào)考熱度分析:
有關(guān)統(tǒng)計(jì)顯示,目前我國(guó)有近400萬(wàn)人在從事人力資源管理工作,但大多數(shù)人的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)只有3~5年,其整體管理水平亟待提高。大部分企業(yè)的人力資源管理缺乏科學(xué)性,不適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的需要。近幾年國(guó)內(nèi)人力資源的發(fā)展趨勢(shì)是,越來(lái)越多的企業(yè)管理者采用人力資源管理心理學(xué)原理來(lái)強(qiáng)化企業(yè)的人力資源管理,以達(dá)到提升組織能力、推動(dòng)戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的作用。人力資源管理心理學(xué)具有一般人力資源管理專(zhuān)業(yè)所不具備的特點(diǎn),只要注重?cái)U(kuò)充自身的背景知識(shí),該專(zhuān)業(yè)值得看好。
培養(yǎng)目標(biāo):
培養(yǎng)具有扎實(shí)的組織心理學(xué)、現(xiàn)代人力資源管理與開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)理論,掌握行為科學(xué)與人事科學(xué)的基本理論,熟悉人力資源管理與開(kāi)發(fā)的技能技巧與應(yīng)用實(shí)務(wù)的專(zhuān)業(yè)人才。著重培養(yǎng)較強(qiáng)的實(shí)際操作與實(shí)務(wù)管理與拓展技能。
就業(yè)前景:
可去企業(yè)主要從事獵頭(人才中介)、企業(yè)咨詢和人力資源管理工作。目前我國(guó)大部分企業(yè)中的人事部門(mén)已轉(zhuǎn)化為人力資源部門(mén),據(jù)了解全國(guó)HR人才的缺口達(dá)50萬(wàn)人以上,僅上海保守估計(jì)缺口就在4萬(wàn)人左右,大連已達(dá)到3萬(wàn)人左右。
免費(fèi)考研網(wǎng)
薪金前景:
《中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)》披露的一項(xiàng)薪酬調(diào)查顯示,人力資源部門(mén)的月薪,總監(jiān)一般為1萬(wàn)~1.5萬(wàn)元;人力資源管理師一般在8000元左右,最高不超過(guò)1.5萬(wàn)元;薪酬經(jīng)理、招聘經(jīng)理為4000~8000元;人事專(zhuān)員為2000~4000元。高薪,使HR成為許多人眼中極具吸引力的熱門(mén)職業(yè)。
就業(yè)熱門(mén)城市分布:
上海、大連、溫州、廈門(mén)、廣東等沿海城市。
推薦院校:
北京師范大學(xué):人力資源開(kāi)發(fā)與管理心理研究所在做好教學(xué)與研究工作的基礎(chǔ)上,在人才選拔與測(cè)評(píng)技術(shù)、人力資源戰(zhàn)略企業(yè)培訓(xùn)、績(jī)效管理與激勵(lì)、企業(yè)文化與團(tuán)隊(duì)建設(shè)、職業(yè)心理健康和員工幫助計(jì)劃等方面做了大量工作。
華東師范大學(xué):教學(xué)、科研、運(yùn)用三結(jié)合是其最大優(yōu)勢(shì),擁有一批有國(guó)際教育背景的實(shí)力派教授。該專(zhuān)業(yè)與許多大企業(yè)有項(xiàng)目往來(lái),學(xué)生可獲得大量實(shí)地學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
北京大學(xué):擁有國(guó)際視野和無(wú)可比擬的資源優(yōu)勢(shì),其整體勢(shì)力在國(guó)內(nèi)地位突出。著名心理學(xué)家張智勇主要從事人力資源管理心理學(xué)的理論研究及應(yīng)用,取得多項(xiàng)重要科研成果。
此外,湖南師范大學(xué)、華南師范大學(xué)也具備一定實(shí)力。
4.管理心理學(xué)(工業(yè)心理學(xué))
報(bào)考熱度分析:
工作環(huán)境是否適合保證人的安全、健康和舒適,并保證生產(chǎn)的高效率,是工業(yè)心理學(xué)的中心問(wèn)題之一,正越來(lái)越受到人們的關(guān)注。目前,我國(guó)管理已經(jīng)從科學(xué)管理范式向人本管理、文化管理范式轉(zhuǎn)變,我國(guó)管理實(shí)踐水平的提升必定給管理心理學(xué)加溫。管理心理學(xué)內(nèi)部發(fā)生裂變,從最開(kāi)始的工業(yè)心理學(xué)逐漸分化為勞動(dòng)心理學(xué)、工程心理學(xué)、人事心理學(xué)等許多方向,國(guó)內(nèi)院校紛紛申請(qǐng)或改革該碩士點(diǎn)。
培養(yǎng)目標(biāo):
熟悉管理心理學(xué)的基本理論和基本研究方法,了解管理情境中個(gè)體、群體、組織、領(lǐng)導(dǎo)心理和行為的特征,并掌握管理心理學(xué)研究和企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)的主干技術(shù),為今后從事具體管理工作或理論研究工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
就業(yè)方向:
一般大中型企業(yè)都需要這類(lèi)人才,*機(jī)關(guān)事業(yè)單位也不斷引進(jìn)這類(lèi)人才,有志于此的人才從基層做起,隨著資歷提升,前景廣闊。
薪金前景:
進(jìn)入*機(jī)關(guān)純工資收入大概在3000~5000元,額外收入另計(jì)。企業(yè)管理咨詢、私營(yíng)企業(yè)大概在3000~5000元。如果到企業(yè)講課,講課費(fèi)一般是1000~3000元一天,最高可以達(dá)到2萬(wàn)元一天,但是這樣的情況極為少見(jiàn)。
就業(yè)熱門(mén)城市分布:北京、上海、南京、成都、武漢、長(zhǎng)沙等大城市。
推薦院校:
浙江大學(xué):擁有我國(guó)心理學(xué)領(lǐng)域唯一的國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)室(浙江大學(xué)工業(yè)心理學(xué)國(guó)家專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室),主要研究現(xiàn)代化工業(yè)生產(chǎn)中人機(jī)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、智能人機(jī)交互與虛擬現(xiàn)實(shí)等。工業(yè)與工程心理學(xué)屬于新興學(xué)科,但浙大在這方面已經(jīng)有了比較悠久的研究傳統(tǒng),其人機(jī)界面的開(kāi)發(fā)和航空工程心理學(xué)都是大有可為的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。
西南大學(xué):西南大學(xué)心理系在中國(guó)心理學(xué)界占有一席之地,雄霸川渝,畢業(yè)生在區(qū)域內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng),在管理心理學(xué)方面有眾多的科研成果。
華東師范大學(xué):該學(xué)科帶頭人俞文釗教授長(zhǎng)期從事管理心理學(xué)有關(guān)領(lǐng)域的研究,著述頗豐。
此外,北京大學(xué)、華南師范大學(xué)也實(shí)力不俗。
5.經(jīng)濟(jì)(包括廣告、消費(fèi))心理學(xué)
報(bào)考熱度分析:
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和廣告經(jīng)營(yíng)是當(dāng)今炙手可熱的行業(yè)。了解不同人群的心理需求,面對(duì)不同的人群投放不同的廣告,實(shí)施不同的營(yíng)銷(xiāo)方案,能產(chǎn)生出其不意的效果。此類(lèi)人才是市場(chǎng)最緊缺的人才類(lèi)型之一。該學(xué)科有很大的靈活性,與經(jīng)濟(jì)學(xué)有很強(qiáng)的內(nèi)在聯(lián)系,融匯兩大學(xué)科門(mén)類(lèi)的復(fù)合性人才競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)勁。
培養(yǎng)目標(biāo):
旨在讓學(xué)生系統(tǒng)了解和掌握消費(fèi)與廣告心理學(xué)的基本理論,認(rèn)識(shí)消費(fèi)心理研究在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)及經(jīng)營(yíng)管理中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生理論思維的能力和綜合職業(yè)工作能力,為從事心理學(xué)教學(xué)、研究和相關(guān)工作打下扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。
就業(yè)方向:
進(jìn)入廣告公司、新聞傳媒、市場(chǎng)調(diào)查、營(yíng)銷(xiāo)策劃、信息咨詢以及企業(yè)單位從事廣告、*等相關(guān)工作。國(guó)內(nèi)商學(xué)院不斷擴(kuò)招,相關(guān)背景的碩士生可從事教學(xué)工作。
薪金前景:
據(jù)《市場(chǎng)報(bào)》報(bào)道,這類(lèi)工作一般與工作業(yè)績(jī)掛鉤,自身實(shí)力起很大作用。畢業(yè)生的工資底薪約2000元/月,但發(fā)展空間很大,高級(jí)廣告從業(yè)人員月薪可達(dá)2萬(wàn)。
就業(yè)熱門(mén)城市分布:北京、上海、深圳、天津、廣州等大城市。
推薦院校:
目前我國(guó)開(kāi)設(shè)該類(lèi)研究方向的院校并不多,心理學(xué)綜合實(shí)力排名靠前的高校中僅北京大學(xué)、華東師范大學(xué)開(kāi)設(shè)該專(zhuān)業(yè),但不久許多高校會(huì)增設(shè)該研究方向。
北京大學(xué):是國(guó)內(nèi)較早開(kāi)設(shè)經(jīng)濟(jì)心理學(xué)的學(xué)校,有較好的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)和廣闊的實(shí)習(xí)環(huán)境。著名心理學(xué)家王壘老師主要從事人力資源管理心理學(xué)的理論研究及應(yīng)用,學(xué)者施俊琦主攻消費(fèi)行為學(xué)、消費(fèi)心理學(xué)方向,已經(jīng)完成或者正在進(jìn)行的研究包括:品牌個(gè)性、品牌忠誠(chéng)度、品牌延伸、沖動(dòng)性購(gòu)*、互聯(lián)網(wǎng)廣告效果的研究以及消費(fèi)者對(duì)價(jià)格公正的知覺(jué)等。
華東師范大學(xué):師資配置全國(guó)一流,劉永芳研究管理與經(jīng)濟(jì)決策心理學(xué),孟慧博士研究消費(fèi)行為和職業(yè)心理學(xué)。
此外,南京師范大學(xué)和暨南大學(xué)的廣告心理學(xué)專(zhuān)業(yè)也相當(dāng)不錯(cuò)。
發(fā)展與教育心理學(xué):四季常青
發(fā)展與教育心理學(xué)一般細(xì)分為發(fā)展心理學(xué)和教育心理學(xué)兩個(gè)方向。前者有認(rèn)知與思維發(fā)展、腦功能與認(rèn)知發(fā)展、個(gè)性與社會(huì)性發(fā)展、兒童青少年心理咨詢等方向,后者有學(xué)習(xí)與教育心理學(xué)、心理輔導(dǎo)與咨詢、信息技術(shù)與教學(xué)心理、學(xué)校心理學(xué)等方向。教育是一項(xiàng)全民性的事業(yè),*的大力支持可以保證發(fā)展與教育心理學(xué)四季常青,長(zhǎng)盛不衰。值得推薦的專(zhuān)業(yè)方向有:
1.青少年心理發(fā)展與咨詢
免費(fèi)考研網(wǎng)
報(bào)考熱度分析:
教育問(wèn)題是關(guān)系民生的社會(huì)性問(wèn)題。一方面國(guó)家和家長(zhǎng)大幅度增加青少年教育投入,另一方面青少年身心狀況并不樂(lè)觀,獨(dú)生子女問(wèn)題開(kāi)始凸顯,目前需要加強(qiáng)青少年心理發(fā)展問(wèn)題的研究,并將相關(guān)成果傳播給大眾。
培養(yǎng)目標(biāo):
本專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)研究生掌握扎實(shí)的心理學(xué)理論、青少年發(fā)展理論,具有獨(dú)立從事心理學(xué)研究的科學(xué)研究人員及高層次的社會(huì)工作者。
就業(yè)方向:
高校教師、高校輔導(dǎo)員、中小學(xué)心理課教師和中小學(xué)心理咨詢教師,公安局、勞教所、監(jiān)獄、邊檢站等以及其他的青少年社會(huì)教育機(jī)構(gòu)都是可能的去處。
薪金前景:
高校輔導(dǎo)員月薪大約2500元,不包括獎(jiǎng)金等其他收入;高校心理咨詢?nèi)藛T大約月薪3000元,不包括講課費(fèi)、獎(jiǎng)金等額外收入。高校教師收入據(jù)統(tǒng)計(jì)年薪平均在70000左右。
就業(yè)熱門(mén)城市分布:
北京、上海、武漢、南京、廣州、天津、濟(jì)南等大城市。
推薦院校:
中國(guó)科學(xué)院:我國(guó)唯一一所綜合性心理學(xué)研究機(jī)構(gòu),該方向的知名教授方富熹、張梅玲、劉希平、方格、祝卓宏、陳祉妍都是頗有建樹(shù)的心理學(xué)專(zhuān)家。
北京師范大學(xué):其心理學(xué)院是中國(guó)高校成立的第一所心理學(xué)院,“發(fā)展與教育心理學(xué)”為全國(guó)重點(diǎn)學(xué)科,該方向擁有陳會(huì)昌、鄒泓、方曉義、寇彧、張日升等名師。
此外,華東師范大學(xué)、華南師范大學(xué)、天津師范大學(xué)、首都師范大學(xué)、南京師范大學(xué)等師范院校實(shí)力都十分雄厚。
2、學(xué)習(xí)與教育心理學(xué)
報(bào)考熱度分析:
在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)白熱化的今天,教育行業(yè)由于相對(duì)穩(wěn)定和受人尊敬而魅力倍增。教師是十分令人尊敬的職業(yè)。教育心理學(xué)知識(shí)對(duì)當(dāng)前的基礎(chǔ)教育改革有十分重要的作用,能夠有效革新教師觀念,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。
培養(yǎng)目標(biāo):
本專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)研究生掌握扎實(shí)的心理學(xué)理論、教育教學(xué)理論與方法、學(xué)習(xí)方法,具有獨(dú)立從事心理學(xué)研究和教育科學(xué)研究能力的各級(jí)各類(lèi)學(xué)校師資、科研機(jī)構(gòu)和教育心理輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的科學(xué)研究人員及高層次的社會(huì)工作者。
就業(yè)方向:
高校教師、高校輔導(dǎo)員、中小學(xué)心理課教師和中小學(xué)心理咨詢教師等。
薪金前景:
中小學(xué)教師一般月薪2000元以上,高校輔導(dǎo)員月薪大約2500元,不包括獎(jiǎng)金等其他收入;高校心理咨詢?nèi)藛T大約月薪3000元,不包括講課費(fèi)、獎(jiǎng)金等額外收入。高校教師收入據(jù)統(tǒng)計(jì)年薪平均在7萬(wàn)元左右。
就業(yè)熱門(mén)城市分布:
北京、上海、武漢、南京、廣州等大城市。
推薦院校:
北京師范大學(xué):其心理學(xué)院擁有發(fā)展與教育心理學(xué)博士點(diǎn)以及多個(gè)專(zhuān)用實(shí)驗(yàn)室。伍新春、姚梅林、侯志瑾、劉儒德、劉翔平都是全國(guó)知名的權(quán)威專(zhuān)家。劉儒德在信息技術(shù)與教學(xué)心理學(xué)方面建樹(shù)頗豐。劉翔平的研究興趣在于學(xué)習(xí)障礙;姚梅林的研究方向是學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)遷移等學(xué)習(xí)規(guī)律;蘆詠莉的研究方向是合作學(xué)習(xí)、教師職業(yè)發(fā)展,注重實(shí)踐。
華東師范大學(xué):歷史悠久,享有盛名,尤其在認(rèn)知、發(fā)展和教育心理學(xué)領(lǐng)域處于全國(guó)先進(jìn)水平。該系擁有發(fā)展與教育心理學(xué)碩士點(diǎn)和博士點(diǎn)。教育心理學(xué)的學(xué)科帶頭人皮連生教授在教育心理學(xué)領(lǐng)域的理論與實(shí)踐的研究在全國(guó)有廣泛影響??娦〈航淌谠诎l(fā)展心理學(xué)領(lǐng)域,尤其在語(yǔ)言發(fā)展領(lǐng)域,成績(jī)卓著。
華南師范大學(xué)、天津師范大學(xué)、首都師范大學(xué)、南京師范大學(xué)、華中師范大學(xué)等師范院校實(shí)力都十分雄厚。
基礎(chǔ)心理學(xué):古色生香
基礎(chǔ)心理學(xué)的研究方向有認(rèn)知心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、生理心理學(xué)、認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)等,其研究的都是心理學(xué)的根本性問(wèn)題,是心理學(xué)學(xué)科體系中不可或缺的學(xué)科?;A(chǔ)心理學(xué)是一門(mén)歷史悠久的學(xué)科,很適合有濃厚學(xué)術(shù)興趣和學(xué)術(shù)理想的考生,經(jīng)過(guò)深入的專(zhuān)業(yè)研究,學(xué)子們將體味到古老智慧的靈動(dòng)。其中值得學(xué)子們關(guān)注的專(zhuān)業(yè)有:
1.認(rèn)知心理學(xué)
報(bào)考熱度分析:
一般看來(lái),基礎(chǔ)心理學(xué)并不在熱門(mén)專(zhuān)業(yè)之列,但是它的報(bào)考人數(shù)并不少,以華東師范大學(xué)為例,基礎(chǔ)心理學(xué)的報(bào)考人數(shù)從2001年的32人增長(zhǎng)到2006年的324人,其中認(rèn)知心理學(xué)報(bào)考人數(shù)幾乎每年都能占到報(bào)考總?cè)藬?shù)的1/3。一方面,由于認(rèn)知心理學(xué)是一門(mén)需要終身研究體會(huì)的學(xué)科,碩士學(xué)歷還稍顯欠缺,認(rèn)知心理學(xué)可作為轉(zhuǎn)向應(yīng)用心理學(xué)和發(fā)展與教育心理學(xué)甚至其他領(lǐng)域的一個(gè)“跳板”。另一方面,我國(guó)高校和科研院所對(duì)這類(lèi)人才的需求是比較穩(wěn)定的,而且待遇有保障。
培養(yǎng)目標(biāo):
培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的認(rèn)知心理學(xué)的基本理論和系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),掌握本學(xué)科科學(xué)研究的基本方法、手段及現(xiàn)代技能,并結(jié)合專(zhuān)業(yè)知識(shí)和原理去解決社會(huì)生活中心理學(xué)問(wèn)題的各級(jí)各類(lèi)學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)的教師、科研人才和黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的管理人才。????
就業(yè)方向:
一般高校教師、特殊教育機(jī)構(gòu)、出版單位、科研院所。結(jié)合自身特長(zhǎng),到其他領(lǐng)域就業(yè)也比較常見(jiàn)。但“萬(wàn)金油”人才容易因缺乏特點(diǎn)而導(dǎo)致就業(yè)前景不容樂(lè)觀。
薪金前景:
高校教師收入據(jù)統(tǒng)計(jì)年薪平均在7萬(wàn)元左右。
就業(yè)熱門(mén)城市:
北京、上海、武漢、廣州等高等教育以及科學(xué)研究發(fā)達(dá)地區(qū)。
推薦院校:
中國(guó)科學(xué)院心理研究所:我國(guó)唯一的國(guó)家級(jí)心理學(xué)研究機(jī)構(gòu)。中科院心理所側(cè)重于自然科學(xué)方面的研究,主要從事心理過(guò)程、規(guī)律、生理機(jī)制和有關(guān)的重要理論問(wèn)題和應(yīng)用問(wèn)題的研究。
華東師范大學(xué):學(xué)術(shù)氣氛濃厚,擁有一批學(xué)識(shí)淵博、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?zhuān)家教授,其中很多都是本研究領(lǐng)域的翹楚。學(xué)術(shù)帶頭人楊治良教授擔(dān)任中國(guó)心理學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)、上海心理學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)等職,在認(rèn)知心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué),尤其是內(nèi)隱記憶領(lǐng)域的研究方面享有盛譽(yù)。梁寧建老師,多年來(lái)致力于認(rèn)知心理學(xué)的研究,目前主要研究?jī)?nèi)容包括社會(huì)認(rèn)知研究、IAT研究、TheGO/NO-go研究、EAST研究等方向。
中山大學(xué):心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室設(shè)施完善,包括基礎(chǔ)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室,認(rèn)知、神經(jīng)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室,心理生理學(xué)實(shí)驗(yàn)室,心理健康實(shí)驗(yàn)室。楊中芳教授是蜚聲港、臺(tái)、大陸及國(guó)際心理學(xué)界的心理學(xué)家,多年來(lái)致力于研究中國(guó)人的社會(huì)心理學(xué),尤其是能結(jié)合中國(guó)傳統(tǒng)文化理念進(jìn)行研究。高定國(guó)老師的研究興趣在于知覺(jué)、記憶和學(xué)習(xí)的認(rèn)知和腦功能成像研究、認(rèn)知與行為障礙研究、語(yǔ)言學(xué)。
湖南師范大學(xué):基礎(chǔ)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)有著悠久歷史傳統(tǒng),1986年獲碩士學(xué)位授予權(quán),2003年獲博士學(xué)位授予權(quán)。老一輩著名心理學(xué)家高覺(jué)敷教授、陳孝禪教授、楊繼本教授、計(jì)文瑩教授等都曾是本專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)教師。經(jīng)過(guò)幾代人的努力,該專(zhuān)業(yè)現(xiàn)已形成了在國(guó)內(nèi)有一定影響的指導(dǎo)教師隊(duì)伍,在認(rèn)知心理學(xué)等研究領(lǐng)域形成了自己的特色并取得了豐碩的研究成果。
此外,北京師范大學(xué)、北京大學(xué)、浙江大學(xué)、西南師范大學(xué)、南京大學(xué)在該專(zhuān)業(yè)研究方面的實(shí)力都名列前茅。
2.時(shí)間心理學(xué)
報(bào)考熱度分析:
我國(guó)基礎(chǔ)心理學(xué)領(lǐng)域與發(fā)達(dá)國(guó)家的水平存在差距,能取得國(guó)際先進(jìn)水平的研究方向屈指可數(shù),時(shí)間心理學(xué)就是中國(guó)心理學(xué)界對(duì)人類(lèi)心理學(xué)的重大貢獻(xiàn)。以黃希庭為首的西南大學(xué)心理系在中國(guó)開(kāi)辟了人類(lèi)時(shí)間認(rèn)知的研究領(lǐng)域,學(xué)術(shù)水平已達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平,且國(guó)內(nèi)除西南大學(xué)外開(kāi)設(shè)時(shí)間心理學(xué)方向的并不多見(jiàn)。
培養(yǎng)目標(biāo):
培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)心理學(xué)的基本理論和系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),能較全面地了解本專(zhuān)業(yè)學(xué)科的理論、歷史現(xiàn)狀及發(fā)展動(dòng)向,掌握本學(xué)科科學(xué)研究的基本方法、手段及現(xiàn)代技能,并結(jié)合專(zhuān)業(yè)知識(shí)和原理去解決社會(huì)生活中的心理學(xué)問(wèn)題,具有較高的專(zhuān)業(yè)水平,身心健康的各級(jí)各類(lèi)學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)的教師、科研人才。
就業(yè)前景:
一般高校教師、特殊教育機(jī)構(gòu)、出版單位、科研院所。
薪金前景:
據(jù)《市場(chǎng)報(bào)》提供的數(shù)據(jù)表明,相關(guān)專(zhuān)業(yè)科研人員年薪平均在10萬(wàn)左右。
就業(yè)熱門(mén)城市:北京、上海、武漢、廣州等高等教育以及科學(xué)研究發(fā)達(dá)地區(qū)。
免費(fèi)考研網(wǎng)
推薦院校:
西南大學(xué):時(shí)間心理學(xué)是本學(xué)科點(diǎn)的一大傳統(tǒng)領(lǐng)域,研究時(shí)間長(zhǎng),成果多,水平高,是全國(guó)公認(rèn)的時(shí)間心理研究中心。在兒童時(shí)間認(rèn)知發(fā)展中所發(fā)現(xiàn)的Kappa效應(yīng)得到國(guó)內(nèi)外同行的廣泛引用;將時(shí)間心理學(xué)與人格心理學(xué)結(jié)合起來(lái),開(kāi)創(chuàng)了人格心理學(xué)大師們所沒(méi)有涉及到的人格的時(shí)間維度的差異研究,其成果居于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先地位、國(guó)際先進(jìn)水平。主要研究人員包括:黃希庭、鄭涌、張志杰、郭秀艷、王權(quán)紅、鄧輝文、楊炳鈞等。
報(bào)考提醒
(1)選擇專(zhuān)業(yè),不同考生應(yīng)該有不同的標(biāo)準(zhǔn)。不僅要考慮到就業(yè)及市場(chǎng)的需求問(wèn)題,還應(yīng)從自身實(shí)際出發(fā),衡量自己是偏向于成為學(xué)術(shù)性人才還是應(yīng)用型人才。如果選擇偏學(xué)術(shù)的研究,可以報(bào)考專(zhuān)業(yè)排名靠前、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的院校;如果選擇偏重應(yīng)用的研究,則可以選擇綜合排名靠前的綜合性大學(xué),專(zhuān)業(yè)的排名倒在其次。
(2)我國(guó)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)基本實(shí)行統(tǒng)考,但有部分學(xué)校、部分專(zhuān)業(yè)例外。如2008年中科院心理研究所有兩個(gè)專(zhuān)業(yè)不參加統(tǒng)考:醫(yī)學(xué)心理學(xué)和認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)。浙江大學(xué)、蘇州大學(xué)、中山大學(xué)等學(xué)校不參加統(tǒng)考(詳情請(qǐng)參見(jiàn)各學(xué)校2009年考研招生簡(jiǎn)章及專(zhuān)業(yè)目錄)。
(3)醫(yī)學(xué)心理學(xué)的研究生報(bào)考和普通心理學(xué)有所不同。目前國(guó)內(nèi)醫(yī)學(xué)心理學(xué)一般都隸屬于各學(xué)校的精神衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)。研究生畢業(yè)獲得精神衛(wèi)生學(xué)位。這和傳統(tǒng)的普通心理學(xué)不同:普通心理學(xué)畢業(yè)頒發(fā)教育學(xué)學(xué)位,初試需要考心理學(xué)綜合,并非西醫(yī)綜合,比如南京醫(yī)科大學(xué)第二臨床醫(yī)學(xué)院2008年招生計(jì)劃中,應(yīng)用心理學(xué)分為臨床心理學(xué)和心理咨詢與治療,而考試科目為政治、英語(yǔ)、心理學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)綜合。心理學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)綜合覆蓋實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)與測(cè)量、普通心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)。同樣,南方醫(yī)科大學(xué)公共管理學(xué)院也招收心理學(xué)碩士,但是要考心理學(xué)基礎(chǔ)綜合。
總的來(lái)說(shuō),普通心理學(xué)初試需要考查心理學(xué)基礎(chǔ)綜合,畢業(yè)頒發(fā)教育學(xué)學(xué)位,而醫(yī)學(xué)心理學(xué)一般只是精神衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)下的一個(gè)研究方向,初試考西醫(yī)綜合,畢業(yè)頒發(fā)精神衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)學(xué)位。

江西技校學(xué)校排名?


江西語(yǔ)言類(lèi)專(zhuān)科學(xué)校排名 心理學(xué)哪個(gè)專(zhuān)科學(xué)校好啊

江西職校排名前十名學(xué)校如下:江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院、九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院、江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江西旅游商貿(mào)職業(yè)學(xué)院、江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院、江西外語(yǔ)外貿(mào)職業(yè)學(xué)院、九江職業(yè)大學(xué)、江西工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

一、江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院

江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院,是一所經(jīng)江西省人民*批準(zhǔn)、教育部備案,隸屬江西省國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會(huì)的公辦全日制高職院校,是國(guó)家骨干高職院校、江西省高水平高職院校立項(xiàng)建設(shè)單位、全國(guó)首批示范職業(yè)技能鑒定站、國(guó)家百家職業(yè)技能鑒定“直通車(chē)”試點(diǎn)單位。

二、江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院

江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院,位于江西省九江市潯陽(yáng)區(qū)青年路96號(hào),是一所隸屬于江西省財(cái)政廳的財(cái)經(jīng)類(lèi)全日制國(guó)家骨干高職普通高等專(zhuān)科院校,江西省高水平高等職業(yè)院校建設(shè)單位。

江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院前身是創(chuàng)辦于1960年的江西省財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)校,1988年升格為江西財(cái)經(jīng)學(xué)院九江分院,2002年4月經(jīng)江西省人民*批準(zhǔn),江西財(cái)經(jīng)學(xué)院九江分院更名為江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院。

三、九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院

九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的全日制普通高等學(xué)校,是國(guó)家示范性高等職業(yè)院校,國(guó)家優(yōu)質(zhì)專(zhuān)科高等職業(yè)院校,“中或譽(yù)國(guó)特色高水平高職學(xué)?!绷㈨?xiàng)建設(shè)單位,江西省“高水平高等職業(yè)院校和優(yōu)勢(shì)特色專(zhuān)業(yè)”立項(xiàng)建設(shè)單位,江西省首批聯(lián)合培養(yǎng)應(yīng)用技術(shù)型本科人才試點(diǎn)院校。

四、江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院

江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院,位于國(guó)家歷史文化名城——江西省贛州市,是由江西省人民*主辦,江西省自然資源廳主管的全日制公辦高職學(xué)院。

學(xué)校校園占地1262畝,校舍面積48.6萬(wàn)平方米,圖書(shū)館塵者藏書(shū)81萬(wàn)冊(cè),建有國(guó)家職業(yè)技能鑒定所,具有33種職業(yè)崗位技能鑒定資格。

五、江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院

江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于江西省南昌市,是江西省全日制普通高等職業(yè)院校,是“國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”骨干高職立項(xiàng)建設(shè)院校、國(guó)家優(yōu)質(zhì)專(zhuān)科高等職業(yè)院校、江西省示范性高等職業(yè)院校和江西省聯(lián)合培養(yǎng)應(yīng)用技術(shù)型本科人才試點(diǎn)院校。

以上內(nèi)容參考: 百度百派團(tuán)薯科——江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院

百度百科——江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院

百度百科——九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院

百度百科——江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院

百度百科——江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院

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江西外語(yǔ)外貿(mào)職業(yè)學(xué)院全國(guó)排名


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2023年全國(guó)專(zhuān)科梁帆敬大學(xué)排名中,江西外語(yǔ)外貿(mào)職業(yè)學(xué)院排名第159名。

江轎猛西外語(yǔ)外貿(mào)職業(yè)學(xué)院創(chuàng)辦于1964年,是江西省人民*與國(guó)家商務(wù)部共建的公辦院校,是一所專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)外語(yǔ)外貿(mào)類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才的全日制高等學(xué)府,是江西省首批示范性高職院校、商務(wù)部國(guó)際商務(wù)官員研修基地和開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)人才培訓(xùn)基地,是江西省高職高專(zhuān)首批接收外國(guó)留學(xué)生院校。

學(xué)院前身為江西省對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校,1964年創(chuàng)辦,2003年6月18日經(jīng)省*批準(zhǔn)由中專(zhuān)升格為高職。

截至2015年3月,學(xué)院校園面積560畝,建筑面積近30萬(wàn)平方米,固定資產(chǎn)總值近20億元,建有83個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室和190個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地。設(shè)有11個(gè)系(部),開(kāi)設(shè)50個(gè)三年制大專(zhuān)專(zhuān)業(yè),有在編在崗教師545人,2013年全日制在校生11945人。[1-2]2019年12月,被教育部、財(cái)政部列入第四類(lèi)高水平專(zhuān)業(yè)群建設(shè)單位(C檔)。

學(xué)院現(xiàn)有教職工700余人,副高以上147人,博士23人,外籍專(zhuān)任教師18人,留學(xué)歸國(guó)教師50余人,碩士學(xué)歷(學(xué)橡慎位)以上教師占專(zhuān)任教師的77.19%。全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體1個(gè),全國(guó)優(yōu)秀教師2人,省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè),享受省*特殊津貼專(zhuān)家1人,省級(jí)教學(xué)名師3人,省級(jí)中青年學(xué)科帶頭人2人,省級(jí)骨干教師13人。

擴(kuò)展資料

學(xué)院突出“外”字辦學(xué)特色,設(shè)有英、日、德、韓、法、阿、西、葡、俄、意、波斯等11個(gè)語(yǔ)種,其中“一帶一路”沿線國(guó)家官方語(yǔ)言7種,涵蓋90%以上國(guó)家,是全國(guó)開(kāi)設(shè)外語(yǔ)語(yǔ)種最多的公辦高職院校。

現(xiàn)有專(zhuān)業(yè)52個(gè),其中涉外專(zhuān)業(yè)26個(gè),在學(xué)人數(shù)達(dá)9000余人,占全院學(xué)生總數(shù)近70%。建立了“外語(yǔ)+”專(zhuān)業(yè)特色教學(xué)體系,形成了“外語(yǔ)+電子商務(wù)”、“外語(yǔ)+工程管理”、“外語(yǔ)+旅游”、“外語(yǔ)+會(huì)計(jì)”等特色專(zhuān)業(yè)群。

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