廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院全國排名多少 廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線2022是多少分(2022高職高專排行榜，第一名是深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院，廣東獨(dú)占兩所！)

廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于廣東省廣州市，大家都知道這里是中國重要的中心城市、國際商貿(mào)中心和綜合交通樞紐，為學(xué)校的發(fā)展也是奠...更多內(nèi)容，請(qǐng)關(guān)注我們的高考指導(dǎo)網(wǎng)專題頻道。

2022高職高專排行榜，第一名是深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院，廣東獨(dú)占兩所！

廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線2022是多少分

? ? ? ?廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于廣東省廣州市，大家都知道這里是中國重要的中心城市、國際商貿(mào)中心和綜合交通樞紐，為學(xué)校的發(fā)展也是奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)，使其成為區(qū)域內(nèi)一所實(shí)力比較強(qiáng)勁的民辦高等職業(yè)院校。很多人都很好奇廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院多少分能上？下面就讓我們一起來看看吧~

1、廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022年高考在山西?？婆砜谱畹弯浫》?jǐn)?shù)線為130分；

2、廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022年高考在山西?？婆目谱畹弯浫》?jǐn)?shù)線為130分；

3、廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022年高考在四川專科批理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為150分；

4、廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022年高考在四川?？婆目谱畹弯浫》?jǐn)?shù)線為150分；

5、廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022年高考在新疆?？婆目谱畹弯浫》?jǐn)?shù)線為219分；

6、廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022年高考在新疆?？婆砜谱畹弯浫》?jǐn)?shù)線為160分；

省市名稱	錄取批次	錄取科類	錄取最低分
安徽	?？婆?/td>	理科	213
安徽	?？婆?/td>	文科	305
甘肅	高職(?？?批R段	理科	160
甘肅	高職(?？?批R段	文科	160
廣東	?？婆?/td>	物理類	183
廣東	?？婆?/td>	歷史類	276
廣西	?？婆?/td>	理科	227
廣西	專科批	文科	255
貴州	?？婆?/td>	文科	303
貴州	?？婆?/td>	理科	227
湖北	專科批	物理類	200
湖北	?？婆?/td>	歷史類	254
湖南	?？婆?/td>	歷史類	364
湖南	專科批	物理類	335
山西	?？婆?/td>	理科	130
山西	專科批	文科	130
四川	?？婆?/td>	理科	150
四川	?？婆?/td>	文科	150
新疆	?？婆?/td>	文科	219
新疆	?？婆?/td>	理科	160

辦學(xué)歷史

? ? ? ?廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院的辦學(xué)歷史最早可以追溯到1993年創(chuàng)建的“廣州嶺南文化技術(shù)學(xué)?！?；2001年5月廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立，2006年通過教育部高職高專人才培養(yǎng)水平評(píng)估。近年來，學(xué)校先后獲省*授予廣東省職業(yè)技術(shù)教育工作先進(jìn)集體、獲得教育部等六部委授予全國職業(yè)教育先進(jìn)單位稱號(hào)、被評(píng)為廣東省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校，被確定為廣東省示范性高職院校建設(shè)單位。

? ? ? ?2020年，廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院通過廣東省示范性高等職業(yè)院校建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收，2021年，獲廣東省人社局批準(zhǔn)，設(shè)立廣東省博士工作站，學(xué)校綜合實(shí)力得到大幅度提升。

辦學(xué)條件

? ? ? ?廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)有廣州和清遠(yuǎn)兩個(gè)校區(qū)，校園總面積1316畝，校舍建筑面積64萬余平方米，教學(xué)、科研儀器設(shè)備總值1.93億元，紙質(zhì)圖書逾169萬冊(cè)。學(xué)院下設(shè)管理工程學(xué)院、護(hù)理與健康學(xué)院、建筑設(shè)計(jì)學(xué)院、南方空乘學(xué)院、外語與國際發(fā)展學(xué)院等13個(gè)教學(xué)單位，開設(shè)工業(yè)設(shè)計(jì)、機(jī)電一體化技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與*、數(shù)控技術(shù)、動(dòng)漫*技術(shù)、廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)與工藝、傳播與策劃、網(wǎng)絡(luò)直播與運(yùn)營等47個(gè)高職專業(yè)。

? ? ? ?小編對(duì)廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院在院系以及專業(yè)上的設(shè)置做了一個(gè)簡單的整理，具體如下：

院系/部	專業(yè)名稱
財(cái)貿(mào)經(jīng)濟(jì)學(xué)院	大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、國際商務(wù)、金融服務(wù)與管理
電商學(xué)院	電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商
公益慈善學(xué)院（社區(qū)學(xué)院）	社會(huì)工作、心理咨詢
管理工程學(xué)院	現(xiàn)代物流管理、工商企業(yè)管理、人力資源管理、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營、市場營銷、中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)與經(jīng)營
護(hù)理與健康學(xué)院	護(hù)理、康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、助產(chǎn)
建筑設(shè)計(jì)學(xué)院	工程造價(jià)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)
南方空乘學(xué)院	空中乘務(wù)
外語與國際發(fā)展學(xué)院	商務(wù)英語、應(yīng)用英語、商務(wù)日語
信息工程學(xué)院	計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、軟件技術(shù)、現(xiàn)代通信技術(shù)、云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用
藥學(xué)院	藥學(xué)、中藥學(xué)、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)、食品質(zhì)量與安全、化妝品技術(shù)
藝術(shù)與傳媒學(xué)院（星力量動(dòng)漫游戲?qū)W院）	動(dòng)漫*技術(shù)、廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)與工藝、傳播與策劃、網(wǎng)絡(luò)直播與運(yùn)營
智能*學(xué)院	工業(yè)設(shè)計(jì)、機(jī)電一體化技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與*、數(shù)控技術(shù)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用

王牌專業(yè)

? ? ? ?廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)4個(gè)，省級(jí)品牌專業(yè)2個(gè)，省級(jí)高水平專業(yè)群5個(gè)，小編對(duì)廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院近年來在專業(yè)上的建設(shè)也做了一個(gè)簡單的整理，以供大家參考：

省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)：藥學(xué)、模具設(shè)計(jì)與*、軟件技術(shù)、動(dòng)漫*技術(shù)

省級(jí)品牌專業(yè)：中藥學(xué)、中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)與經(jīng)營

省級(jí)高水平專業(yè)群：護(hù)理專業(yè)群、中醫(yī)藥專業(yè)群、軟件技術(shù)專業(yè)群、模具設(shè)計(jì)與*專業(yè)群、動(dòng)漫*技術(shù)專業(yè)群

師資力量

? ? ? ?學(xué)院有專任教師1043人，高級(jí)職稱教師占比22.15%，雙師素質(zhì)教師占比為53.98%，45歲以下青年教師中具有研究生學(xué)歷或碩士以上學(xué)位教師占比為34.65%；聘請(qǐng)校外*教師400人、兼課教師144人。 [4]? 據(jù)2022年7月學(xué)院官網(wǎng)信息顯示，學(xué)院有省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)。

? ? ? ?最后我們?cè)賮砜纯磸V東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生們是如何評(píng)價(jià)這所大學(xué)的吧：

1、廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院在?？茖W(xué)院里邊還是有著自己的特色的，但是嶺南的特色主要在清遠(yuǎn)校區(qū)才能夠體現(xiàn)得到，大多數(shù)專業(yè)也都在清遠(yuǎn)校區(qū)，清遠(yuǎn)校區(qū)好就好在它是新學(xué)校，所有設(shè)施都是新的，廣州校區(qū)就相反了，我對(duì)清遠(yuǎn)校區(qū)的回憶停留在美好中，清遠(yuǎn)校區(qū)是能真正體現(xiàn)出它是一個(gè)“大學(xué)”，廣州校區(qū)雖然比較老舊，里邊也有夾著一些中專技校的院系，但是它交通方便是真的；最后總結(jié)一下，清遠(yuǎn)=設(shè)施新 環(huán)境美，但學(xué)校管理相對(duì)廣州會(huì)嚴(yán)一些（就出入一定要看學(xué)生證，晚上11點(diǎn)宿舍準(zhǔn)時(shí)關(guān)門）；廣州=設(shè)施舊 環(huán)境老，但學(xué)校管理比較輕松（校門沒門禁也不用看學(xué)生證）。

2、廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)良好，只要你想找還是能就業(yè)。就是工資低，剛畢業(yè)都是這樣過來的，慢慢后面就會(huì)提高了，不一定能專業(yè)對(duì)口的工作，一般去*公司，3000 -4000元之間

3、廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院比大部分大專學(xué)校好一點(diǎn)點(diǎn)，也沒好多少，就說廣州校區(qū)，首先宿舍是真的垃圾，空調(diào)也是幾十年前的，耗電也很嚴(yán)重，飲水機(jī)經(jīng)常沒水，這飲水機(jī)燒的非常慢，我都懷疑所有人共用。

4、廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所在同類學(xué)院中不錯(cuò)的學(xué)校，環(huán)境很好，學(xué)校各方面設(shè)施也齊全，老師就一般，但學(xué)習(xí)主要是靠自己啦 學(xué)校環(huán)境很好，學(xué)校很大很美。就是課室離宿舍有點(diǎn)遠(yuǎn)，每天走過去都要10分鐘。同學(xué)之間相處不錯(cuò)，老師對(duì)學(xué)生也很負(fù)責(zé)。

5、廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院宿舍四人間為主，，上床下桌，衛(wèi)浴獨(dú)立，宿舍內(nèi)配置空調(diào)，有三個(gè)飯?zhí)?，一條商業(yè)街，有健身房，體育館也在建設(shè)中，估計(jì)今年就可以投入使用。

注：以上資料僅供參考，具體以學(xué)校官方最新消息為準(zhǔn)。

廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于廣東省廣州市，大家都知道這里是中國重要的中心城市、國際商貿(mào)中心和綜合交通樞紐，為學(xué)校的發(fā)展也是奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)，使其成為區(qū)域內(nèi)一所實(shí)力比較強(qiáng)勁的民辦高等職業(yè)院校。很多人都很
以上就是廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線2022是多少分的全部內(nèi)容，歡迎大家與我們一起來了解和參與這個(gè)話題的討論。

廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一個(gè)什么樣的大學(xué)？2020年廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院介紹

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廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介及院校概況

一、辦學(xué)基本情況

學(xué)院始辦于1993年，2001年5月經(jīng)廣東省人民*批準(zhǔn)成立。是一所集醫(yī)藥健康類、電子通信類、現(xiàn)代*類、財(cái)經(jīng)管理類和創(chuàng)意設(shè)計(jì)類專業(yè)為一體的民辦高等職業(yè)技術(shù)院校。

學(xué)院現(xiàn)有廣州和清遠(yuǎn)兩大校區(qū)，校園總面積1316畝，校舍建筑面積近55萬平方米，教學(xué)、科研儀器設(shè)備總值15691.82萬元，紙質(zhì)圖書逾155.62萬冊(cè)；現(xiàn)有高職在校生17693人，擁有教師總數(shù)1127人，其中專任教師738人，企業(yè)*教師233人，現(xiàn)有14個(gè)教學(xué)單位，54個(gè)高職招生專業(yè)，其中藥學(xué)、模具設(shè)計(jì)與*、網(wǎng)站技術(shù)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與*四個(gè)專業(yè)為省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)；創(chuàng)校以來，為社會(huì)輸送了大批高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

二、辦學(xué)指導(dǎo)思想與特色成效

學(xué)院堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，以立德樹人為根本，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以就業(yè)創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向，以學(xué)生成才為中心，以技術(shù)技能培養(yǎng)為重點(diǎn)，緊密對(duì)接區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)行業(yè)需求，培養(yǎng)具有較高實(shí)踐能力、就業(yè)能力和創(chuàng)新能力的"博學(xué)而雅正，業(yè)專而技精"的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

作為廣東省唯一一所民辦省示范性高職院校建設(shè)單位，學(xué)院堅(jiān)持以國家關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的最新精神為指導(dǎo)，以示范校建設(shè)、創(chuàng)新強(qiáng)校工程為引領(lǐng)，注重深化人才培養(yǎng)模式改革，推動(dòng)學(xué)院內(nèi)涵與特色發(fā)展。

主要特色成效體現(xiàn)在

打造"一體兩翼"專業(yè)規(guī)劃布局

提出以"嶺南健康產(chǎn)業(yè)"為主體的，傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)及與主體形成交叉或延伸組合專業(yè)群為"兩翼"的專業(yè)規(guī)劃布局，努力將我校逐步建設(shè)成為全省以醫(yī)藥與健康專業(yè)特色發(fā)展的民辦高職院校。

推進(jìn)技術(shù)技能人才培養(yǎng)改革

以藥學(xué)、模具設(shè)計(jì)與*、網(wǎng)站技術(shù)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)四個(gè)省重點(diǎn)專業(yè)及專業(yè)群建設(shè)項(xiàng)目為龍頭，深化人才培養(yǎng)模式改革，重構(gòu)人才培養(yǎng)方案和課程體系，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。近年來，學(xué)生參加校外各類技能競賽，獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)400余項(xiàng)，其中國際獎(jiǎng)項(xiàng)、全國獎(jiǎng)項(xiàng)百余項(xiàng)。

啟動(dòng)基于美國DQP體系的學(xué)分制改革

該項(xiàng)目已獲廣東省深化教育領(lǐng)域綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目立項(xiàng)。

實(shí)施書院制改革創(chuàng)新學(xué)生管理模式

將"博雅教育"和專業(yè)教育有機(jī)結(jié)合，于清遠(yuǎn)校區(qū)全面實(shí)行書院制管理，打破年級(jí)專業(yè)，構(gòu)建共同成長的社區(qū)，促進(jìn)學(xué)生成長成才。

深化產(chǎn)教融合辦學(xué)體制機(jī)制建設(shè)

全面對(duì)接區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，走出了一條以*為主導(dǎo)、學(xué)校為主體、企業(yè)行業(yè)參與的校企深度融合發(fā)展之路。"雙主體"辦學(xué)的二級(jí)分院已達(dá)9個(gè)，引進(jìn)企業(yè)設(shè)備資源達(dá)6000余萬元。

深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與實(shí)踐改革

以創(chuàng)業(yè)型大學(xué)建設(shè)為目標(biāo)，將"創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)"教育納入人才培養(yǎng)學(xué)分體系。獲批"廣州市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)"、"廣州市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地"、"廣東省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范校"

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